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1、,尊敬的各位老师，各位家长 大家晚上好！我是小1班张榆晨的妈妈，感谢大家给我这个机会，能够在此发言。先允许我代表在座的家长们对辛勤工作的园领导，两位老师和大妈妈说声“谢谢你们，你们辛苦了！真的很辛苦，我家里就一个孩子，我有时候都会觉得手忙脚乱，心烦意乱，一个班级有二十多个孩子，你们太不容易了！,1,前两天接到姚老师电话说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会，这让我很是诚惶诚恐。说心里话，我也不知道该说什么好，初为人母，我对自己孩子的教育还在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。现在我
2、们彼此之间还很陌生，相信经过三年的时间，孩子们能够成为很好的伙伴，我们也能成为很好的朋友。,2,幸运,幸运：抽签抽中的那一瞬间，就决定了我的孩子能进入第一实验幼儿园，跟在座各位的孩子一样，是个幸运的孩子。在这里我的孩子得到了全面的启蒙教育，参与了多项活动，经过了许多历练，同时在生活上也得到了悉心的关心和照顾。是第一实验幼儿园的老师们启迪了孩子幼小的心灵，让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人。,3,感动,感动：感动老师们的用心。很惭愧，小鱼是本班适应最慢的一个。但是她的进步也是很大。从一开始走进幼儿园就眼泪汪汪到现在的喜欢幼儿园，主动要求上幼儿园。她开始习惯用普通话跟我交流，开始见人就说
3、早上好，见到人会亲热地打招呼；她会亲亲我说妈妈我爱你，她会把自己做的小手工画的小图片都送给我说是礼物；她会自己叠被子，上厕所，上下学自己刷卡。 一点一滴，都离不开老师的悉心教导，都渗透着老师们辛苦的汗水！ 手机上能看到一周的食谱食谱，让我们能够在第一时间知道孩子在幼儿园的饮食情况。老师们会每天也会把孩子们在幼儿园的表现及时的发给各我们。入园第一天，小鱼很不习惯，哭着假装肚子痛，还打嗝，在我看来是很平常的一件事情，老师们非常重视，第一时间联系了我。我平时工作忙，早上到校早，傍晚接得晚，我觉得挺不好意思的。老师们跟我说，你有事你就先忙，我们在呢，你什么时候有空就什么时候来接。让我十分感动。平时利用
4、QQ，微信，电话等工具，老师们用心的与我们沟通，用心经营着班级，用心设计了很多有意义的活动，很多有趣的手工，游戏。点点滴滴感动着我们每一位家长。当我下班拖着疲惫的身体去接孩子的时候，小鱼递给我一张亲手做的卡片：“妈妈，送给你”，还轻轻在我脸上亲了一下，那一瞬间，幸福感爆满！,4,陪伴,陪伴：每个家长都想为孩子付出自己最大的努力，给她们我们所能提供的最好的环境、最好的教育条件。但是我觉得孩子们最需要的是爱，是父母给予他们的爱。“爱”，不仅仅是一个有趣的玩具、一件好看的衣服，最重要的是时间，是陪他们一起游戏、一起享受那份“爱”的时间，而这也正是我们现在的年轻父母所欠缺的。爷爷奶奶对孩子再好其实都抵
5、不上爸爸妈妈在陪伴孩子的成长的过程中给他的教育。父母才是孩子真正意义上的第一任老师。小鱼其实是一个单亲留守儿童，他的爸爸常年在外经商，爷爷奶奶也在外地，外婆跟妈妈一起带大的。平时我上班忙，所以一到周末，假期，我都会24小时陪伴她。今年9月，要入园了，我父母也建议离家近一些的幼儿园他们可以帮忙接送，但是我考虑再三，还是选择了单位附近的幼儿园，自己接送。辛苦吗？真的很辛苦。但是我甘之如饴。,5,玩,带着她玩。玩什么都可以。天气好的时候我就带她去户外，旅行，逛公园，家附近的农田就有不少乐趣。地里拔萝卜掰玉米摘豆子，河里摸螺蛳钓鱼抓虾。按照传统的说法就是接地气。,6,7,8,下雨天可以去一些室内游乐场
