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1、1,文艺复兴时期建筑,2,一、概 述,精品资料,4,你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早”,5,形成,文艺复兴建筑是欧洲历史上继哥特式建筑之后出现的一种建筑风格。15世纪产生于意大利，是世界建筑史上的一个大发展和大提高。,6,哥特式,古典柱式,7,佛罗伦萨建筑为代表的文艺复兴早期,以罗马建筑为代表的文艺复兴盛期,文艺复兴晚期,15世纪末16世纪上半叶,15世纪,16世纪,发展,8,二、特
2、点,9,时代特点,10,公共建筑,14-15世纪初，工艺匠师在反对中世纪教堂的斗争中表现了生动的创造性，市政厅、学校、市场、育婴院等公共建筑成为城市广场的主要建筑。,11,世俗建筑,资本主义发展，大量豪华府邸迅速建设，府邸建筑多为四合院，一般为三层。临街而造，平面构图紧凑整齐，不似中世纪城堡般复杂。正立面是矩形，上下左右干净利落，排列整齐。,12,宫廷建筑,宗教建筑利用了世俗建筑的成就，并发展了古典传统。造型更加富丽堂皇。,13,城市与广场,城市改建往往追求庄严对称。文艺复兴晚期出现了一些理想城市的方案。早期广场周围布置比较自由，空间多封闭，雕像常在广场一侧；后期广场较为严整，空间较为开阔，雕
3、像往往在广场中央。,14,园林的发展,从14世纪起修建园林成为一时风尚。15世纪时贵族富商的园林别墅差不多遍布佛罗伦萨和意大利北部各城市。16世纪，园林艺术发展到高峰。,15,建筑技术,梁柱系统与拱券结构混合应用。文艺复兴时期的许多科学成果，如力学上的成就、绘画中的透视规律、新的施工工具等都被应用到建筑创作实践中。,16,三、代表建筑,17,佛罗伦萨大教堂文艺复兴建筑的开端,佛罗伦萨大教堂是文艺复兴时期第一座伟大建筑。曾经是佛罗伦萨共和国宗教中心。 1295年由阿尔诺沃迪卡姆比奥在原先的佛罗蒂诺大教堂的基址上兴建，1469年才最后完工。这座教堂大圆顶是继罗马万神庙之后的又一大圆顶，是菲利浦布鲁
4、内莱斯基（13771446）的杰作，设计并建造于1420年到1434年间，建筑表面由白色，粉红，绿色的大理石按几何图案装饰，经久不褪色。,18,佛罗伦萨大教堂穹顶,佛罗伦萨大教堂的穹顶采用了拜占庭教堂的集中型制，穹顶呈八角形，跨度42.2米，高107米，是当时欧洲最大的穹顶。这个穹顶在欧洲的建筑史上前无古人。,19,穹顶建造示意,20,穹顶的历史意义, 天主教会把集中式平面和穹顶看作异教庙宇的形制，严加排斥。因此，它是在建筑中突破教会的精神专制的标志,以前的穹顶，在外观上是半掩半漏的。但佛罗伦萨主教堂使用了鼓座，把穹顶全部表现出来，这在西欧第一次。因此它是文艺复兴时期独创精神的标志,无论在结构上还是在施工上，这座穹顶的首创性的幅度是很大的，这标志着文艺复兴时期科学技术的普遍进步,21,四、文艺复兴时期建筑欣赏,22,佛罗伦萨穹顶内部,23,佛罗伦萨大教堂入口立面,24,圣彼得大教堂,25,圣彼得大教堂内部,26,坦比哀多,27,圣约翰洗礼堂,28,圣约翰洗礼堂天堂之门,29,圆厅别墅,30,圣彼得广场,
