《提高手卫生的依从性手卫生品管圈课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《提高手卫生的依从性手卫生品管圈课件.ppt(89页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、提高手卫生的依从性QCC,品管圈(QCC),工作性质相近或相关的人组圈,针对部门内的问题,以自动自发精神,结合群体智慧,通过团队力量,运用各种改善手法,解决工作中问题。,品管圈的特点:,1.同一工作场所,工作性质相近或相关的基层人员(510人)组圈。-群众性2.针对部门内部的问题。 -目的性3.以自动自发的精神,结合群体智慧。 -自主性 -民主性,圈长:刘娟圈员:徐世会、周雪枫、龚远麟、邹星、 胡海燕辅导员:杨燕平、冯光进,品管圈的组成:,圈辉:,问题的书写格式: 动词 + 名词 + 评价基准 提高 手卫生 依从性 抬高 ICU床头 依从性 降低 静脉注射 重打率 缩短 门诊领药 等候时间 降
2、低 问题病历 发生率 降低 病房对讲机 使用次数,1.主題选定,3.现状把握,4.解析,5.目标设定,8.效果确认,10.检讨及改进,计划 Plan,实施 Do,处置 Action,2.活动计划拟定,6.对策拟定,7.对策实施与检讨,9.标准化,确认 Check,QCC基本步骤:,有、无,现状把握-数据分析2014年1月17日至2月17日总共应洗手人次数2680次(假设为X),未规范洗手人次数(含未洗手,假设为Y)未规范洗手率=YX100 =22602680 100 =84,要 因 解 析,解析是品管圈活动的重要一环,需要圈员通过对问题产生原因进行分析,找出关键所在,圈员要开阔思路,集思广益。
3、 问题 原因 要因 真因,“提灯女神” 南丁格尔,南丁格尔通过改善卫生条件,采取对感染患者进行隔离、病房通风、洗手、带手套等措施,仅用了4个月的时间,使伤病员的死亡率从42%下降到2.2%。,在一次次感染暴发的反思中认识手卫生,2008年西安发生新生儿严重医院感染事件,导致9名新生儿发病,其中8名死亡。通报:感染控制工作薄弱,诸多环节存在隐患医务人员没有规范地进行手卫生,在一次次感染暴发的反思中认识手卫生,医疗环境中的污染无处无时不在所有的医疗护理服务均离不开手的服务手的污染随时随地发生不卫生的手可能是“罪恶”之手手卫生不良的双重伤害害人害己,试问:我们能不保持“纯净”的双手吗?,实例2 用带
4、手套来取代洗手,这些实例你会觉得很熟悉,手套是无菌的,所以摘除手套后不用洗手! 事实上,如果医护人员能仔细清洗双手,理论上没有绝对必要用手套因大部分的医护人员洗手都不是执行得很彻底,为预防手部的致病菌散播而带手套。 虽然手套有提供屏障之效,但并不能保证绝对没有穿透性。手套在隔绝细菌与病毒上的功能有限手套带给护理人员一种安全感的假象: 戴手套时间过长,手套内的双手温湿,更有利于细菌的滋长,且致病菌可能会经由手套缝隙或在脱手套时污染双手,医务人员洗手的意义,1、能使医疗机构更好地落实与执行国家现有法规:2、提高“标准预防”的执行力: 3、对医务人员的安全防护具有重要作用:益与成本效果:,4、对控制
5、医院感染、耐药菌的感染和流行以及防控医院感染暴发至关重要:5、“手卫生规范”的颁布与实施将产生很好的成本效,手易被细菌污染,某位护士的手印培养24小时后,培养皿显示: 医务人员的手很容易受到暂居菌的污染。每进行一个操作,可能增加100-1000个细菌,医务人员洗手的意义,手是医务人员工作中最常使用的“工具”,90的医疗护理工作需经医务人员的手来完成。,医院的环境是一个大的贮菌库。外环境中有各种环境造成微生物污染。医务人员在这种环境中工作,手部会沾上各种微生物(致病菌、条件致病菌、病毒、支原体等)。,10月 15日是“国际洗手日”,保护生命 自己 患者,手在工作和生活中是如何起作用的?,X,X,
