七年级生物下册第三章《人体内物质的运输》课件.ppt

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1、,人体内的物质运输,1,t课件,不断地为组织细胞运来氧气和养料，并把组织细胞产生的二氧化碳和废物运走。,血液循环系统,心脏,血管,血液,2,t课件,血液的分层现象,血浆,白细胞 血小板,静置,红细胞,血细胞,血液,柠檬酸钠,3,t课件,血浆的成分及功能,血浆,成分：,水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等,功能：,运载血细胞，运输营养物质和代谢废物,4,t课件,7.取5毫升新鲜血液，立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中，轻轻振荡量筒，静置数小时后，出现如图所示现象，请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答：（1）量筒中出现了_现象（2）量筒中1、2、3三层的物质依次是_、_、_，2、3层的细胞总称为_。（

2、3）本实验证实了血液的成分包括_和_两部分。（4）量筒里放入柠檬酸钠的目的是 _,分层,血浆,白细胞和血小板,红细胞,血细胞,血浆,血细胞,防止血液凝固,5,t课件,显微镜下血细胞的形态示意图,白细胞,血小板,红细胞,1,2,3,6,t课件,8右图是在显微境下看到的人血涂片的情况，分析回答： (1)图中3所示的细胞为_细胞，其主要功能是运输_。 (2)图中1所示的细胞体积最大，且与3所示细胞相比细胞中有_，故该细胞是_ 细胞。 (3)小明的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固止血，起作用的是图中 _。,红,氧气和一部分二氧化碳,细胞核,白,2,血小板,7,t课件,名称,形态结构,功能,正常值

3、（个/升）,数量最多，呈两面凹的圆饼状，无细胞核,红细胞,白细胞,血小板,运输氧气和一部分二氧化碳,数量较少，比红细胞大，有细胞核,吞噬细菌，防御和保护,个体最小，形状不规则，无细胞核,止血和加速凝血,三种血细胞的结构特点、功能和功能：,血液的功能：,运输、防御保护、调节体温,男（4.05.5）1012女（3.55.0）1012,（4.010.0）109,（1.03.0）1011,8,t课件,血红蛋白的特性：,在氧含量高的地方易于氧结合，在氧含量低的地方易于氧分离。,含氧量高，颜色鲜红的血，称为动脉血。含氧量少，颜色暗红的血，称为静脉血。,血液中的红细胞数量过少，或者红细胞中血红蛋白的含量过低

4、，都称为贫血。,贫血病人应多吃含铁质或蛋白质丰富的食物。,9,t课件,写出血管名称A _ 依据：_B _ 依据：_C _ 依据：_,下图是小动脉、小静脉、毛细血管示意图，据图回答,动脉,毛细血管,静脉,血液由主干流向分支,血液由分支流向主干,红细胞单行通过,动脉静脉判断的依据：_,血流方向,三种血管的关系,10,t课件,三种血管的区别,有无瓣膜,判断依据,心脏 全身,全身,心脏,连接最小的动脉和静脉,管壁厚管腔小,管壁薄官腔大,管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，管腔很小，只允许红细胞单行通过,快,慢,很慢,深,浅,广泛,无,有静脉瓣,无,主干流向分支,分支流向主干,红细胞 单行通过,横断面,11

5、,t课件,毛细血管有哪些特点？这与它的生理功能有什么联系？,特点：1、数量大，分布广；2、管壁薄，只有一层上皮细胞构成；3、管腔小，只允许红细胞单行通过；4、管内血流速度最慢,便于血液与组织细胞之间充分地 进行物质交换。,12,t课件,左心室,左心房,右心室,右心房,主动脉,肺动脉,肺静脉,上腔静脉,下腔静脉,13,t课件,心脏壁的特点,1、心室的壁比心房的壁厚,2、左心室的壁比右心室厚,心脏的另一个特点,心房和心室是左右不相通，上下相通。,14,t课件,房室瓣,房室瓣使血液只能由心房流向心室，防止血液倒流。,15,t课件,动脉瓣,动脉瓣只能使血液由心室流向动脉，而不会倒流,16,t课件,解读

6、:血液循环模式图,注意,17,t课件,一、体循环的途径,18,t课件,二、肺循环的途径,19,t课件,左心室,主动脉,各级动脉,全身毛细血管,组织细胞,二氧化碳、废物,氧气、养料,2、肺循环,肺部毛细血管,左心房,肺泡,二氧化碳,氧气,肺静脉,各级静脉,上下腔静脉,右心房,右心室,肺动脉,1、体循环,动脉血,静脉血,20,t课件,某人患阑尾炎，在手臂静脉输液，写出药液到达患处的的途径：,手臂静脉,上腔静脉,右心房,右心室,肺动脉,肺部毛细血管,肺静脉,左心房,左心室,主动脉,各级动脉,阑尾处毛细血管,药液到达病变部位首先进入心脏的哪个腔？经过心脏几次？经过左心室几次？经过肺几次？,两次,一次,

