技工学校教师职称解读课件.ppt

《技工学校教师职称解读课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《技工学校教师职称解读课件.ppt（61页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、技工学校教师职称现行政策 解读及申报注意事项赵楚国,技工学校教师发展暨职称评审讲座,呼喊一下：学校必须支持教师发展,教师发展有二个层面，其一是荣誉，如荣誉称号、教育专家、学者；其二是职称，发展专业技术人才及能力，二者都是学校发展的基础。因此，学校有责任有义务帮助教师特别是年轻教师做好职业规划，以便教师健康成长顺利发展。 以下讲的技工院校教师职称评审政策是2012年及以前的政策，2013年若出台新政策，则按新政策执行！,关于印发广东省专业技术人才队伍建设中长期规划(2011-2020年)实施方案的通知粤人社发20131号文件：,以专业技术人才知识更新工程为龙头，全面提升专业技术人才能力素质，每年

2、培训10万名高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才，到2020年累计培训100万人左右。以深化职称制度改革为动力，完善专业技术人才的科学评价，优化专业技术人才队伍结构。到2015年，全省专业技术人才总量达到550万人，高、中、初级专业技术人才比例为10:38:52；到2020年，全省专业技术人才总量达到700万人，高、中、初级专业技术人才比例为12：42：46。 以加大投入为保障，完善专业技术人才保障激励机制，将重点专业技术人才培养、引进、使用经费纳入政府年度预算，确保其在财政支出中占有一定比重。,技工院校教师职称名称 高级讲师：,文化基础和专业理论类： 政治、语文、数学、物理、化学（化学分析）、

3、英语（外语）、音乐、美术、装璜、广告设计、美容（美发）与形象设计、秘书、市场营销、服装、旅游、会计、金融、烹饪（点心）、调酒、心理辅导教育、制图、地理、历史、保险 、医药、保健 、体育、力学、测量、统计管理类：交通管理、企业管理、教育管理、物业管理、物流管理、建筑施工管理、商业管理、家政管理、 酒店管理、财务管理专业技术类：机械、模具设计与制造、钳工、焊接技术、机电一体化、电子商务、制冷技术、汽车技术、电工技术、电子技术、电力供电技术、热动技术、船舶技术、船舶内燃机、公路与桥梁工程、印刷技术、建材技术、电气自动控制技术、计算机科学与技术、软件工程、信息工程、园林设计、城市燃气技术、航道技术、轻

4、工产品制作技术、食品、建筑设计、眼镜设计、摄影技术、通信终端技术、出版发行、造纸技术、工程力学,技工院校教师职称名称 高级实习指导教师：,技术应用和工艺类： 机械工艺、钳工工艺、电工工艺、电力供电工艺、汽车制造与维修工艺、建材工艺、烹饪（点心）制作、医药制药工艺、公路与桥梁施工、筑路机械、印刷工艺、计算机操作与维修、园林施工、城市燃气施工、水泥工艺、给水排水施工、路桥施工、化工工艺、眼镜制作工艺、建筑施工、食品工艺、轻工产品制作与维修工艺、服装工艺、建筑装饰工艺、摄影工艺、首饰制作工艺、纺织柒整工艺、照相器材维修、眼镜验光（定配）工艺、水产养殖、精密仪器仪表修理、锅炉设备安装与维护,技工院校教

5、师职称名称 （中级）讲师：,文化基础和专业理论类：政治、语文、数学、物理、化学（化学分析）、英语（外语）、音乐、美术、装璜、广告设计、美容（美发）与形象设计、秘书、市场营销、服装、旅游、会计、金融、烹饪（点心）、心理辅导教育、制图、地理、历史、保险 、医药、保健、体育管理类：交通管理、企业管理、教育管理、物业管理、物流管理、建筑施工管理、商业管理、家政管理、 酒店管理、财务管理专业技术类：机械、模具设计与制造、钳工、焊接技术、机电一体化、电子商务、制冷技术、汽车技术、电工技术、电子技术、电力供电技术、热动技术、船舶技术、船舶内燃机、公路与桥梁工程、印刷技术、建材技术、电气自动控制技术、计算机科

