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1、第6章 组合体,6.1 组合体的形体分析,任何复杂的物体,以几何形状来分析,都可以看成是由基本立体按一定的相对位置组合而成的,且其组成形式可分为叠加式、切割式和综合式。,6.1.1 形体分析法,切割式,综合式,6.1.2 形体之间的表面连接关系,把复杂形体分解成若干简单基本立体的方法，称为形体分析法。,两表面投影之间不画线,1、两个形体表面共面,2、两个形体表面不共面,两表面投影之间应有线分开,切点,3、两个形体的表面相切，即两表面光滑过渡,该两表面投影之间不应画线,4.两个形体表面相交,表面交线,两形体表面相交时产生的交线必须画出。,一、画组合体视图的步骤：1.形体分析 既把组合体分解成若干
2、基本体，并确定它们的组合形式，以及相邻表面之间的连接关系。,以一简单支架为例,分解为三个基本体：底板、立板、肋板，组合形式均为叠加。,肋板,立板,底板,6.2 组合体视图的画法,6.2-2,主视图应明显反映组合体形状特征和位置特征。在此前提下，还要考虑使俯视图和左视图虚线尽可能少。,3.选定比例 为了体现形体的直观性，应首先考虑1：1的比例，当组合体过大或过小时，应按标准选择其他比例。所选比例，除要保证各视图清晰外，还要考虑便于标注尺寸。 4.确定幅面 5.轻画底稿 先画视图的对称线、圆的中心线、轴线、作图基准线，以确定各视图的位置。然后再画主要部分，其次画次要部分。 6.检查、描深,2.选择
3、主视图,6.2-3,1）画出各视图的主要中心线或定位线，再画出底板和立板。,2）画底板上孔，画立板圆孔,二、例1：画支架组合体的三视图,6.2-4,3)画肋板,4) 检查，擦去多余图线，描深,完成全图,6.2-5,切割式 组合体,三棱柱,矩形体,长方体,形体分析：可看作 是由一个长方体被 切去三部分而成,例2：以切割体为例，绘制组合体视图,6.2-6,切去右上角长方体,画基线和长方体三视图,绘制切割式组合体三视图,6.2-7,切去左上角三棱柱,切去通槽，描深完成全图。,6.2-8,描深完成全图,检查修 改底稿,6.2-9,搭子,底板,肋板,水平圆筒,扁圆筒,直立圆筒,分解为六个基本体,例3：绘
4、制支架的三视图,6.2-10,1）画出各视图的主要中心线或定位线,2）画主要形体：直立空心圆柱及扁空心圆柱视图,6.2-11,3）画水平空心圆柱,4）画 底板,6.2-12,5）画肋板和搭子,6）检查并擦去多余的线条，然后按线型要求描深,6.2-13,例4:轴承座三视图画法,(1)底板；(2)支承板；(3)肋板 ；(4)轴承 ；(5)凸台。,1、轴承座形体分析,2、确定主视图,3、选比例、定图幅,6.2-14,4、布图、画基准线5、逐个画出各形体 三视图,画基准线,画底座,画轴承,6.2-15,5、逐个画出各形体三视图,画凸台,画支承板,画肋板,6.2-16,6、检查、描深,检查，擦去多余线条
5、。,6.2-17,6、检查、描深,描深：先曲后直先水平后垂直,6.2-18,1、进行形体分析2、确定主视图3、选比例、定图幅4、布图、画基准线5、逐个画出各形体三视图6、检查、描深,6.2-19,6.2-20,作 业,1、习题集P53-1、2、3、4,2、习题集P54-1、2,6.3 组合体视图的尺寸标注,视图只能表达物体的形状，物体的真实大小是根据图样上所注的尺寸来确定的。加工时也是按照图样上的尺寸来制定的。组合体的尺寸标注要做到：正确、完整、清晰。,6.3.1 基本体的尺寸标注,长方体,六棱柱,四棱台,6.3.2 组合体的尺寸标注 1.尺寸标注要完整 (1)定形尺寸 (2)定位尺寸 (3)
6、总体尺寸,圆柱,圆台,圆球,（1）标注定形尺寸,运用形体分析法标注定形尺寸，对于共用的尺寸只标注一次。,（2）标注定位尺寸,必须先选择好尺寸基准，即在组合体的每个方向上选择一个（或几个）标注尺寸的起点，这个标注尺寸的起点称为尺寸基准。当某一方向的基准多于一个时，其中的一个是主要基准，其余是辅助基准。,通常选择组合体的底面、端面、对称面、轴线等作为尺寸基准。,对于组合体来说，定形尺寸和定位尺寸合起来尺寸就标注完整了。但有时总体尺寸要在图上直接注出，为了避免重复，所以要对已注的尺寸进行适当的调整。,（3）根据需要标注总体尺寸,截交线和相贯线上不应注尺寸，一般应先标注出原始立体的定形尺寸，然后标注截
