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1、变形记片段,一天早晨，格里高尔萨姆沙从不安的睡梦,中醒来，发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲,虫。他仰卧着，那坚硬的像铁甲,一般的背贴着床，他稍稍抬了抬,头，便看见自己那穹顶似的棕色,肚子分成了好多块弧形的硬片，,被子几乎盖不住肚子尖，都快滑,下来了。比起偌大的身躯来，他那许多只腿真是细,得可怜，都在他眼前无可奈何地舞动着。“我出了,什么事啦？”他想。这可不是梦。他,的房间，虽是嫌小了些，的确是普普,通通人住的房间，仍然安静地躺在四,堵熟悉的墙壁当中。在摊放着打开的,衣料样品萨姆沙是个旅行推销员,的桌子上面，还是挂着那幅画，这是他最近从,一本画报上剪下来装在漂亮的金色镜框里的。画的,是一位戴皮
2、帽子围皮围巾的贵妇人，她挺直身子坐,着，把一只套没了整个前臂的厚重的皮手筒递给看,画的人。,小说中的格里高尔变成了,一只大甲虫,，他的世,界彻底,改变,了，他经历了哪些事？同学们如果感兴,趣，可以课下找来这篇小说看一看。今天，我们也,来当当小说家，写一写我们自己的变形记吧！,习作：变形记,花之歌,是花的自述，想象奇特，读,来很有趣味。如果你有这样一个机会，把自,己变成另一种东西，会发生什么呢？,你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，,一粒石子；也可以变得很大，如一头大象，,一辆汽车，甚至是一个星球。,变形后，你生活的世界将随之发生改变。,如果你变成一只蚂蚁，可以在笔杆上散步，,可以在书桌上探险；
3、可能会结交几位蚂蚁,朋友，可能会跟着哪只小昆虫去探索一个,全新的世界,如果你变成一盏路灯，你将无法移动，每,天都有形形色色的人从你面前走过，你会,看到很多发生在路上的故事,习作要求,发挥想象，把你变形后的经历写下来,吧。可以选用课本中提供的题目，也可以,自拟一个有趣的题目。,习作指导,首先想一想自己想变成什么。这里对变形,的对象没有限制，但是要选择自己,熟悉的事物,来写。,变成什么，就要,站在某物的角度,去写，要,写得“,像,”，突出特点。,注意：一定不能站在人的角度去写。,读题目“,夜晚，一棵大树下的故事,”，你联,想到了什么？,我的脑海中仿佛出现了一棵大树，一轮,月亮，树上有鸟儿在栖息，树
4、下有小花小草，,它们之间会发生什么故事呢？,这个题目极易引发我们的联想。所以在拟题时，,一要,明确变形对象,，二要,生动有趣,、,能激发人的想,象,。相信大家现在大致确定了写作的对象，那么就,试着给你要写的内容拟个让人耳目一新的题目吧！,合理想象，以,第一人称,的方式展开叙述，,以,自述,的口吻来组织语言，让物会哭、会笑、,会说话、会思考，也会玩乐。,把自己想象的“世界”读给同学听，,请他们提出意见或建议，修改习作。,范文点评,我是一株小草,我是一株小草。虽然没有“花开,运用排比的,修辞手法写出,但是我默默无闻；虽然没有“出淤泥,小草默默无闻、,而不染”的荷花那样亭亭玉立，但是,坚忍顽强、无,
5、我坚忍顽强；虽然没有“花开万点黄”,私奉献的特点。,时节动京城”的牡丹那样雍容华贵，,的桂花那样馥郁芬芳，但是我无私奉,献,春天来了，春雨姑娘轻轻地敲击着,运用了拟,柔软的泥土，召唤着我破土而出。,我,人的修辞手,在深深的地下使劲地钻，终于把尖尖的,法，语言生,小脑袋露了出来。,这个世界可真美啊！,动形象。,晶莹的露珠向我眨眼，悠悠的白云和我,“终于”,问好，我也热心地跟他们打招呼。不久，,表现了小草,大地母亲便被蒙上了一层薄薄的绿纱。,坚忍顽强的,一天，雷公公来了，他吓走了柔弱,精神。,的春妹妹，迎来了勇敢的夏哥哥。风婆,婆也赶来凑热闹，唤来了倾盆大雨，,把那些娇嫩的花儿都吓坏了！瞧，,它们
6、胆战心惊的，两只绿色的大手,紧紧地抱着头。这时，我和伙伴们,这些不起眼的小草，就像大哥,哥大姐姐一样，昂起头，挺起胸，,安慰这些比我们还高大的花朵。,当太阳小姐姐高高地挂在天空时，,那些娇嫩的花儿抵挡不住夏日的炎,运用对比的,手法表现了小,草坚忍顽强的,特点。,热，都耷拉着脑袋。我们却抬头挺胸，,支撑着她们。,就在这个时候，大地,表现了小,母亲掀走了绿纱，披上了一件花花绿,草无私奉献,绿的新衣裳。,的精神。,天气变冷了，夏哥哥出去游玩了，,接来了温柔的秋姐姐。秋姐姐怕大家,着凉，给大家发了新衣服。青青的苹,果换上了红艳艳的外套，绿油油的麦,穗披上了金灿灿的大衣；而我们呢，,套上了枯黄色的外衣。
7、,我穿着新衣,生动地写,服，听着大自然的交响曲，闻着芬芳,出了秋天里,的桂花香，静待冬伯伯的到来。,景物的变化。,冬伯伯悄悄地来了，调皮的雪花,弟弟在洁白的云朵上待不住了，飘飘,悠悠地落了下来。不一会儿，大地母,结尾自然，,亲换上了银装。该去好好地睡一觉了，,引人遐想。,我悄悄地躲进暖暖的被窝，进入了梦,乡,在这篇习作里，“我”变身为小草，经,历了小草在一年四季里的变化，表现出了小,草默默无闻、坚忍顽强、无私奉献的精神。,作者大量运用拟人和排比的修辞手法，使文,章语言生动有趣；按照春夏秋冬的顺序来记,叙，显得条理清晰；结尾自然流畅，给人回,味无穷的感觉。,中国文化宣传片,汉字,附赠,许多世界名
8、人是这样评价汉字的：,?,汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像,一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。,?,爱汉字，就是爱自己的祖国。,?,汉字有形象、有色彩、有气味。,?,一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。,6,活动建议,汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。,我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字,的了解，为汉字的规范使用做一些力所能及的事,情。从下面的内容中选择一项开展活动，尝试着,写份简单的研究报告。“阅读材料”供参考。,8,隶书：,形成于战国晚期，通,行于两汉。它将篆书圆转的线条,改为直笔或方笔，象形意味已基,本消失，笔画简化，书写方便，,汉字的点、横、撇、捺等基本笔,画啊已经形成，成为汉字发展史,上古今文字的分水岭。,楷,规矩、楷模的意思,楷书：,字形方正，笔画规整,平直，比隶书更加便于书写和,认读。进入南北朝之后，楷书,成为占主导地位的字体，一直,通行至今。,从这演变过程你发现了什么规律？,汉字字形的总变化是由繁到简；同,时，汉字不断趋于定型化、规范化。,