6、学与技术、软件工程、信息工程、园林设计、城市燃气技术、航道技术、轻工产品制作技术、食品、建筑设计、眼镜设计、摄影技术、通信终端技术、出版发行,技工院校教师职称名称 （中级）一级实习指导教师：,技术应用和工艺类： 机械工艺、钳工工艺、电工工艺、电力供电工艺、汽车制造与维修工艺、建材工艺、烹饪（点心）制作、医药制药工艺、公路与桥梁施工、筑路机械、印刷工艺、计算机操作与维修、园林施工、城市燃气施工、水泥工艺、给水排水施工、路桥施工、化工工艺、眼镜制作工艺、建筑施工、食品工艺、轻工产品制作与维修工艺、服装工艺、建筑装饰工艺、摄影工艺、首饰制作工艺、纺织柒整工艺、照相器材维修、眼镜验光（定配）工艺、水产

7、养殖、精密仪器仪表修理、锅炉设备安装与维护,技工院校教师职称名称 （初级）助理讲师：,文化基础和专业理论类：政治、语文、数学、物理、化学（化学分析）、英语（外语）、音乐、美术、装璜、广告设计、美容（美发）与形象设计、秘书、市场营销、服装、旅游、会计、金融、烹饪（点心）、心理辅导教育、制图、地理、历史、保险 、体育管理类：交通管理、企业管理、物业管理、物流管理、建筑施工管理、商业管理、家政管理、 酒店管理、财务管理专业技术类：机械、模具设计与制造、钳工、焊接技术、机电一体化、电子商务、制冷技术、汽车技术、电工技术、电子技术、电力供电技术、热动技术、船舶技术、船舶内燃机、公路与桥梁工程、印刷技术、

8、建材技术、医药理论、保健、电气自动控制技术、计算机科学与技术、软件工程、信息工程、园林设计、城市燃气技术、航道技术、轻工产品制作技术、食品、建筑设计、眼镜设计、摄影技术、通信终端技术、出版发行,技工院校教师职称名称 （初级）二级实习指导教师：,技术应用和工艺类： 机械工艺、钳工工艺、电工工艺、电力供电工艺、汽车制造与维修工艺、建材工艺、烹饪（点心）制作、医药制药工艺、公路与桥梁施工、筑路机械、印刷工艺、计算机操作与维修、园林施工、城市燃气施工、水泥工艺、给水排水施工、路桥施工、化工工艺、眼镜制作工艺、建筑施工、食品工艺、轻工产品制作与维修工艺、服装工艺、建筑装饰工艺、摄影工艺、首饰制作工艺、纺

9、织柒整工艺、照相器材维修、眼镜验光（定配）工艺、水产养殖、精密仪器仪表修理、锅炉设备安装与维护,专业技术人员工资等级：,正高（教授）：一至四级,其中，院士为一级；副高（副教授或高级讲师、高级实习指导教师）：五至七级；中级（讲师或一级实习指导教师）：八至十级；助理级（助理讲师或二级实习指导教师）：十一至十二级员级或三级实习指导教师：十三级；,评审机构：三委二组四类：初级评委会中级评委会高级评委会,获得职称的途径：,一是国家统一考试，如会计、统计、计算机软件；二是认定，对全日制毕业生；认定教师系列的必须具有教师证；三是评审，一般途径，常用途径；,认定： 根据广东省人事厅关于印发广东省大中专院校毕业

10、生初次专业技术资格考核认定暂行办法的通知(粤人职199815号)的有关规定,初次专业技术资格考核认定范围： 大、中专院校毕业生具备下列条件，可申请初次考核认定专业技术资格： 1.在国家教育行政管理部门注册备案的全日制大、中专院校，经统一考试入学，完成规定学业，取得国家承认学历的博士研究生、硕士研究生、大学本科、大学专科和中专毕业生； 2.经省组织的自学考试，取得国家承认学历的硕土研究生、大学本科、大学专科和中专毕业生； 3.上述毕业生应在各种所有制企、事业单位专业技术岗位上，从事与所学专业对口或相近的专业技术工作。,从事与所学专业对口或相近的专业技术工作：,“相近”概念： 当所学专业名称与从事

