苏教版六年级语文上册《钱学森》课件.ppt

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1、19 钱学森,钱学森(1911.12.112009.10.31),男,汉族,浙江省杭州市人,享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人,火箭专家;被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。国务院、中央军委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号,获中共中央、国务院中央军委颁发的“两弹一星”功勋奖章。 1956年,钱学森受命组建中国第一个火箭、导弹研究所国防部第五研究院并担任首任院长。他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划,参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制,直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定了中国近程导弹运载原子

2、弹“两弹结合”试验,参与制定了中国第一个星际航空的发展规划,发展建立了工程控制论和系统学等。,19 钱学森,“中国导弹之父”,字词学习,屈指一算,魂牵梦绕,广阔无垠,运载火箭,劈波斩浪,水天一色,卓 越,袒 露,眺 望,屈指一算 魂牵梦绕 广阔无垠 运载火箭 劈波斩浪 水天一色卓越 袒露 姓冯 前额富裕 赴美 诚恳 贡献,速读全文,说说这篇文章在记叙的顺序上跟一般文章有什么不同之处?,后发生的事情先写,先发生的事情后写,这是一种倒叙手法。,通过阅读课文你对钱学森有哪些了解。用一句话说说。,钱学森是中国导弹之父。,世界杂交水稻之父是(袁隆平),世界炸药之父是(诺贝尔),看来,之父还有另一层意思:

3、贡献特别巨大的人,才能送给他这个至高的荣誉。板书“贡献卓越”,你能用学过的方法简单总结一下文章的主要内容吗?,本文生动地记叙了我国著名的科学家( )在( )时,一刻也没有忘记( ),以及回国后为我国( )和( )的研制和发射所作出的卓越贡献,赞扬了他时刻不忘( )的高尚情怀。,钱学森,美国,祖国,运载火箭,导弹,祖国,默读课文第24自然段,用“-”画出钱学森说的话。想一想,钱学森分别是在什么情况下说的?你体会到他怎样的感情?,“我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”,“我们日夜盼望着的,就是祖国从黑暗走向光明,这一天终于来了。祖国现在是很穷,但需要我们

4、大家祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去。”,“我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”,师从美国著名空气动力学教授冯卡门,成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手。,“超音速时代之父”美国空军科技奠基人冯卡门,冯卡门是20世纪最伟大的科学家之一,是“全世界闻名的工程力学和航空技术权威”。冯卡门在一生艰苦研究的基础上,对航空航天技术的发展有过很多重要的预见,后来都一一成为现实,例如超音速飞行、远程导弹、全天候飞行、卫星,冯卡门,师从美国著名空气动力学教授冯卡门,成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手。,学有所成、前途无量,他一刻也没有忘记祖国。,钱学

5、森享受着优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件。,衬托,展开想象是怎样的“优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件。”,当时的中国到底是一个怎样境况啊!老师搜集了一个资料:,1964年,一个震惊世界的消息中国第一颗原子弹爆炸成功了。一个了不起的贡献啊,当时,我们的党和政府决定嘉奖科学家,同学们,你们猜猜,会奖励多少?,100元,他一刻也没有忘记祖国。,表白心声,尽管在美国我拥有( ),拥有( ),拥有( ),但我还是选择了( ),那是因为我的心中只有一个信念:( )。,“我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”,时刻不忘祖国 一心报效祖国,“我们日夜盼

6、望着的,就是祖国从黑暗走向光明,这一天终于来了。祖国现在是很穷,但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去。”,此刻,钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。,一心想回到祖国的强烈愿望。,“我们日夜盼望着的,就是祖国从黑暗走向光明,这一天终于来了。祖国现在是很穷,但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去。”,( )的待遇,( )的生活,( )的工作条件,微薄,贫穷,艰苦,钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国从黑暗走向光明,这一天终于来了。祖国现在是很穷,但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去。”,报效祖国的满

7、腔热情和强烈的爱国之情,钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国从黑暗走向光明,这一天终于来了。祖国现在是很穷,但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去。”,但是他的归国之路容易吗?,钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国。,钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国。,从这句话中你还读出了什么?,钱学森的作用巨大,所以,那个美国军官后来还有一句话,我宁可把他枪毙了,也不让他回去。,15天后被保释出狱。出狱后他仍无人身自由,在美国羁绊达5年之久。联邦调查局和移民局继续对他进行监视和跟踪。检察官穷追不舍,“你现在要求回中国大陆,那么你会用你的知识去帮助共产

8、党政权吗?”钱学森毫不示弱,说:“知识是我个人的财产,我有权要给谁就给谁。”,此时的他,面对敌人的迫害,,他一刻也没有忘记祖国。,我的中国心,河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了,我的中国心。洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切,烙上中国印!长江、长城、黄山、黄河,在我心中重千斤!无论何时,无论何地,心中一样亲!,然而,钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过五年的漫长岁月,在周恩来总理的关怀下,1955年9月17日,钱学森终于踏上了归国的航程。,按照时间的先后顺序,课文的第一自然段应该放在哪里?作者为什么要放到开头?,用倒叙的方法,可以引起读者的阅读兴趣

9、,设置悬念,增强表达效果。,“想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁啊!”22年的努力,15天的漂泊,载有钱学森的巨轮终于靠岸了,在外漂泊多年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。就在他双脚踏上祖国土地的一刹那,他内心感慨万千,那激动人心的一刻他会说些什么,做些什么呢?展开想像说一说。,钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父”。,钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国。,颁奖词:,在他心里,国为重,家为轻;科学最重,名利最轻。,按时间的先后顺序,课文的第一自然段应放在哪儿?为什么要把它放在文章的开头?,倒叙,用倒叙的方法,可以引起读者的阅读兴趣,设置悬念,增强表达效果。,在 的大海上,“华威号”客轮正 驶向上海。一位白发苍苍的老者站在甲板上,深情地 着远方。“啊!我就要回到 的故乡了!”他老泪纵横,情不自禁地吟起了一首小诗:“赶车,赶船,一踏上故土就满眼春天”,广阔无垠,乘风破浪,眺望,魂牵梦萦,课后作业:,搜集钱学森的有关资料,仿照前一课的作家卡片-巴金,制作一张科学家卡片-钱学森。,

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