6、X,X,X,X,X,X,大部分确实是用白大褂的背部擦干的!,白大褂是首选甩手运动第二重复毛巾是摆样子,2014年手卫生调查结果,影响洗手依从性的原因,皮肤剌激 人员短缺 缺乏科学资料显示支持 医务人员 手池位置不佳 与患者的关系 洗手池位数量不足 优先满足患者 认为经患者获得感染的危 险性较低 佩带手套 相信使用手套后无需进行 手部清洁 遗忘、时间紧迫 忽视操作指南或对此持不同意见,目标设定,目标值 =现况值-(现况值改善重点圈能力) =84%-(84% 59% 60% ) =34%,目标设定的内容表达方式,完成期限目标项目目标值,在2014年5月1日前 将未规范洗手率由84降至34,一、针对
7、真因来思考改善对策二、评价改善对策(可行,经济,效益性)三、对策内容应为永久有效对策,而非应急 临时对策四、考虑对策相互关系,拟订实施顺序及期间并进行工作分配五、对策拟订后,需获得上级核准方可执行,对策拟定:,对策拟定,1、本科室手卫生知识宣教。2、床头贴上品管圈圈辉,实时提醒我们洗手。3、科室走廊设置手卫生宣传栏及宣传资料,促进探视者对患者生命的保护。4、每天早晨交班前进行七步洗手演示。,对 策 拟 定,1.有改善的效果 2.能达到预期的改善目标 3.能合乎品质、成本、效率的要求 4.对圈员、同事的工作不会造成负担5.绝对安全与可靠,对 策 实 施,执 行 整 改 方 案 转动 P-D-C-
8、A,一.把实施结果与改善目标加以比较二.注意衍生的效果,尤其负效果应采取因 应措施三.列举出直接的,定量的,经过确认的效果四.列举出间接的,衍生的或无形的效果,效 果 确 认,有行成果 2014年4月1日5月1日共应洗手670人次,未规范洗手人次70次。现在未规范洗手率 =70670100% =10.45%目标达成率=(改善后-改善前)/(目标值-改善前) =(10.45%-84%)/(34%-84%) =168%,无形成果 圈员的自我评价,每项最高5分,最低1分,在今后工作中需要我们大家的共同努力 建立起医院及科室的安全文化 营造一个 “控制感染,从手卫生开始” “关爱病人,关注手卫生” 人
9、人营造手卫生的氛围 手卫生工作的灿烂明天就一定能到来。,品管圈理论,汇 报 内 容,品管圈概述,品管圈开展的四步十段,品管圈常见使用工具/方法,品管圈理论基础,品管圈是什么?,品管圈(QCC:Quality Control Circle)又称“QC小组” 同一个工作场所的人(5-12人) 为解决工作问题,突破工作成效 自动自发地合成一个小团体,分工合作 应用品管的建议统计手法进行分析 实现目标,品管圈的基本概念与特性,同一工作场所,工作性质相同、相近或相关的基层人员组圈针对所选定之部门内部的问题以自动自发的精神,结合群体智慧通过团队力量,按照一定的活动程序运用科学统计工作及各种品管手法解决工作
10、现场、管理、文化等方面发生的问题及课题,也使成员感受到参与感、满足感、成就感,群众性,目的性,民主性,自主性,科学性,品管圈类型,品管圈活动类型,问题解决型,课题研究型,QCC基本要素圈名,意义:1.对品管圈活动的期盼 2.科室的特点(与科室的关系)类型:部门名字:爱婴圈 部门属性:骨力骨力 凝聚力:同心圈 希望:活力圈 文字的巧合:救生圈 文字谐音:好孕圈 动物:飞雁圈 花:生命的野草莓 动漫:蓝精灵 .方法:1.现场头脑风暴法,投票决定圈名 2.预先想好圈名,投票决定,QCC基本要素圈徽,意义:1.与圈名间的关系 2.图形形态的意义(整体、个别) 3.图形颜色的意义,QCC基本要素圈会,多
