《搭石》优质公开课ppt课件.ppt

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1、搭 石,自由读课文,边读边思考:,1、什么是“搭石”?2、“搭石”给你留下了怎样的印象?,懒惰 俗语 谴责 伏下 协调有序 人影绰绰 清波漾漾 理所当然,一行人,懒惰 俗语 谴责 伏下 协调有序 人影绰绰 清波漾漾 理所当然,du,s,qin,f,xi,chu,x,yng,一行人,xn,进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。,进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。,为什

2、么需要搭石?如果没有搭石,家乡的人们怎么过小溪呢?从第一段中找出一句话来回答。,山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。,如果小溪里没有搭石, 人们出工就必须( )人们收工就必须( ) 人们赶集就必须( )人们访友就必须( )一句话,人们来来往往,都必须( )一次又一次的脱鞋挽裤,你体会到什么?,脱鞋挽裤,脱鞋挽裤,脱鞋挽裤,脱鞋挽裤,脱鞋挽裤,不便、很麻烦、甚至很辛苦,进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。,搭石给你留下了怎样的印象呢?或者说在作者心目中是什

3、么样的呢?请用文中的一句话来回答。,搭石, 构成了家乡的一道风景。,请同学们默读2-4段,用波浪线画出家乡人们摆搭石、走搭石的相关语句,再想想那是一幅怎样的画面?,上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。,边读边想象画面,想想:老人踩到不稳的搭石时,心里会怎么想?在挑选到合适的石头满意离去时,会是怎样的心理、表情、动作?,我会想,上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。,勤劳、助人为乐,搭石,构成

4、了家乡一道风景。,每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xi)调有序(x) !前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chu )绰,给人画一般的美感。,绰:A. 号外号,诨名 B.宽裕;富裕C.形容姿态柔美,人很多,影子映在水里,很美,xng hng,你们从哪儿体会到这幅画面的美呢?美在哪儿呢?,和谐美,清波漾漾,人影绰绰,清波漾漾,人影绰绰,每当 后面的上工 紧跟上去下工 踏踏的声音一行人 像轻快的音乐走搭石的时候 清波漾漾动作 人影绰绰是那么协调有序 给人画一般的美感前面的抬起脚来,搭石,构成了家乡一道风景。,两人相遇,招手礼让: 如果有两个

5、人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。,谈谈你对这幅画面的感受吧?,互相谦让,搭石,构成了家乡一道风景。,遇见老人, 背负过溪: 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。,哪个词语打动了你?,当这位老人年轻的时候,他一定也曾经 ( ) 当这位年轻人老了的时候,也一定会有( ) 因为( ),年轻人伏下身子背他过去,人们把这看成是理所当然的事,伏下身子背其他的老人,透过这个“伏”,一代又一代人的“理所当然”,你又体会到了什么?,尊老敬老的心灵美!,这看得见的画面“美”和看不见的心灵“

6、美”构成了,家乡的一道风景,一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。,你是怎样理解这段话的意思?,一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。,这份美好情感也是 -,家乡的一道风景,这看不见的心灵美,更是,家乡的一道风景,电工,交通警察,教师,清洁工,美就在身边,美就是妈妈千万次的唠叨。,美就在身边,美就是校园中伸手捡纸的弯腰。,美在身边,美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边,美是汽车上给老人让座。美在身边,美是 美在身边,美是_。,小练笔,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。,用慧眼观察生活用慧心感受生活,

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