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1、大学生职业指导讲座,职业生涯规划之职业认知及探索,1,t课件,主要内容,职业探索,职业认知,职业探索,含义,功能,分类,含义 意义,内容,途径 方法,2,t课件,我该去向何处,该往哪里走？怎么走？,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,3,t课件,关于人生的断想：,0岁出场亮相、 20扬帆起航30基本定向、 40无限风光50落日夕阳、 60告老还乡70搓搓麻将、 80晒晒太阳、90躺在床上、100挂在墙上,4,t课件,猜猜他们是干什么的？,5,t课件,6,t课件,第一部分,什么是职业?,7,t课件,职业的含义,职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为
2、物质生活来源，并满足精神需求的工作。,职业认知,8,t课件,四层含义：,第一，与人类的需求和职业结构相关，强调社会分工第二，与职业的内在属性相关，强调利用专门的知识和技能第三，与社会论理相关，强调创造物质财富和精神财富，获得合理报酬第四，与个人生活相关，强调物质生活来源，并满足精神生活,9,t课件,六个特性：,1.目的性，即有人专职从事此业赖以谋生；2.社会性，即为他人提供产品或服务；3.规范性，即合乎法律规范；4.群体性，是执行同类服务的人群的组合。5.稳定性，医生可以换医院，但是职业并没有变。6.技术独特性 ，有专门的知识和技能要求,10,t课件,分析：小偷是职业么?开门撬锁的在什么情况下
3、才叫做职业?,11,t课件,职位、工作、职业：,职位：是和分配给个人的一系列具体任务直接相关的。职位和参与工作的个人相对应，有多少参与工作的个人，就有多少个职位。例如，小张是某俱乐部足球队的前锋。工作：工作是由一系列相似的职位所组成的一个特定的专业领域。例如，前锋职业：是在不同的专业领域中一系列相似的服务。例如，运动员是一种职业。不同的职业会形成不同的职业角色。,12,t课件,专家观点,工作职业事业,情感婚姻家庭,个人发展自我成长,心理学家雪恩（E.M.Schain）认为：人的生命历程主要由三种旋律交互影响而成。,职业认知,13,t课件,生命第一交响曲,工作job,职业Profession,事
4、业enterprise,职业认知,生存问题 物质需求20%是永久性的需求90%是阶段性的需求企业低端需求和社会就业,生活质量问题社会需求（自我价值实现）70%都有此需求企业中高端需求和个人职业发展,成就感心理需求（高层次）10%人有需求，经激励达30% 智力交换创造的增值,三者关系,14,t课件,职业分类,职业认知,国际（ISCO）,8大类，83小类、284细类、1506个职业项目1、专家、技术人员及有关工作者；2、政府官员和企业经理；3、事务工作者和有关工作者；4、销售工作者；5、服务工作者；6、农业、牧业、林业工作者和渔民、猎人；7、生产和有关工作者、运输设备操作者和劳者；8、不能按职业分
5、类的劳动者。,15,t课件,职业分类,职业认知,国内,2000年中华人民共和国职业分类大典 8大类、66中类、413小类、1838细类 第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位 负责人 第二大类：专业技术人员第三大类：办事人员和有关人员第四大类：商业、服务业人员第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员第六大类：生产、运输设备操作人员几有关人员第七大类：军人第八大类：不便分类的其他从业人员,16,t课件,认知 职业,好职业？,我的困惑,最适合自己？,17,t课件,如何选择适合自己的职业,XX,双向选择,18,t课件,职业对你意味着什么？,职业认知,请你拿出笔来，在纸上写出你的答案,，,。,，
6、,，,19,t课件,职业探索,第 二 步,20,t课件,职业探索的含义,职业探索是对你喜欢或要从事的职业,进行理论分析和实际调研的过程，从而是对目标职业有充分的了解，并在明确和职业的差距中制定求职策略，从而有效地规划大学生活。,职业探索,21,t课件,职业探索内容,职业描述 核心工作内容发展前景、对社会影响 待遇、潜在收入空间 岗位设置、行业间差别,职业探索,入门岗位、职业发展路径 职业标杆人物 职业的典型一天 通用素质、入门能力 对个人的内在要求,22,t课件,康小姐刚刚改换门庭，从上海某中学的财务应聘到一家会计事务所报到就职了。作为一名大专生，在强手如林的高学历会计毕业生中，能顺利就业，让