11、专业技术工作不一致时，怎样判定是否相近？ 我市的做法是：查看学业档案，看学业主要课程是否有与从事专业技术工作一致的课程或内容。,初次专业技术资格考核认定对象及条件：,根据国家规定，申请初次考核认定相应档次的专业技术资格，必须具备下列条件之一： 1.中专毕业后,在专业技术岗位上从事本专业技术工作1年以上，并取得业绩，可申请考核认定员级专业技术资格。 2.大专毕业后，在专业技术岗位上从事本专业技术工作3年以上，取得业绩，可申请考核认定助理级专业技术资格。对技工院校主要针对实习指导教师（二级实习教师）。,初次专业技术资格考核认定对象及条件：,3.研究生班毕业、双学土毕业及大学本科毕业后，在专业技术岗

12、位上从事本专业技术工作1年以上，取得业绩，可申请考核认定助理级专业技术资格。 4.获得硕士学位后，在专业技术岗位上从事本专业技术工作满3年，符合相应专业中级资格条件，可申请考核认定中级专业技术资格。 5.获得博士学位后，在专业技术岗位上从事本专业技术工作，可申请考核认定中级专业技术资格。,初次专业技术资格考核认定的材料要求：,1申请人提交的初次专业技术资格考核认定材料必须真实、可靠； 2申请初次考核认定专业技术资格须提交如下材料： (1)广东省大中专院校毕业生初次专业技术资格考核认定申报表一份； (2)专业技术工作总结打印件一式五份；,初次专业技术资格考核认定的材料要求：,(3)毕业证书(学位

13、证书)复印件一份；(4)工作业绩成果的证书、证明材料各一份(硕土研究生应对照相应专业中级资格条件提交)；(5)免冠大(小)一寸近期正面黑白相片一张。(6)初次专业技术资格考核认定信息表一份。,凡有下列情况之一者，所在单位、各级人事职改部门不予认定其专业技术资格：,(1)从事与所学专业不相近的专业技术岗位工作的； (2)不服从单位工作安排或不胜任专业技术岗位工作的； (3)违反职业道德或年度考核不称职、基本称职的； (4)未提交专业技术工作总结及业绩材料，或提交材料有弄虚作假的。,按照省人事厅粤改办199847号文颁布的广东省技工学校教师高、中级专业技术资格条件执行，学历、资历条件执行关于深化我

14、省职称制度改革的若干意见（粤人发2003178号)、关于调整专业技术资格评审中若干政策规定的通知（粤人发2005177号)、关于明确当前专业技术资格申报评审若干问题的通知（粤人发2007197号)。,评审：广东省技工学校教师中、高级专业技术资格条件：,关于后续教育学历：,关于明确当前专业技术资格申报评审若干问题的通知 （粤人发2007197号）： 专业技术人员在取得本专业或相近专业中专以上学历后，通过后续学历教育获得本专业或相近专业高一档次学历的，其专业技术工作时间可从取得中专以上学历后累加计算。,关于结业生学历：,关于普通高校结业生申报职称学历问题的批复 （粤人函20052171号）： 全日

15、制普通高等学校的本科、专科教育结业生在申报评审专业技术资格时，其学历可比照降低一个国民教育序列等级的毕业生对待，即本科教育结业生比照大专学历对待，大专教育结业生比照中专学历对待。接受研究生教育但未取得学历及硕士、博士学位的结业生，按此前取得的最高国民教育序列学历对待。,关于资历：,有了专业技术学历才有专业技术资历；有了教师资格证，才有教师资历。,初级职称资历：,1.中专毕业后,在专业技术岗位上从事本专业技术工作1年以上，并取得业绩，可申请员级专业技术资格。 2.大专毕业后，在专业技术岗位上从事本专业技术工作3年以上，取得业绩，可申请助理级专业技术资格。 3.研究生班毕业、双学土毕业及大学本科毕

