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1、管理培训生项目,management trainee program,1,t课件,提升企业行业形象及影响,建立中层管理人才储备团队,完善的内部管理人才供给体系,管培生项目目标,2,t课件,管理培训生项目SWOT分析,优势,劣势,内部,外部,S,W,T,O,3,t课件,人才甄选,管培生项目工作流程,项目规划,轮岗实践,培训规划,绩效管理,岗位设定,管培生项目将根据上述6个步骤实施。项目周期 管培生入职后需要经历24个月的考核期。项目导师 管培生导师由人才发展中心总经理、事业部负责人及其直属领导三人组成。 导师须与管培生随时沟通工作学习进展，为其制定相关培训计划，并进行定期考核评定。项目管理 结合
2、管培生的专业方向及招聘评价，制定相应培训及岗位轮换计划。 人才发展中心将对管培生进行阶段性的培训及考核。 管培生将结合绩效考评及轮岗实践所获得的综合评价确定最终岗位。,4,t课件,管理培训生资格学历要求：211、985院校汽车相关专业、金融、市场营销、企业管理等专业本科以上学历。综合素质：具备扎实的专业知识、有效的沟通技巧、坚持学习专业技能、面对挑战主动灵活、有潜在领导素质。语言要求：英语能力其他要求：可长期驻外工作,管理培训生任职能力模型,5,t课件,招聘,项目规划,轮岗实践,培训规划,绩效管理,导师分配及职责,积累工作经验、项目协助,培训管理、绩效管理、反馈,个人总结、自我管理,岗位设定,
3、管培生工作期间主要以轮岗工作为主，从中掌握相应岗位的工作内容及经验。在每一阶段管培生均将接受相对应的培训及考核，保障其工作能力能够满足岗位要求。,6,t课件,培训模型,第一阶段,第二阶段,第三阶段,招聘,项目规划,轮岗实践,培训规划,绩效管理,岗位设定,7,t课件,招聘,项目规划,轮岗实践,培训规划,绩效管理,绩效评估,岗位设定,管理培训生主要以两方面进行考核评估：1.能力 2.业绩管理培训生的评估周期：按季度考核。能力主要考核工作期间的培训效果。培训效果的评估由班主任负责。业绩主要考核在任职岗位时是否可完成业绩标准。绩效考核的评估由导师负责。,8,t课件,招聘,项目规划,轮岗实践,培训规划,
4、绩效管理,岗位设定,职位设置,完成所有轮岗及培训的管理培训生可进入岗位配置阶段，管理培训生可根据个人的能力特点及兴趣申请希望从事的岗位，人才发展中心可根据岗位编制及管理培训生实际情况进行职位安排。如果管理培训生在轮岗期间愿意从事任职岗位，并且部门负责人也愿意接受此员工，管培生可向人才发展中心申请任。,管培生兴趣、能力、个人条件,职 位,9,t课件,运营体系提升通道,支援体系提升通道,审计/法务经理,财务经理,人事行政经理,市场部经理,培训经理,销售经理,服务经理,总经理助理,金融、保险经理,职业发展规划,招聘,项目规划,轮岗实践,培训规划,绩效管理,岗位设定,10,t课件,管理培训生职涯发展规
5、划,职业发展规划,招聘,项目规划,轮岗实践,培训规划,绩效管理,岗位设定,11,t课件,2013冬季管理培训生招聘情况,三场共收集投递简历240份,12,t课件,Management Trainee,选拔流程,简历收集,电话沟通,初试第一轮,初试第二轮,复试及录用评估,第一阶段,意向再确认个人基本信息的再完整初步约定面试时间,团体面试：社会实践经验兴趣爱好个人规划学习成绩等形象气质,无领导小组讨论：潜在领导力表达能力说服力组织协调能力逻辑思维能力,填写应聘资料现场沟通初步筛选,复试：潜在领导力与企业文化匹配度录用评估：确定待遇录用审核确定导师,第二阶段,第三阶段,实施项目,工作内容,240人,90人,46人,29人,12人,基盘数量,13,t课件,2013冬季管理培训生待遇,取得毕业证前,正式订立劳动合同后,3-6个月,6-12个月,1248个月,注： 薪酬水平参照：1、本地区同岗位；2、本地区有人力资源竞争关系的企业；3、管理培训生应聘者期望薪资水平。,14,t课件,2013冬季管理培训生复试流程,12月6日前,12月10日,12月15日,流程,时间节点,15,t课件,THANKS,16,t课件,
