《中考语文复习ppt课件近义词辨析.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文复习ppt课件近义词辨析.ppt（49页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,近义词辨析,冬季到了，老师让阿健把“注意防火，小心火灾”这幅标语写在宣传栏上。阿健挥起笔，“刷刷刷”写了上去“小心防火，注意火灾。” 老师看了，说：“你怎么把小心和注意换了？” 阿健说：“这两个词都表示提醒人们，换一下不是更有新意吗？”,老师说：“你错啦，这两个词在使用时是有区别的。注意一般是要求人们要怎样，而小心一般是要求人们别怎样。如注意防火的意思是要防火，小心火灾的意思是别发生火灾。你把小心和注意写反了，意思就变成别防火，要火灾了。”,阿健听后，又找来几个例子分析，果然是这样：小心着凉（别着凉），注意安全（要安全），注意整洁（要整洁），小心中毒（别中毒），注意卫生（要卫生）。,近义词的
2、辨析,理解掌握词义是辨析近义词的根本途径，语言感悟能力和领会能力是其重要资本。,1、分清词义的轻重：,例如：“轻视”和“蔑视” “失望”和“绝望”,一、从词义方面辨析：,实例解释,请求恳求批评批判 担心担忧 努力竭力 希望期望渴望 轻视蔑视藐视,堂上练习：,1、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是（ ） 他犯了错误是事实，但是应当同意他申辩，这对解决问题有利，我们不应当 他为自己申辩。 只强调惩罚受贿不行，还必须明令 行贿，并同时严惩行贿者。 人民群众对乱收费、乱罚款早已深恶痛绝，必须以强有力的措施 这种恶劣行为。 A阻止 制止 禁止 B制止 阻止 禁止 C制止 禁止 阻止 D阻止 禁止
3、制止,D,分析：相同点：动词，都有不让做某事的意思。主要区别：“阻止”使用范围较广，所“阻止”的某事可以是合理的，也可以是不合理的，是事发之前而又即将发生之时，也可以是事发之时。 “制止”只限于事情是不合理的，往往是事发之后加以阻止。“禁止”也只限于事情是不合理的，意思是“不许可”，态度强硬，是在事情发生之前加以阻止。,堂上练习：,2、依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（ ）（1）我们要爱护公物，不要-桌椅。（2）同志们都非常敬仰这位功勋-的老英雄。（3）对于犯了错误的同志，我们都-帮助，便不能歧视他。A.损坏 卓著 批评 B.损坏 卓著 批判C.破坏 显著 批评 D.破坏 显著 批判,A,
4、分析：“损坏”与“破坏”：都有使事物毁坏的意思，但“损坏”一般是无意的，而“破坏”则是有意的，词义重。,“显著”与“卓著”：都有“突出”之意，但“显著”指非常明显；而“卓著”则为突出地好，这好上加好的“卓著”比“显著”词义重多了。,“批评”与“批判”：“批评”指对缺点错误提出意见，“批判”则对缺点错误做系列的分析，加以否定，后者语义重。,近义词的辨析,2、比较词义的侧重点： 语意相近的词语，表达的角度或意义方向有些差异，辨析它们就得抓住词义侧重点进行仔细分析。,例如：“逐步”和“逐渐” “化装”和“化妆”,实例解释,改革：革，除旧改善：善，完善化装：有假扮的意思化妆：是使容貌美丽屹立：侧重稳矗
5、立：侧重直 耸立：侧重高,堂上练习：,3依次填入下列句中方框处最恰当的词语是 （ ）为了搞清事故的原因，公安部决定立案。 上级多次派人来这家工厂的财务工作，没发现任何漏洞。 煤炭和石油都是现代工业所的燃料和原料。 A侦察 检查 必需 B侦查 检察 必需 C侦查 检查 必须 D侦察 检察 必需,B,分析： “侦察” 指军事上的行动 “侦查” 才是指公安检察机关活动； “检查” 是查看的意思 “检察” 指对犯罪事实的审查检举； “必须” 是副词，不能修饰名词“燃料和原料” “必需” 多做形容词,近义词的辨析,3、比较词义范围大小： 语意相近的一些词语，有的意义范围大，有的意义范围小，相互有意义涵盖
