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1、开学啦！,一、师生互相自我介绍,崭新的学期，崭新的教室，全新的面孔。同学们，大家好，我是你们的新语文老师。从今天开始，老师将陪你一起度过一年的语文学习时光，老师真高兴。你已经认识老师了，能让老师认识一下你吗？谁愿意大胆地来进行自我介绍？,将自己记忆最深刻的一段，可以说说自己游玩的事情，可以说自己在暑期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。,二、说说自己在暑期中的收获。（让学生畅所欲言）,一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，你想做的第一
2、件事是什么？”大家猜一猜乞丐会怎么回答？,答案：乞丐的答案是“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。”,习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。 培根,通过刚才的交流，老师知道你们假期里有很多收获，也懂事了很多，长大了很多。现在，我们坐在了三年级的教室里，用你善于发现的小眼睛仔细观察，看看我们的周围跟以前有什么不一样啦？ 现在我们身在三年级，向下要给一二年级的弟弟妹妹做榜样，向上要向四五年级的哥哥姐姐学习。,三、了解三年级,1识字写字要求。三年级开始练字钢笔字，要准备好钢笔，统一用黑色钢笔水。使用钢笔要保
3、持钢笔的干净，不要玩钢笔，使墨水洒出来。2阅读的要求。随着识字量的增加，阅读速度将比以前很所提高，阅读量加大，继续学习默读的方法，学会边读边思考，初步接触批注阅读。,三年级语文新要求,3习作的要求。在日记的基础上，开始写成篇的作文。只要多读书，多练笔，细心观察生活，就一定能写得好。要求：一周一记，随感随记4作业的要求。听清作业内容和要求，仔细读题、审题后再动笔。书写端正，减少错误。 作业要在规定的时间内完成，包括订正，养成检查的好习惯。完成作业自己到作业上交情况表签到，需保持作业本整洁,三年级语文新要求,1、上语文课前该干什么？,课前预习课文，准备好课本、练习本、文具、作业、练习册，上课铃响后
4、拿出字帖练习等待上课，禁止上课后报告拿文具。,四、学习要求,预习要求,1、解决生字词2、文中有感触的地方标出来，并写下读后感（50字左右）3、能复述课文4、提出问题,2、上课时？,遵守课堂纪律，听讲时聚精会神，不说话、不做小动作，认真做好笔记；讨论时积极思考、踊跃发言；勇于质疑，大胆发表自己的见解。,3、课后？,按时完成作业，书写认真美观，建立改错本，作业批改后及时纠错。,多读书、读好书，养成热爱读书、善于积累、做好书摘的好习惯。,善于观察生活、记录生活，养成勤于写作、热爱写作的好习惯（一周一篇周记）。,4、平时我们还要？,五、闻 书 香,感受生活,名人故事,描绘秋天,善于发现,传统文化,祖国的美丽与富饶,生活道理,“爱”,选 读 课 文,新学期的钟声已经敲响，就在现在，为自己制定一个计划和目标，不为第一、第二，不为老师、父母，只为今天的自己超越昨天的“我” 。,作业： 请把你新学期的语文课程学习目标写下来，课后交给老师，看谁能实现自己的目标；回家把你的自我介绍写给老师，格式如下：,我是,外貌特点：性格特点：性格特点事例说明：爱好：爱好事例说明：,
