《宇宙八大行星课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宇宙八大行星课件.ppt（49页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,宇宙中的地球,01认识八大成员,02八大行星居住地,03八大行星体格大小,04八大行星各自特征,06八大行星公转周期,05八大行星的公转方向,航行路线,天体概念、分类（勾画补充）,天体系统概念、分类（p4阅读思考）,3,01 认识八大行星,八大行星是围绕太阳运动的大行星，跟随我的脚步，去认识它们吧！,它们分别是：水星金星地球火星木星土星天王星海王星,5,知道它们名字后，让我们看看它们住在宇宙的什么地方吧！坐好了，宇宙飞船要加速喽！,02 八大行星的位置,浩瀚的宇宙,这一小部分是银河系哦,现在我们走近点看看银河系吧！,8,这个就是银河系的真正面貌了，是不是很像一个大圆盘?,这个就是大圆盘哦！,
2、太阳系在这个地方哦,9,我们来看看放大后的太阳系吧！,海王星,水星,太阳,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星,10,总星系,银河系,河外星系,太阳系,其他恒星系,（宇宙）,太阳与八大行星,现在是游戏时间,游戏规则1.需要9位志愿者分别充当太阳，水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星。2.9名志愿者围成一个圆转圈圈，当老师喊“停”的时候，找到自己的位置站好。3.站好后，我们来玩萝卜蹲的游戏吧,游戏环节,13,03八大行星的大小,水星,太阳,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星,从这张图中，你能判断哪个行星是最小，哪个行星是最大的吗？,15,16,由图我们可以看出，太
3、阳和八大行星的大小关系是：太阳木星土星 天王星 海王星地球金星火星水星,17,航空二号,航空三号,航空一号,GO!,04八大行星各自特点,经过漫长的宇航, 我们到达了各个目标星球, 下面我们依次去拜访一下他们吧!,开始降落,航空二号,航空一号,航空三号,第一站 水星,“安营扎寨”,水星,1.水星八大行星中最小的行星,也是距离太阳最近的行星,2.平均温度179摄氏度昼夜温差相当大（白天427摄氏度,晚上-173摄氏度）,3.水星表面受到无数次的陨石撞击，到处坑坑洼洼,4.水星表面没有液态水哟.,23,航空二号,航空一号,航空三号,第二站 金星,“安营扎寨”,金星,1.金星又称为长庚, 启明星,
4、太白金星2.金星上的大气基本是二氧化碳.3.太阳系中唯一一颗没有磁场的行星4.金星上有很多火山哦.,金星表面,金星,25,航空二号,航空一号,航空三号,第三站 地球,“安营扎寨”,地球,1.地球是唯一一颗已知的存在生命的星球.2.地球与太阳距离适中，所以存在液态水,和适合生物生存的空气.3.地球表面有71%为海洋,29%为陆地4.地球有一颗卫星-月球,它会不停地绕地球运动.,27,航空二号,航空一号,航空三号,第四站 火星,“安营扎寨”,火星,3.火星上有明显的四季变化,但每个季节都比地球寒冷.,2.火星和地球一样拥有多样的地形，有高山、平原和峡谷.,1.外表为橘红色。,29,航空二号,航空一
5、号,航空三号,第五站 木星,“安营扎寨”,木星,1.木星是八大行星中体积最大的行星.,2.木星是一个没有实体表面的气态巨行星。3.木星表面有一个大红斑，位于木星赤道南部。大红斑是木星大气中一团激烈旋转的上升气流，已经持续了几百年,31,航空二号,航空一号,航空三号,第六站 土星,“安营扎寨”,土星,1.土星的颜色是土黄色.,2.土星土星的大小和质量仅次于木星，占第二位.,3.土星表面有个土星光环,它是由无数个陨石碎块和碎冰块所组成的环.,4.土星有很多卫星,已知的有67颗.,33,航空二号,航空一号,航空三号,第七站 天王星,“安营扎寨”,天王星,1.天王星是太阳系内大气层最冷的行星,内部则是
6、由冰和岩石所构成.,2.几乎横躺着围绕太阳旋转.,3.其大气中的主要成分是氢、氦和大量的甲烷。甲烷对于红光有较强的吸收作用，所以天王星看上去是一颗蓝绿色的星球。,35,航空二号,航空一号,航空三号,第八站 海王星,“安营扎寨”,海王星,1.海王星在1846年9月23日被发现，是唯一利用数学预测而非有计划的观测发现的行星.,2.海王星是太阳系八大行星中距离太阳最远的.,3.海王星的蓝色比有同样份量的天王星更为鲜艳.,37,05八大行星的公转方向,八大行星的公转方向,请看动态图,公转:一个天体围绕着另一个天体转动叫做公转.,八颗行星都具有同向性,即自西向东公转.除此外有共面，近圆性。p5,40,行
7、星分类p5p6,41,06八大行星公转周期,公转周期:行星绕恒星转动一周所用的时间,太阳,地球,水星 87 日 金星 224 日 地球 365 日 火星 686 日 木星 4332 日 土星 10759日 天王星 30685日 海王星 60190日,离太阳越远 公转周期越长,43,通讯：地球召唤,返程了,我们的航行就要结束了,虽然不舍，我们也要回地球了。如果你们想要探索宇宙的更多奥秘，那就要好好学习哦！我们下次再见吧！,【课堂练习】,1天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是（ ）A太阳系一银河系一地月系总星系B银河系一河外星系太阳系一总星系C地月系一银河系一总星系一河外星系D地月系一太阳系一
8、银河系一总星系2读图11，在图中火星位于（ ）A B C D3假如人类移居月球生活，下列可能发生在月球的现象是昼夜现象 电闪雷鸣 朝霞、晚霞 日食、月食 行走如跳远（ ）A B C D,45,【课堂练习】,“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。”重温儿时的童谣，完成46题。4童谣中出现的天体，按先后顺序排列的是( )A.恒星、行星、卫星 B.星云、恒星、行星C.恒星、行星、小行星 D.恒星、小行星、流星体5童谣中出现的天体都属于 ( )太阳系 地月系 银河系 河外星系 总星系A. B. C. D6童谣中涉及的天体系统共有 ( )A.1级 B.2级 C.3级 D.4级,46,读太阳系模式图，完成下列要求：（1）图中的字母所代表的行星名称是：A_、B_、C_、D_（2）属类地行星的有_（填字母）（3）用箭头在地球公转轨道附近表示八大行星的公转方向。（4）用小圆点在适当的轨道位置表示出小行星带。（5）比太阳系低一级的天体系统是_，其中心天体是_；比太阳系高一级的天体系统是_。,47,THANK YOU再见啦！,作业,写出天体分类天体系统层次八大行星由近及远名称分类、三个特点地球存在生命的条件（4个）,49,