16、业后，在专业技术岗位上从事本专业技术工作1年以上，取得业绩，可申请助理级专业技术资格。,助理级资历：,粤人发2005177号： 中专学历毕业的专业技术人员，不论取得员级资格与否，毕业后从事本专业或相近专业技术工作5年以上，均可直接申报、评审助理级专业技术资格。不再执行中专学历人员须先取得员级资格后才能申报助理级资格的规定。 这个文件精神也适用申报中级职称的情形，即没有取得助理级职称的，只要资历年限达到要求，也可申报。,中级资历：粤人发2003178号,凡申报评审中级资格的，不受评审前是否被聘用的限制。同时将学历(学位)(法律有规定的，从其规定)、资历条件调整为：1硕士学位获得者，从事专业技术工

17、作的年限由获得硕士学位后3年调整为2年以上；或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上； 2研究生班毕业或获得双学士学位，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由3年调整为2年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作4年以上；,中级资历：粤人发2003178号,3大学本科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由4年调整为3年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作5年以上； 4大学专科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由5年调整为4年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作8年以上；5中专毕业的，不再执行“中专毕业，从事专业技术工作20年以上，其中取得助理级资格

18、后，受聘助理级职务5年以上”的规定，凡从事专业技术工作15年以上者，或取得助理级资格后，从事专业技术工作8年以上者，可申报评审中级资格。,高级讲师资历：粤人发2003178号,凡申报评审高级资格的，取消破格和评审前是否受聘的限制。 具备博士学位，或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员，达到副高级或不分正副高级资格条件的，可按规定程序申报评审副高级或不分正副高级资格； 取得副高级或不分正副高级资格后，从事专业技术工作满3年的人员，达到正高级资格条件的，可按规定程序申报评审正高级资格。,“不受评审前是否被聘用的限制”的理解：,粤人发2003178号文件中“不受评审前是否被聘用的限制”是指不

19、受是否聘在中级或助理级技术职务上，不能理解为不受“不从事专业技术工作”的限制。,职称外语条件：,职称外语条件执行关于调整完善我省职称外语政策的通知（粤人发2007120号），并根据原人事部关于完善职称外语考试有关问题的通知（国人部发200737号）和粤人发2007120号文有关规定，2001年广东省职称外语考试合格成绩单不作为职称外语条件的有效依据。,职称外语要求：,1、申报高级职称的，无论高级讲师还是高级实习指导教师，B级以上国考成绩合格；正高职称需A级合格； 2、申报讲师职称的，C级以上国考成绩合格； 3、其他级别无需职称外语成绩；,粤人发2007120号规定，下列专业技术人员可不参加职称

20、外语考试：,（一）具有较高外语能力的专业技术人员 1、出国留学或在国外连续工作时间在1年以上的（须出具国家留学人员服务机构或驻外使领馆的有效证明）。 2、出版过外文专著、译著，且个人承担的工作量不少于20万字符的（必要时可组织专家进行测试）。 3、获得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求的（申报时提交毕业证书原件和教育行政部门出具学历鉴定证明供审核，后者随申报材料上报）。,下列专业技术人员可不参加职称外语考试：,4、获得外语专业大专以上学历，现从事非外语专业工作的（要求同上）。 5、取得中国国际人才交流协会组织的BFT级考试笔试成绩合格证书的，其中，通过BFT（A）级可

21、申报高级专业技术资格，通过BFT（I）级可申报中级专业技术资格。 6、具备博士学位申报高级专业技术资格，或具备硕士学位申报中级专业技术资格的。,下列专业技术人员可不参加职称外语考试：,（二）取得下列业绩、申报高级专业技术资格的专业技术人员 1、获得国家科学技术奖的（以获奖证书、证明材料为准，下同）。 2、获得国家社会科学基金项目优秀成果奖的。 3、获得省级科学技术奖二等奖以上的。 4、获得省级哲学社会科学优秀成果奖二等奖以上的。,下列专业技术人员可不参加职称外语考试：,5、获得省级科学技术奖三等奖（排名前3名），或地级以上市科学技术奖一等奖的（排名前3名）。 6、获得省级哲学社会科学优秀成果奖