7、一次,右心房,21,t课件,“动脉中流动脉血，静脉中流静脉血”对吗？简述理由。,动脉与静脉,动脉血与静脉血,判断的依据：_,血流方向,判断的依据：_,动脉血：,含氧丰富，颜色鲜红的血,静脉血：,含氧较少，颜色暗红的血,氧的含量,(颜色),22,t课件,肺动脉,肺部毛细血管网,二氧化碳,肺泡,氧气,肺静脉,主动脉,全身毛细血管网,氧和营养物质,组织细胞,二氧化碳和废物,上、下腔静脉,血液循环途径,肺循环,体循环,变式形式,23,t课件,上肢静脉,右心室,肺静脉,主动脉,各级动脉,肺部的毛细血管网,从臂部打针,治疗肺炎,药物经过的路线是怎样的?,24,t课件,三、血压与脉搏,1、什么是血压？收缩压

8、、舒张压？2、血压的测量与表示方法。3、高血压与低血压。4、血压与脉搏的关系。,血液对血管壁的侧压力叫血压。,心脏收缩时，动脉血压达到的最高数值叫做收缩压。,心脏舒张时，动脉血压下降到的最低数值叫做舒张压。,正常人的收缩压是12-18.6千帕，舒张压为8-12千帕。高于18.6/12千帕为高血压；低于12/6.7为低血压。,25,t课件,四、输血与血型,1成年人的血量为体重的_ ,一次失血超过血量的_ ,会有生命危险。 2人的血型可分为四种类型：_。这就是_。人与人之间的血型不同。人的_，一般终身不变。 3不同血型的血液混合后可能发生_，使红细胞聚集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。输血时应以

9、输_为原则。,7%-8%,30%(1200ML-1500ML),A型、B型、AB型、O型,ABO血型系统,血型是遗传的,凝集反应,同型血,26,t课件,自从ABO血型发现以后，输血就成为临床上实际可行的重要治疗措施。,经过进一步的研究，他将人的血液分为A型、B型、AB型和O型这四种类型，这就是ABO血型。,27,t课件,28,t课件,复习演练:,1.在血液循环中，能保证血液按一定方向流动而不会 倒流的原因是（ ）A、血液的惯性作用B、心脏和血管内瓣膜的作用C、血管壁的弹性作用D、心脏收缩和舒张的结果,2.血液循环过程中，静脉血变成动脉血的部位是( )A.全身各处的毛细血管B.心脏C.肺部的毛细

10、血管D.肝脏3.体循环和肺循环的共同规律是( )。A.心室动脉毛细血管静脉心房B.心室静脉毛细血管动脉心房C.心房动脉毛细血管静脉心室D.心房静脉毛细血管动脉心室,B,C,A,29,t课件,4.体循环的起点和终点分别是 （ ） A.右心室 右心房 B.左心室 左心房 C.右心室 左心房 D.左心室 右心房5.体循环和肺循环之间的关系是（ ） A.先体循环，后肺循环 B.先肺循环，后体循环 C.体循环和肺循环交替进行 D.体循环和肺循环同时进行,D,D,6. 下列血管中流速最快的是（ ） A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 D、无法判断,A,30,t课件,7. 图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。

11、图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据圈回答有关的问题。,图1 图2（1）图1中的编号血管是_血管，理由是该血管的管壁较_。（2）图1中的编号血管是_血管，血液在该血管内流动的速度_。（3）图2中的X气体是_，Y气体是_。（4）图2中的血液是在_ 血管内流动，该血管壁是由_层上皮细胞构成。,静脉,薄,动脉,快,氧气,二氧化碳,毛细血管,1,31,t课件,8. 下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请根据图回答下列问题：,（1）图中红细胞中的氧来自于外界空气，空气中的氧在人体肺的 处进入血液，并与红细胞中的 结合，随血液循环到达组织细胞处，因此，红细胞具有运输氧的功能。（2

12、）图中血液里的营养物质主要来自于食物，食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质，这些物质主要在 处被吸收进入血液。（3）组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过毛细血管壁进入血液，血液里的这些废物主要由泌尿系统以尿的形式排出，尿液的主要成分有 等。（4）按图中血液流动的方向，此处毛细血管流出的血液应是 ，原因是 。,肺泡,血红蛋白,小肠,水、无机盐、尿素,静脉血,含氧量减少，二氧化碳增多,32,t课件,9（7分）下图为人体部分血液循环示意图，数字表示人体内的某些器官或结构。请分析回答：,（1）血管3内的血液只能按箭头方向流动而不能倒流的原因是该血管内有 。（2）血管5比4内血液中大分子物质浓度明显

