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1、1,塑造阳光心态，体验美丽人生！,音德尔一中心理健康教育工作经验汇报,2,一 领导高度重视,组建心育机构,加大培训力度,精品资料,你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早”,5,心理健康教育工作研讨会,6,交流学习,7,二 规范化现代化的档案建设,1 实现心理健康教育的主动性2 运用心理信息采集和分析约请学生3 有利于学校了解学生心理发展状况，制订相应的教育教学计划4 有利于学校对心理健康工作
2、进行评估和管理，为学校相关教育研究提供数据,8,9,利用测评软件，开展心理普查,10,三 科学建设，全面提升心理健康教育规范化水平,11,12,四 多样化的心理辅导方式，把阳光注入学生的心灵,1 搭建信息反馈桥梁心灵天使,13,2 心理辅导的方式,A 个体心理辅导,14,15,B 成立心理支持小组进行团体心理辅导,16,C 开展朋辈心理辅导,17,18,心理组QQ号：2463258039微信公众号：ydedyzx2016813心理辅导时间：周一到周五的七八节课 （请提前到心理组办公室预约预约）心理组办公室：教学楼五楼心理信箱位置：一楼楼梯东侧,19,D 利用沙盘游戏，进行团体心理辅导,20,五.成立心理社团,活动：同心竿,活动：无敌风火轮,21,心理剧时间都去哪儿了,活动：心有千千结,22,社团小组组建,23,社团活动,24,六 发挥教科研在心理健康教育工作中的引领作用,1 研发校本教材,25,2 以高中生生涯规划为主线，开展心课教学,26,27,28,3 课堂教学形式丰富多彩,29,30,4 进行课题研究,31,32,33,34,35,同频互动,36,第六.通过开展主题讲座，对师生进行心理健康教育,女生青春期讲座,37,38,39,生涯规划讲座,40,41,走在一起是缘分一起在走是幸福,