6、部分，使用的时候要注意意义大小，以免小词大用或大词小用。,例如：“局面”和“场面” “太空”和“天空”,实例解释,在那里，1937年，日本帝国主义发动了对我国的侵略战争。（范围最大）还是在第二次战役的时候，有一支志愿军的部队去切断敌人的逃路。（范围较小）这是一次最壮烈的战斗。（范围最小）,堂上练习：,4、依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（ ）（1）在语言的使用中，我们要根据不同的交际-，不同的目的，选择不同的表达方式，力争做到准确得体。（2）辽阔的-线上，忠诚的祖国卫士日夜警戒着。（3）我们的-是树立崇高理想和实现崇高理想的最好的-。A.场所 边疆 时代 B.场所 边境 时期C.场合 边境
7、 时代 D.场合 边境 时期,C,分析：“场所”与“场合”：都表示从事某种活动的地方。（1） “场所”：词义较单纯具体，指活动的地点。（2）“场合”：词义范围要大一些，它是地点、时间、环境、情况的总合。“边疆”与“边境”：都指离中心地区远的地方。（1）“边疆”：指靠近国界的领土，范围大。（2）“边境”：指靠近边界的地方，范围小。“时代”与“时期”：都有一个时期之意。（1）“时代”：指历史上的经济、政治、文化等状况为依据而划分的某个时期，范围大。（2）“时期”：多指具有某种特征的一段时间，范围小。,近义词的辨析,4、区分个体和集体： 这一角度主要针对名词近义词，看起来没有区别的一些近义词，意义差
8、异并不大，但有的表示个体或具体概念，有的表示集体或抽象概念，表示个体或具体的概念一般可数，表示集体或者抽象的概念往往不可数。,例如：“人”和“人口” “想法”和“想头”,堂上练习：,辨析： 1、书和书本， 2、车和车辆 3、船和船只,近义词的辨析,1、注意区别感情色彩：有些词语附加有说话者的主观感情，有些词语又不带有说话者的主观感情。使用这些词语要注意这种附加的感情，避免闹笑话。,例如：“宏大”、“巨大”和“庞大”,二、从色彩方面辨析：,知识点,褒义词：具有肯定或赞许的感情。 如：鼓励、成果、抵御、果断。贬义词：具有否定或贬斥的感情。 如：煽动、后果、抗拒、武断。 中性词：不表示褒贬。 如：鼓
9、动、结果、 抵抗 、决断。,堂上练习：,5、依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（ ）（1）这是一项重要的科研-。（2）英雄的事迹-着一代代青年努力学习，认真工作。（3）学生犯了错误，家长不能一味地-。,A.成果 鼓舞 袒护 B.结果 鼓舞 袒护C.结果 鼓动 保护 D.成果 鼓动 保护,A,近义词的辨析,2、注意区别语体色彩： 由于环境、身份和知识的差异，人们说话写文章使用词语表情达意也存在一定差异，使一些词语具有相应的语体色彩，使用这些词语要注意其相应的语体特点 。,例如：“脑袋”、“头部” 和“头颅”,知识点,口语：口语具有通俗朴实生动的风格，对话、文艺作品多用口语。如：坟、土豆、胖、天
10、空书面语：书面语有文雅、庄重的风格，多用于郑重场合，理论文章。如：陵墓、马铃薯、富态、苍穹,堂上练习：,6、依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（ ）（1）在体育课上，老师说：“-不动，两臂平伸！”（2）临行前，妈妈再三-我：“出门在外，要照顾好自己。”（3）著名作家茅盾不幸因病-了。,A.头部 嘱咐 死亡 B.脑袋 吩咐 死亡C.脑袋 吩咐 逝世 D.头部 嘱咐 逝世,D,依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）,他这种勇于承认错误的精神值得大家 。我14岁就离开 ，参加了革命。年轻人，你应该走出去 一番。A.效尤 故乡 经历 B. 效仿 故乡 经历C.效尤 家乡 阅历 D. 效仿 家乡
11、 阅历,答案：D,近义词的辨析,1、注意搭配对象的不同： 不同的近义词，由于语言习惯的问题，其搭配对象往往存在一定的差异，辨析这类词语如能抓住这一特点，则很容易确定具体语句中该使用哪一词语。,例如：“交换”和 “交流” “坚定”和“坚强”,三、从用法方面去辨析：,实例解释,爱护：用于上级对下级、长辈对晚辈或同级同辈之间。爱戴：用于下级对上级、晚辈对长辈。 抚养：用于长辈对晚辈。奉养：用于晚辈对长辈。,堂上练习：,7、依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（ ）（1）每一个共产党员都应该切实-自己入党时的誓言。（2）希望大家-继续艰苦奋斗的作风。（3）在班级的学习经验-会上，同学们积极发言。,A.