6、，当然更多是在家里玩。我会用面粉，油，水颜料做了彩色面团跟她一起玩“橡皮泥”，我会带着她一起做蛋糕（她帮我搅拌），我会买几斤绿豆，假装沙子给她玩。此外，还带可以参加一些社会活动，烘焙，采摘，跟其他家长一起聚会活动。等等，能让性格开朗，积极向上，敢于表达，多跟其他孩子接触，也能让孩子学会沟通与相处，有自己的朋友圈子，多几个好朋友，小闺蜜。我觉得我们班级也可以经常组织一些活动，新浦后面有大片海涂，可以去抓螃蟹，拾泥螺，野餐，散步。等等,9,10,11,12,我还喜欢带她去旅行,13,习惯,一直说让孩子形成一个良好的性格、习惯、培养其良好的兴趣，其实首先需要改变的是我们这些家长。“言传不如身教”，家
7、长平时一个不恰当的行为，一些不好的习惯，会潜移默化的影响孩子，甚至一生。以前我习惯每天戴隐形眼镜，后来有一天我发现小鱼偷偷打开了眼镜盒，学着我，捏起镜片往眼睛里塞，之后我就没有戴过隐形眼镜。我平时喜欢拍照，很显然她也学我一样，喜欢拿手机自拍。我是个急性子，她性子比我还急。所以我现在面对他的时候，语速，步调都会尽量放缓慢，希望能影响她。也请家长们在恰当的时候关掉我们的电脑、电视，手机，远离一些我们容易忽略的有待改正的细节；时时注意我们的言行、控制我们的情绪,14,小鱼现已经三周岁五个月了，我在她一周岁时候开始了培养他看书的习惯。每天晚上睡觉前会叫他把想看的书拿出来，然后我们一起看书。我给他买了很
8、多很多的绘本。看图画书引导孩子自己看图讲故事，看故事书我们就坚持我读一句他读一句。一般看书的时间也不宜太长，毕竟孩子还小注意力有限而且也不能一时让孩子觉得看书是个负担。半个小时左右她还想看我也不给她看了。我会立马叫她收拾好书放回书架。这些事情一般我都不会帮他代劳，遗憾的是，小鱼做事情要看心情，心情好的时候，会把一切收拾好，等我表扬；心情不好的时候，我就跟她一起收拾。,15,16,17,18,只要孩子有一滴一点的进步，都要及时表扬，让他有成就感，促使她再次进步，不要当着别人的面数落她，孩子也有自尊心。我感触最深的一点是；小鱼自入园以来，早上常常无法接受我的离开，偶尔还会闹情绪说不要去幼儿园，经过
9、一个月的磨合期，进步了许多。某天早上睁开眼睛她第一句话是，妈妈我要去幼儿园。 我说好。 她瞪着我说妈妈你怎么不说我乖。我突然意识到，孩子非常需要鼓励与表扬。 平常生活中这样的例子随处可见。当她有好的表现，会随时提醒我：妈妈你快说我真棒！妈妈你快说我好乖,鼓励，表扬,19,理解，沟通，支持与配合,理解：正如我开头所说，幼儿园教师很辛苦、责任很大。这一点我深有体会，相信在座各位家长也都能理解。孩子刚入园，难免有各种不适应，有的哭着要回家，有的闹着要找妈妈；有的不会自己吃饭上厕所，有的不肯睡午觉。但是老师们老师们没有抱怨，仍然耐心地哄着他们，最初的一礼拜，一进教室，小鱼就死死地搂住我的脖子，手脚并用
10、，像章鱼一样缠在我身上不让我走，是老师们抱着她，哄着她，安慰她，让我得以脱身安心上班，真的是非常感谢。 沟通 ：作为家长，跟老师沟通是非常必要的，不但能够第一时间知道孩子的现状，了解孩子在园情况，也能更好地了解孩子。 支持与配合：幼儿园布置了什么作业，什么任务，家长应尽量去配合老师，支持老师们的工作。,20,我们家张榆晨不是最优秀的，她有有很多的缺点。但是他是快乐的，因为有我们这么多人陪伴着他成长。特别是她进园学习这一个多月，成长有目共睹。当初进园的时候几乎每天早上要哭闹一会儿，甚至有时候睁开眼睛就说不要去幼儿园，但是在老师的悉心照顾下，她已经慢慢适应了幼儿园的生活，爱上了幼儿园。在家里还会经常说想幼儿园了，想姚老师吴老师大妈妈了。所以我当初选择是正确的，把孩子送到这样的幼儿园来上学我们家长放心。 其实我也不是一个优秀的妈妈，顶多算合格，在座的家长肯定比我们做得优秀得多，今天我权当抛砖引玉，有机会我们再一起交流，分享孩子的成长。,21,感谢,最后，再次感谢我们老师对孩子的悉心关怀和教育，你们辛苦了！衷心祝愿所有小朋友在这里学得开心，玩得开心，快乐成长！祝所有家长工作顺利！家庭幸福！谢谢大家！,22,
