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1、扇形统计图,苏教版义务教育课程标准实验教科书小学数学六年级下册,我国陆地总面积大约是万平方千米。下面是我国陆地各种地形分布情况的扇形统计图。,.整个圆表示我国陆地的总面积；,.每个扇形分别表示各种地形的面积占总面积的百分之几 ；,. 山地面积最大，占总面积的， 丘陵最小 ；,扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。,用计算器算出每种地形的面积，填入下表。,空气的主要成分体积含量情况统计如下图：升空气中含有多少氧气？.估计一下我们立方米的教室内大约有多少升氧气？,.答：升空气中含有升氧气。,空气的主要成分体积含量情况统计如下图：升空气中含有多少氧气？.估计一下我们立方米的教室内大
2、约有多少升氧气？,. （立方米） 立方米升答：我们教室内大约有升氧气。,观察下图，你能知道什么，想到什么?,（） 答：其他国家的人口占世界总和的。,（） 答：其他国家的耕地面积占世界耕地面积的。,.小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图 他家这两天的食物搭配各有什么特点?你认为哪一天的搭配更合理些?,答:他家第一天蔬菜、水果类和豆、奶类所占的百分比都比第二天大；而鱼、肉、蛋、谷类及油脂类所占的百分比都比第二天的小 所以第一天食物搭配更合理 ,.右边是萌萌摆出的一个干果拼盘。已知花生米大约占果盘的，你能估计其他几种干果大约各占百分之几吗?,.右边是萌萌摆出的一个干果拼盘。已知花生米大约占果盘的
3、，你能估计其他几种干果大约各占百分之几吗?,.光明小学有人参加了爱心一日捐活动,下面的统计表示了他们捐款的情况 ,() 低年级参加捐款的占总人数的( );,() 高年级参加捐款的有( )人 ,注 意:,图上表示的是各年级占总人数的百分之几，要求具体的人数应用总人数乘百分之几。,.折线统计图,.扇形统计图,.条形统计图,清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系,反映数量的增减变化情况,要想直观地看出数量的多少,统计图的特点,为了了解六年级一班同学课外阅读兴趣和习惯,小宇收集了这个班年下半年阅读课外书的有关数据。,数据组: 六年级一班同学阅读课外书种类统计表 年月,扇形统计图,数据组: 六年级一班同
4、学月份阅读课外 书情况统计表 年月,折线统计图,数据组:六年级一班同学平均每星期课外阅读时间统计表 年月,条形统计图,六年级一班同学比较喜欢科普类的课外书。,六年级一班同学比较喜欢哪一种课外书?,答：下半年各月阅读课外书本数整体呈下降趋势。,下半年各月阅读课外书本数是怎样变化的?,答：每星期阅读课外书的时间在小时人数最多, 小时以下的人数最少。,平均每星期阅读课外书的时间在哪一段的人数最多,哪一段的人数最少?,选一选,学校食堂想了解班级学生喜欢吃鸡腿、鱼、肉圆等荤菜的人数各占百分之几 ,可以制成( )统计图。,扇 形,李清记录了学校一个星期的最高气温,如果想清楚的看出上星期最高气温的变化情况,
5、可以制作( )统计图。,折 线,选一选,体育张老师想了解班级学生每天体育锻炼的时间在小时以内、小时至小时之间、小时以上人数各有多少 ,可以制( )统计图。,条 形,选一选,下面的数据,分别可以用什么统计图表示?,下面的数据,分别可以用什么统计图表示?,下面是李大伯家收入情况统计图。,()答年李大伯家的粮食收入最多,其他收入最少;各占占年收入的和。,()年李大伯家的哪项收入最多,哪项收入最少?各占年收入的百分之几?,() 答年李大伯家的粮食收入万元;养殖收入万元;水果收入万元;其他收入万元。,()年李大伯家的各项收入分别是多少万元?,()答到年这两年间李大伯家的年收入增长最多。,()年年,哪两年间的收入增长最多?,(）(万元) 答年李大伯家的年收入比年大约增长了。,()年李大伯家的年收入比年增长了百分之几?,.扇形统计图可以清楚的表示出各部分数量与总数之间的关系；,.用总数量乘各种数量对应的百分之几,能得出各种数量的具体数。,我知道了：,如何选择统计图?,2.要反映数量的增减变化情况,1.要想清楚地看出各部分数量与总数量之间 的关系,3.要想直观地看出数量的多少,-扇形统计图,-折线统计图,-条形统计图,我知道了：,