7、人惊奇。当朋友来取经的时候，她从书桌上拿起一叠纸，说明了自己如何打有准备之仗。简历式信息分析法,案例一,23,t课件,2002年7月，著名的汉高集团在中国招聘若干高级管理人员，34岁的秦博士被正式录用。 镜头回放： “请谈谈关于我们汉高的事情”，他的杰出表现是： 汉高集团是全球著名的化学品业务集团，总部设在德国的度赛尔多幅，公司在75个国家经营消费品业务，并在表面技术处理和社会公共卫生领域处于市场领导地位。在欧洲，汉高的洗涤用品、家居用品、化妆品和清洁用品均占市场领导地位。 2001年是全世界志愿者年，也是汉高成立125周年，集团提出了“关注未来”项目，在全球范围向125个国际性儿童项目提供支
8、持，在此项目中的中国资助项目，就是希望工程，为中国的教育事业做出了贡献。 2002年推出全新的企业形象：“a brand like a friend” （一个如同好友的品牌）体现了汉高产品亲切舒适的特性，追求品质与技术、贴近自然和生活的优势。,案例二,24,t课件,“SWOT分析”：,“SWOT分析”最早是由旧金山大学管理学教授于20世纪80年代提出的。所谓“SWOT分析”即态势分析，是指将与研究对象相关的内部优势、劣势、机会和威胁等，通过调查列举出来，并依照矩阵形式排列，然后动用系统分析的思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的带有决策性的结论。SWOT四个英文字母分别代表
9、： 优势（Strength） 劣势（Weakness） 机会（Opportunity） 威胁（Threat）,25,t课件,企业战略类的SWOT分析案例,沃尔玛（Wal-Mart）SWOT分析：优势沃尔玛是著名的零售业品牌，它以物美价廉、货物繁多和“一站式购物”而闻名。劣势虽然沃尔玛拥有领先的IT技术，但是由于它的店铺布满全球，这种跨度会导致某些方面的控制力不够强。机会采取收购、合并或者战略联盟的方式与其他国际零售商合作，专注于欧洲或者大中华区等特定市场。威胁所有竞争对手的赶超目标。,26,t课件,职业探索类的SWOT分析案例,耐克某某地区分公司SWOT分析：优势1.知名企业 2.福利良好劣势
10、1.不是总部 2.新人进去要做三年基层 3.工作紧张，加班加点机会1.岗位数比较多，每年都招聘新人 2.各个分公司之间可以人事流动威胁竞争激烈、优胜劣汰，选拔毕业生严格，工 作后绩效考核也严格。,27,t课件,职业信息评估工具 PLACE分析法,P-职位或职务要求包括该职位的经常性任务、所需担负的责任、工作层次等。L-工作地点包括地理位置、环境状况、室内或户外、都市或乡村、工作地点的变化、安全性等。A-升迁状况包括工作的升迁路径、升迁速度、工作稳定性、工作保障等。C-雇用待遇包括薪水、福利、进修机会、工作时间、休假情形及特殊雇佣规定等。E-雇用要求所需的教育程度、专业认证、培训、经验、能力、人
11、格特质、品德修养等。,28,t课件,当你在探索职业的时候，有些信息是你必须寻找的：,1、这项工作每天必做的事情：知道这项工作每天都要做些什么事情可以让你更好的理解这项工作。 可以查询“职业描述”或“工作任务”、“工作活动”等来获得这方面的信息。2、这项工作要求的知识：每项工作都要求具体某个专业的知识，如数学、计算机等。查询“知识”的主题。3、这项工作需要的技能和能力：从事某项工作需要正确有效地完成一些具体的事情，比如修理汽车。查看与“技能”、“能力”有关的话题。4、这项工作的工作地点在哪里：知道一项工作的工作地点在哪里会影响你的选择。你将会在户外、出差、独自工作或是在危险的环境中工作？查询与“
12、工作环境”和“工作内容”有关的话题。5、这项工作需要的教育和培训：知道这项工作需要什么样的教育和培训后，你可以在高中、大学或其他培训机构选择与之相关的课程，为介入这项职业做准备。查询与“教育”、“培训”有关的内容。6、社会提供多少工作机会？在哪里可以找到这样的工作？：尤其是当你想在具体的某个地方工作的时候。查询“职业前景”、“职业展望”或“劳动力市场信息”等话题。7、这项工作的待遇和工资：在选择工作的时候工资和待遇是一项重要的因素但并不是全部。职业满意度和做你感兴趣的工作同样重要。查询与“收入”、“工资”、“待遇”有关的话题。,29,t课件,职业探索的途径,1. 出版品2. 视听资料3. 行业展览会和人才交流会4. 网络5. 就业服务机构6. 专业俱乐部7. 专业协会/学会8. 生涯人物访谈,30,t课件,职业认知与职业探索,31,t课件,练习：职业生涯规划之“以终为始法”,十年后的同学聚会上，你怎样向各位老同学介绍你自己?,32,t课件,Thank You!,33,t课件,
