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1、同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。中学生守则对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们就举行“创建文明城市，争做文明学生 ”的主题班会活动。,创建文明城市 我们正在行动,讨论交流,（1）、在我们身边你见过哪些不文明的行为？（2）、你认为应该怎样做才算文明？,请听诗歌,文明礼仪伴我行,故事时间,全国道德模范刘霆捐出半学期勤工俭学收入,欣赏歌曲,咱们从小讲礼貌,揪出校园不文明行为,请小组讨论并列举身边的不文明行为。,身边不礼貌现象主要有：1、遇见老师不打招呼2、进校门拥挤吵闹3、讲脏话、骂人、打架4、
2、给同学取绰号5、上课乱插嘴6、乱扔果皮、纸屑 ,校园不文明现象：1、出口成脏说脏话2、桌面文化在桌面上乱涂乱写3、拳王争霸动粗打架4、拳来腿往开、关门5、我为歌狂大声喧哗6、上跳下串上下楼梯不守秩序7、处处留香乱吃零食8、吞云吐雾吸烟现象9、青睐周公上课睡觉10、早恋 男女交往过密，不顾场合,演讲,做文明小学生,文明其实很简单,请同学们说一说怎样做一个文明人？,“文明人”自测：你是一个文明的人吗？,1、升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能 B.有时 C.不能2、你平时说脏话吗?A.不说 B.很少说 C.常说3、路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是 B.有时 C.不4、你有过破坏公物、乱扔
3、粉笔的行为吗？A.没有 B.有过 C.经常5、你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的 B.很少 C.没有,6、你会乱扔垃圾吗？A.没有 B.偶尔 C.经常7、看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会 B.有时 C.不会8、你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会 B.有时 C.不会9、你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能 B.有时 C.不能10、参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能 B.有时 C.不能,说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好
4、，是个受欢迎的人！分数为2216分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！ 分数为1410分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。,我们应对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，讲究卫生在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。,学习争先虽重要，文明礼貌也要好。 学校规定都遵守，见到老师有礼貌。 同学之间相友爱，友谊之手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。,文明
5、礼仪记心头,文明礼仪记心头,学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。 坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。,古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就餐、文明用语、文明交往看上去都是日常学习、生活中的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种有益的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行动，告别各种不良行为，做一个品学兼优的好学生。,同学们：,再见,