12、执行 发扬 交换 B.执行 发挥 交流C. 履行 发扬 交流 D.履行 发挥 交换,C,近义词的辨析,2、注意词性和语法功能的差异： 很多同音词或近义词，其词性和语法功能存在一定的差异，这类词语也容易判定。,例如：“品位”和“品味”,堂上练习：,8、依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（ ）（1）他分析得很-。（2）事情来得太-了，他一时不知所措。（3）知无不言，言者无罪。请大家-发表自己的意见。,A.深刻 猛然 充满 B.深刻 突然 充分C. 深入 突然 充分 D.深入 猛然 充满,B,总 结,无论中考考查实词的形式如何变换，在掌握实词近义词分析的前提，把握以下两个基本原则：,一、留同析异。
13、二、结合语境。,总 结,现代汉语中近义词语的数量比较大，使用这一类词语是要留心辨别其相同与不同之处特别是不同之处。,“分辨”指分清辨明，着重在区分、辨明差别。 “分辩”指用语言辩白，着重在解释清楚理由。我们要善于 香花和毒草。他这回并不 ，单说一句“不要取笑”。,分辨,分辩,积累易混近义词,我国大型深水港山东石臼港的建设进展顺利，（截止、截至）九月中旬，已完成全年施工计划的90。,“截止”是指到某时间停止，不再发展；“截至”是指截止到某时间、事件仍可能会发展。,报名在昨天已经（截止、截至）。,端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以（驱除、祛除）疾病。,祛除：除去（疾病、邪魔）；驱除
14、：赶走，除掉（入侵的人等）。,长春出版社1992年出版的实用双向汉语大辞典词条多达6万余条，（包括、囊括）了现代汉语绝大多数词汇。,囊括：全部包括（与“绝大多数”矛盾）,领导干部应当深入群众，和群众打成一片，真正（体恤、体察）民情。,体恤：同情、照顾，可搭配“百姓” 体察：体验、观察,以色列在约旦河西岸（屯聚、囤聚）大量兵力，伺机大规模侵犯巴勒斯坦控制区。,屯聚：聚集（人马）囤聚：储存聚集（货物）,战士们（常年、长年）守卫在祖国的边防前线。天山（常年、长年）积雪覆盖，这里生长着稀世之宝雪莲。,常年：长期进行某项活动，但并非中间无间断。长年：整年连续不断，一年到头。,日本政界的一些人妄图（篡改、
15、窜改）日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。,篡改：用作伪的手段改动或曲解（贬）窜改：一般地改动成语、对联等（中）,直到今天，一遇天旱，农村还有人抬着祭品祭天，（乞求、祈求）龙王降雨，保佑丰收。,乞求：向人讨要（施舍、宽恕）祈求：恳切希望,个体户应当文明经商，不得（牟取、谋取）暴利。厂工会主席为了为职工（牟取、谋取）更多利益，常常与厂长争得面红耳赤。,牟取：谋取利益，贬义词谋取：设法获得正当利益，中性词,在美国的默许和（纵容、怂恿）下，沙龙政府把阿拉法特封锁在斗室之中，切断他和其他巴勒斯坦官员及国际社会的联系。,纵容：不加制止怂恿：鼓动别人做,他苦读寒窗16年，取得了大学本科（学历、学力
16、）。 他仅念完高中，但现在的（学历、学力）却达到了大学本科水平。,学历：学习的经历，即曾在哪些学校毕业或肄业。学力：学问上达到的程度。,都有传下去的意思。流传：事迹、作品等传下来或传播开。留传：物品遗留下来传给后代。,大禹治水的故事一直（流传、留传）到今天。这把茶壶是祖上（流传、留传）下来的。,世界上第一只克隆羊多利于1998年（面市、面世）。 这个居民小区新建的120套住宅，将于年底（面市、面世）,面市：走向市场面世：问世,身居要位，却有如此贪心，别人尚羞，他自己却（不齿、不耻）。,不齿：不愿意提到不耻：不感到耻辱,实战演练,近义词选用练习：,*依次填入下面括号里的词语，恰当的一组是:1.人
17、脑是人的思想器官，这个器官和其他人体器官一样，愈用愈发达，不用则（ ）。2.几位近代现代哲人认为艺术具有（ ）人性和社会的救世作用。3. （ ）能力差，遇事爱冲动，是你最让人担心的问题。 A.退化 改善 自制 B.蜕化 改变 自制 C.蜕化 改变 自治 D.退化 改善 自治,A,近义词选用练习：,*依次填入下面括号里的词语，恰当的一组是:1.实践证明，对腐败分子的（ ），就是对人民的犯罪。2.真诚的（ ）是建立在互相理解、互相帮助的基础之上的。3.日本军国主义分子肆意（ ）事实，矢口否认对中国的侵略历史。 A.迁就 情谊 曲解 B.姑息 情谊 歪曲 C.姑息 情意 曲解 D.迁就 情意 歪曲,
18、B,近义词选用练习：,*依次填入下面括号里的词语，恰当的一组是:1.北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后（ ）新的会徽和吉祥物标志。2.如果没有（ ）过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？3.父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士（ ）。 A.起用 体味 侧目 B.起用 体验 刮目 C.启用 体味 刮目 D.启用 体验 侧目,C,近义词选用练习：,例、填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（ ） 中国政府多次 ，台湾问题始终是中美关系的核心问题，这个问题处理好，双方关系就顺利发展；反之，就遭受挫折。 把“基于国际规则”作为判别不公平贸易的标准，其意义是非常重大的。凡是 国际规则的行为均属于不公平贸易行为。 汪曾祺先生终生主要从事创作，即使偶尔也写些评论，甚至这些评论可以归入学术一类， 总的来说，他天生就是一个作家， 很难算是一个纯粹的学者。A、声明 违犯 不过/也 B、申明 违反 但/而C、申明 违犯 不过/也 D、声明 违反 但/而,D,大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 李白,