22、三等奖（排名前3名），或地级以上市哲学社会科学优秀成果奖一等奖（排名前3名）的。 7、国家杰出专业技术人才称号获得者、享受国务院政府特殊津贴专家、国家新世纪百千万人才工程第一二层次入选者、国家有突出贡献的中青年专家、省科学技术突出贡献奖获得者。,下列专业技术人员可不参加职称外语考试：,（三）取得下列业绩、申报中级专业技术资格的专业技术人员 1、获得地级以上市科学技术奖三等奖以上的（以获奖证书、证明材料为准，下同）。 2、获得地级以上市哲学社会科学优秀成果奖三等奖以上的。 3、取得已授权发明专利（不含实用新型、外观设计）的。,下列专业技术人员可不参加职称外语考试：,（四）年龄较大的专业技术人员1

23、、1960年(含)以前出生的。2、1977年恢复高考统考前进入大中专院校学习且毕业的。（五）其他专业技术人员 1、申报各系列初级专业技术资格或聘任初级专业技术职务的。 2、转换系列评审，申报评审与转换岗位前同档次专业技术资格的。 31997年以后，参加全国职称外语等级考试取得合格成绩，现申报高一级别专业技术资格仍需参加该级别外语考试的。,二、下列专业技术人员职称外语考试合格成绩可放宽到40分以上,（一）19611965年（含）出生，且从事非高教、科研岗位工作的。（二）1960年之后出生，且申报评审高校艺术和体育专业教师资格的。,计算机能力、继续教育条件：,计算机条件执行转发人力资源和社会保障部

24、关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知（粤人社发2010176号）。继续教育条件执行广东省专业技术人员继续教育条例和相关政策规定。,转发人力资源和社会保障部关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知粤人社发2010176号：,我省专业技术人员计算机应用能力条件，除执行粤人发200281号、粤人发2005177号文有关规定外，还应符合以下要求： 1、评聘初级专业技术资格（职务），须参加3个及以上模块的计算机应用能力考试，且取得合格证书。 2、评聘中级专业技术资格（职务），在地级以上市单位工作的须参加4个及以上模块计算机应用能力考试，且取得合格证书；在县及县

25、以下基层单位工作的人员须参加3个及以上模块的计算机应用能力考试，且取得合格证书。 3、评聘高级专业技术资格（职务），在地级以上市单位工作的须参加5个及以上模块的全国专业技术人员计算机应用能力考试，且取得合格证书；在县及县以下基层单位工作的须参加4个及以上模块的计算机应用能力考试，且取得合格证书。 4、专业技术人员按规定的数量提供的全国计算机模块考试合格证书，必须是人社部（原人事部）规定的14类中不同类别的模块合格证，同一类别的两个及以上合格证按一个模块计算。,计算机应用能力要求：,1、高级职称：5个；2、中级职称：4个3、初级职称：3个,除执行粤人发200281号、粤人发2005177号文规定

26、的免试范围外，,下列人员评聘专业技术资格（职务），可免试计算机应用能力：1、1960年12月31日以前出生的专业技术人员； 2、从事盲人医疗按摩专业技术工作的人员；3、符合粤人发2004223号文规定的突出贡献人员、高层次留学回国人员、博士后研究人员、离退休人员；4、通过确认取得我省专业技术资格的专业技术人员，聘任所确认资格职务的。,2009年11月26日广东省第十一届人民代表大会常务委员会第十四次会议修订为广东省专业技术人员继续教育条例 2010年1月1日起施行）,本条例所称专业技术人员，是指按照国家规定取得专业技术职业资格或者初级以上专业技术职务任职资格的在职人员，以及专业技术类公务员。本