13、升高，这与 作用有关；7比6内血液成分含量明显减少的物质有 。,（3）气体进出结构1，必须通过 作用完成气体交换。（4）某同学患急性肠炎，在其血常规化验单中，明显变化的项目是-； 若给该同学静脉注射消炎药，则药物首次到达病灶共经过心脏的次数为 。,静脉瓣（瓣膜）,肾小球的滤过,氧、无机盐、尿素等,扩散,白细胞（WBC）,2,33,t课件,42010年4月14日，青海玉树发生71级地震，灾区群众与全国人民众志成城，全力抢救被困人员。请你用所学的知识根据下图，回答在地震中对伤员的救援和处理过程中的一些问题：,（1）地震发生后，无论是自救还是他救，都必须首先保证 （填字母）的顺利进行，以满足身体对

14、的需要。（2）长时间被埋但却幸存下来并成功获救的人，有的在被埋期间饮用自己的尿液来维持生命，因为尿液中含有 。（3）若给伤员静脉注射药物，则药物最先到达心脏四腔中的 （填序号）。（4）某伤员失血过多，需要大量输血，验血得知其血型为O型，医生应给他输入 型血。,2010年山东省济宁市高中阶段学校招生考试,A,氧气,水,（或水和无机盐）,O（或同型血）,1右心房,34,t课件,9. 下图示曲线表示人体血液中某些成分含量的变化情况 其中、表示相关结构。请分析作答：(1) 如果为包绕在肺泡外的毛细血管，则血管的名称_，曲线代表的成分是_，此曲线下降的原因是_。(2) 如果为下肢肌肉组织处的毛细血管，则

15、曲线代表的成分是_或_的含量变化。(3) 如果为小肠绒毛内毛细血管，则曲线代表的成分_含量的变化。,肺静脉,二氧化碳,二氧化碳扩散到肺泡中,养料,氧气,氧气,35,t课件,10右图是人体血液循环模式图，请据图回答：（1）在心脏的四腔中，_的壁最厚。（2）经过1处的气体交换后，血液成分的主要变化是_。（3）若在患者d处输药液，应在_处扎胶皮管（填c或e）；药物最先到达心脏的_。,左心室,静脉血变成动脉血,e,右心房,c,d,e,1,36,t课件,11、如图是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表心脏的四个腔，af代表血管，箭头代表血液流动的方向。据图分析作答：(1)在心脏的四个腔中，_ 所示

16、腔室的壁最厚。(2)图中A与C、B与D之间有房室瓣，其作用是_ (3)af中，流动脉血的有_ 。 (4)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素，其中氧气是靠血液中的_ 细胞运至全身的，青霉素随着血液的流动最先流人心脏的_。,D,防止血液倒流,a c f,红,右心房(A),37,t课件,112010年4月14日，青海玉树发生71级地震，灾区群众与全国人民众志成城，全力抢救被困人员。请你用所学的知识根据下图，回答在地震中对伤员的救援和处理过程中的一些问题：,（1）地震发生后，无论是自救还是他救，都必须首先保证 （填字母）的顺利进行，以满足身体对 的需要。（2）长时间被埋但却幸存下来并成功获救的人，有的

17、在被埋期间饮用自己的尿液来维持生命，因为尿液中含有 。（3）若给伤员静脉注射药物，则药物最先到达心脏四腔中的 （填序号）（4）某伤员失血过多，需要大量输血，验血得知其血型为O型，医生应给他输入 型血。,2010年山东省济宁市高中阶段学校招生考试,A,氧气,水,1,O,38,t课件,12（8分）下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题：,(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫 ，完成c过程的主要器官是 ，牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是 。(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，它是通过 实现的；肺泡与血液之间的气体交换是通过 实现的，当血液流经肺

18、部毛细血管网后其成分的变化是 。(3)氧进入血液后与 结合，通过血液循环运送到 参与分解有机物，为其生命活动提供能量。,济南市2010 年初二年级学业水平考试,吸收,小肠,氨基酸,呼吸运动,气体扩撒,由静脉血变为动脉血,血红蛋白 组织细胞,39,t课件,13（7分）某日小明起床后觉得头痛鼻塞，咳嗽不断，妈妈让小明自己先测量体温。,（1）小明测得腋窝处体温为39.2。小明的妈妈带他到医院做了进一步检查，血液化验单的部分项目如下：血液化验单显示小明的 数量异常，很可能是因为体内 。这种人体的防御反应，这在免疫学上称为 免疫。(填“特异性“或”非特异性“),（2）医生诊断小明患的是扁桃体炎，为他开了青霉素胶囊。将青霉素装在用淀粉制成的胶囊里服用，可以避免对胃产生刺激，因为胶囊最终消化为 才能被消化道吸收。（3）根据上面的结构示意图，回答下列问题：青霉素进入人体，在心脏的四个腔内出现的先后顺序为 （只填标号）。（4）服药期间，小明的尿液中散发出青霉素的气味，这是因为青霉素随血液流经肾时，会透过 进入肾小囊中形成原尿，原尿中的青霉素在流经 时，不会被重吸收，而最终随尿液排出体外。,白细胞 有炎症,非特异性,葡萄糖,A C B D,肾小球和肾小囊壁 肾小管,40,t课件,