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2、片,借助这些字词的具体运用情节来引起学生的注意,.,2.单元内容教学方法及分析,运用灵活多样的方法激发学生识字的兴趣,溯本求源学汉字,猜谜语识字,加一加 减一减,利用旧知 随机识字,基本字带字,归类识字,.,生活识字,1.生活识字的内容解读,二,.,逛街识字广告牌店名食品的商标,2.单元内容教学方法及分析,诵 读 识 字,游玩识字公交站牌景点介绍指示路标,电视识字电视栏目动画片地名,.,2.单元内容教学方法及分析,生 活 中 识 字,三字经,百家姓,千家诗,千字文,绘本,童话,寓言,儿歌,.,生活识字,2、课堂上的生活识字,二,.,1.单元编排内容和意图,课堂上的生活识字,搜集汉字住所,搜集方法,激发识字兴趣,指导识字方法,培养识字能力,识字策略,分享汉字,回顾汉字,识字擂台,识字习惯,识字技巧,.,识字活动,三,.,1、识字节,识字采摘园,识字超市,趣味识字,.,谢谢,