27、条例所称专业技术人员继续教育（以下简称继续教育），是指对专业技术人员进行以新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容，以完善知识结构，提高创新能力、专业水平、综合素质为目的的培训活动。 专业技术人员接受继续教育的时间，应当每年累计不少于十二天或者七十二学时。,申报材料的时效性,申报人提交的所有申报材料的时效均截止于当年8月31日，其后取得的业绩成果、论文、职称外语考试、计算机模块考试合格证书、学历（学位）证等，均不作为当年评审的有效材料。,论文及著作条件：,符合申报专业技术资格评审标准、具有一定参考价值的论文或编著（均为第一作者）： 申报高级专业技术资格的，须提交2篇公开发表的论文（在具有CN

28、刊号、ISSN刊号的刊物上发表）或1部编著（代表作）（具有ISBN书号）； 申报中级专业技术资格的，须提交1篇公开发表的论文（在具有CN刊号、ISSN刊号的刊物上发表）和1篇未公开发表的论文。论文、著作原件及其奖励证书复印件（经学校核对盖章）等一式一份，合订在业绩成果材料（论文、论著材料）（表六）。,发表论文要求说明：,1、双刊号是指杂志而非报纸； 2、省厅高评委、深圳中高评委、广州中评委对论文的要求：不仅具有双刊号，而且还要求是专业刊物，对技工院校教师而言，有科学技术方面的专业，也有教育教学专业的双重特征，即这二方面的专业杂志均可； 3、我市中评委对发表论文的要求：一是双刊号，二是专业刊物，

29、如大学学报及增刊，科技杂志，教育教学研究杂志，市教研会主办的专业杂志等，二者同时具备，在此特别强调！,其他条件：技能证书,凡申报实习指导类专业技术资格的教师要提交本专业或相近专业高级及以上职业资格证书复印件（经学校核对盖章）； 申报专业技术类专业技术资格的教师要提交本专业或相近专业初级及以上职业资格证书复印件（经学校核对盖章）； 申报文化理论类专业技术资格的教师要提交指导学生进行社会实践或社会调查的工作报告（经学校核对盖章）。 提醒：有些申报文化理论类专业技术资格的教师提供的报告是学生生产实习报告，这与要提交指导学生进行社会实践或社会调查的工作报告的要求不相符。,这个文化理论类专业技术资格的教

30、师是指：,申报文化基础和专业理论类即申报： 政治、语文、数学、物理、化学（化学分析）、英语（外语）、音乐、美术、心理辅导教育、制图、地理、历史、体育等职称名称的教师。,其他条件：,述职报告一份， 班主任工作总结一份，文字共2500字左右（经学校核对盖章）。 申报高级专业技术资格的教师还需提交指导青年教师开展班主任工作或德育工作的具体材料（须由被指导的青年教师签名确认，并经学校核对盖章）。,其他条件：,公开课听课评价表（表十一）： 高级3节，中级2节（须提交相应公开课教案）。教案： 申报高级专业技术资格须提交2门课程各一单元完整、规范的教案， 申报中级专业技术资格须提交1门课程一个单元完整规范的

31、教案； 申报高级、一级实习指导教师资格须提交1门生产实习课和1门工艺课（或2门一体化课程）各1个单元完整、规范的教案。 （经学校教务部门审核盖章）。,为何要求提交教案？评估教师素质！,教师发展性观点认为： 教师职业素质分专业态度、专业发展意识、专业知识和专业能力四个方面 。 所以教师教案要反映出： 1、专业知识，俗称专业基本功； 2、专业能力（教学能力）即表达能力、观察能力 、组织协调能力；解决问题分析问题能力（方法能力）； 3、教学效果。,其他条件：,提交在现工作单位缴交今年度连续半年以上的社保凭证原件，并由社保部门加具业务专用章，复印件一律无效。 缴交社保单位和申报单位不一致或不连续的，不