7、平面或相贯线的定位尺寸。,截交线不应注尺寸,(4)注意事项,截交线不应注尺寸,截交线不应注尺寸,相贯线不应注尺寸,当组合体以回转面为某方向轮廓时，一般不注该方向的总体尺寸，而只注回转中心的定位尺寸和外端的圆弧尺寸。,正确,错误,（5）尺寸尽量不注在虚线上，尺寸线与尺寸界线避免相交。,2.尺寸标注要清晰,在具体标注尺寸时，若以上条件不能兼顾，应根据具体情况，统筹安排，合理布置。,为满足清晰性，便于读图，应注意以下几点：,（1）尺寸尽量标注在形体特征明显、位置特征清楚的视图上。,（2）同一形体的尺寸尽量集中标注。,（3）直径尺寸注在投影为非圆的视图上，半径尺寸注在投影为 圆弧的视图上。,（4）尺寸
8、尽量注在视图的外部，以保证视图清新。,6.4 组合体的看图,根据视图想象出组合体空间形状的全过程称为读图。绘图是由“物”到“图”，而读图是由“图”到“物”，这两方面的训练都是为了培养和提高制图的空间想象能力和构思能力，并且它们是相辅相成、不可分割的。,空间物体,三视图,1几个视图联系起来对应着看 通常一个视图不能确定较复杂的物体形状，因此在读图时，要根据几个视图，运用投影规律，想象出空间物体的形状。,两个主、左视图相同的物体,6.4.1 读图的基本要领,2弄清视图上每条线和线框的含义 为了正确、迅速地读懂视图和培养空间想象能力，还应当通过读图实践，逐步提高空间思维能力。随着空间物体形状的改变，
9、则在同样一个视图上，它的每条线及每个封闭线框均有不同的含意义。,两个主、左视图相同的物体,视图上每条图线的含义：(1)垂直面的投影；,视图上每一个封闭线框的含义：（1）平面；（2）曲面；（3）平面与曲面相切；（4）体上的通孔或凸台。,(3)曲面的转向轮廓线。,(2)两面的交线；,（1）视图上相邻线框可以代表相交的两面或错开的两表面。,视图上相邻线框或相套封闭线框的意义可能是：,G面,F面,（2）视图上相套两封闭线框里面的小线框是通孔或凸台。,3.从反映形状和位置特征最明显的视图入手,(1)形状特征:主视图最能反映组合体的形体特征，故应从主视图入手。,每个视图中又能反映物体的一部分形状特征.,从
10、主、俯两个视图看，则物体上的凸出或凹下部分无法确定。,反映特征的视图是看图时的关键视图,(2)位置特征,从主、左两个视图看，则只能唯一的判定一个物体。,1形体分析法 通常从最能反映形体特征的主视图入手，分析物体的组成以及组合方式、相对位置，综合起来想出整体形状。 具体步骤是：,分线框,对投影,想形体,定位置,综合起来想整体,6.4.2 读图的基本方法,(1)四棱柱，在对称面上开圆孔，下方开通槽,(2)圆头棱柱体，在对称面上开圆孔,（3）开孔扁圆柱,分析各基本体的相对位置以及两形体的表面之间的连接关系，想象出整体的形状。,归纳整理,线面分析法：是根据直线和平面的投影特性，对视图上的某些线、面进行
11、投影分析，以确定组合体该部分形状的方法。,物体的三视图,由长方体被截后形成的,S为正 垂面,分析物体表面线面的投影：根据“长对正、高平齐、宽相等”的投影规律。,T为铅垂面,前后对称,U 为水平面,V为正平面,综合起来想象整体形状,S 正垂面,T 铅垂面,U 水平面,V 正平面,例：6-1 根据支座的主、俯视图，试想象物体的形状，补画左视图。,6.4.3 读图举例,半圆头柱体,竖板,底板,想象出物体的形状,画底板的左视图,画竖板的左视图,补画支座的左视图,画半圆头柱体的左视图,检查并描深,例 6-2 根据三视图，想象物体的形状，并补画三个视图缺漏的图线。,该组合体可看成是一个长方体经切割而成。,首先看主视图左上部缺口，可看成是切去一个棱体。,俯视图右半部分，可看成切去一个四棱柱,左视图上部中间有一缺口，可以看成是切去一个小长方体。,左半部分的缺口可看成是切去一个四棱柱,整理加深，完成图形,