32、得申报。,其他业绩要求：申报讲师时的教学工作经历和能力：,1.从事技工学校教学工作，平均学年授课时数400学时以上；熟悉本学科及相关学科的教学目的要求，教学内容、重点、难点、教学中应注意掌握的问题和教学方法，并需掌握相关的技术规范、技术规程和技术标准的背景材料。 2.从事学校党群工作和行政管理的兼职教师，其教学工作量：校级领导平均学年授课不少于160课时，正副科长和班主任不少于240课时，学校党政领导在管理能力、水平、工作业绩（政绩）方面，须经上级主管部门考核评估，成绩优良（附主管部门的评估意见）。 3.担任班主任工作2年以上，经考核合格，并提交班主任工作总结。,申报一级实习指导教师时的教学工

33、作经历和能力（业绩）：,1、平均学年生产实习课堂教学授课120学时以上，平时学年实习岗位操作技能训练指导540学时以上； 2.担任班主任工作2年以上，经考核合格，并提交班主任工作总结。 3、担任二级实习指导教师期间，所教班级学生本专业（工种）操作技能初级工合格率为95%以上，中级工合格率为80%以上，并经学校领导审核确认；,申报中级时业绩成果方面：任助理讲师期间，必须具有下列条件之2条（这些业绩越突出对评审越有利）：,1.曾被评为校级以上优秀教师或先进班主任； 2.曾获地及市（厅局级）职业培训和技工教育教学成果三等奖以上； 3.曾获地级市技工学校教研工作先进个人奖； 4.曾参加省组织的职业培训

34、或技工教育教材（补充教材、教学资料）的编写工作； 5.担任助理讲师期间，所教班级学生本专业课程总评成绩合格率为90%以上，优良率为50%以上，并经学校领导审核确认；,申报中级时业绩成果方面：任助理讲师期间，必须具有下列条件之2条：,6.所教班级学生本专业课程参加地级市以上的知识（技能）竞赛，获得奖项，并提交奖状证书复印件及学校证明； 7.具有技术革新和发明创造成果； 8.担任班主任工作期间，学生操行优良率为80%以上，差生转化率为70%以上，并经学校领导审核确认。,评审提交材料：,1、广东省专业技术资格评审表（表二）一份。 2、（）级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表（表三） 3、广东省专

35、业技术资格评审信息录入表（普教）（表四）。 4、证书证明材料（表五） 5、业绩、成果材料（表六）论文、著作原件及其奖励证书复印件（经学校核对盖章）等一式一份，合订在业绩成果材料（论文、论著材料）（表六）。 6、贴资格证相片页（表七）,评审提交材料：,7、广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表（表八） 8、任现职以来各年度或聘期满考核登记表（表九）。 9、凡申报实习指导类专业技术资格的教师要提交本专业或相近专业高级及以上职业资格证书复印件（经学校核对盖章）；申报专业技术类专业技术资格的教师要提交本专业或相近专业初级及以上职业资格证书复印件（经学校核对盖章）；申报文化理论类专业技术资格的

36、教师要提交指导学生进行社会实践或社会调查的工作报告（经学校核对盖章）。,评审提交材料：,10、述职报告一份，班主任工作总结一份，文字共2500字左右（经学校核对盖章）。申报高级专业技术资格的教师还需提交指导青年教师开展班主任工作或德育工作的具体材料（须由被指导的青年教师签名确认，并经学校核对盖章）。 11、公开课听课评价表（表十一）：高级三节，中级二节（须提交相应公开课教案）。 12、教案：申报高级专业技术资格须提交二门课程各一单元完整、规范的教案，申报中级专业技术资格须提交一门课程一个单元完整规范的教案（经学校教务部门审核盖章）。,评审提交材料：,13、申报人一次性提交符合要求的材料，并通过光盘或U盘等方式提交相关材料（包括广东省专业技术资格评审表、（）级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表、广东省技工学校和职业培训机构教师申报专业技术资格登记表，广东省专业技术资格评审信息录入表（普教）的电子版，材料递交后不得补充、更改。申报人所提交的各项材料，申报单位必须仔细核对、严格把关。,祝全体教师发展顺利，家庭幸福有钱花！,