11、种形式:晨会、微信、午餐、踏青、聚会等时间缩短、次数增加让开会变成一种习惯 固定开会的频率,预先定出圈活动所有的开会时间目的:整合圈员全体意见决定圈活动的进行方式通过圈会达到圈员意见的相互沟通通过圈会充分激发圈员的创意,汇 报 内 容,品管圈概述,品管圈开展的四步十段,品管圈常见使用工具/方法,品管圈理论基础,PDCA循环,PDCA(戴明环)最早由美国质量管理学家戴明提出,是任何一项管理活动有效进行的基本方法。 P : plan 计划 D : do 实施 C : check 检查 A : action 处理,PDCA 循环是品管圈的理论基础,PDCA四个阶段十个步骤,A,P,D,C,按计划执行
12、,调查结果,总结经验牢固成果(标准化),遗留问题,开始,课 题,现 状,目 标,原 因,主 因,对 策,PLAN(计划),DO(实施),CHECK(检查),ACTION(处理),PDCA循环螺旋式上升示意图,A,P,C,D,A,P,D,C,A,P,D,C,A,P,D,原有水平,新目标,新目标,改进,改进,不断改进,汇 报 内 容,品管圈概述,品管圈开展的四步十段,品管圈常见使用工具/方法,品管圈理论基础,品管圈常见使用工具/方法,汇 报 内 容,品管圈概述,品管圈开展的四步十段,品管圈常见使用工具/方法,品管圈理论基础,QCC活动的步骤,计划plan,处置Action,确认Check,实施Do
13、,1.选择课题,2.计划拟定,3.现状调查,4.设定目标,5.原因分析,6.制定对策,7.对策实施,8.检查效果,9.制定巩固措施,10.检讨与改进,有效果,无效果,主题选定评价法(手术室为例),QCC活动的步骤,计划plan,处置Action,确认Check,实施Do,1.选择课题,2.计划拟定,3.现状调查,4.设定目标,5.原因分析,6.制定对策,7.对策实施,8.检查效果,9.制定巩固措施,10.检讨与改进,有效果,无效果,计划拟定,预估各步骤所需要时间决定活动日程及圈员的工作分配制定活动计划书,并取得上级批准进行活动进度管控 绘制甘特图 虚线:计划线 实线:实施线P阶段:30%;D阶
14、段:40%;C阶段:20%;D阶段:10% 可做适当的调整,QCC活动的步骤,计划plan,处置Action,确认Check,实施Do,1.选择课题,2.计划拟定,3.现状调查,4.设定目标,5.原因分析,6.制定对策,7.对策实施,8.检查效果,9.制定巩固措施,10.检讨与改进,有效果,无效果,现状调查,现状调查的基本任务有两个:把握问题现状找出问题的症结所在,并为设定目标提供依据,收集数据的方法:从日常统计表中进行调查到现场进行实地调查,现状调查步骤三现原则:到现场、针对现物、做现实观察,流程图,查检表,柏拉图,充分掌握现行工作内容,观察记录现象与标准的差距和变化,归纳出本次主题的特征,
15、并掌握重点,什么是流程图?,1.以图形显示产品或服务流程2.以图形说明服务步骤及发生次数3.以图形了解现有的作业流程4.以图形之处流程的重复与瓶颈,查检表统计(例)改善前检查结果统计2013年7月25日8月12日共调查500例手术标本处理情况,统计得出改善前手术标本处理不精准例数77例,不精准为15.4%,QCC活动的步骤,计划plan,处置Action,确认Check,实施Do,1.选择课题,2.计划拟定,3.现状调查,4.设定目标,5.原因分析,6.制定对策,7.对策实施,8.检查效果,9.制定巩固措施,10.检讨与改进,有效果,无效果,设定目标,设定目标的意义: 明确通过小组活动,将问题
16、解决到什么程度,未效果检查提供依据三要素:什么(目标项目) 多少(目标值) 何时为止(完成期限),怎样设定目标: 1.目标与课题名称一致 2.目标要定量,不要定性 3.目标一个为宜,最多不超过两个 4.可行性、挑战性,QCC活动的步骤,计划plan,处置Action,确认Check,实施Do,1.选择课题,2.计划拟定,3.现状调查,4.设定目标,5.原因分析,6.制定对策,7.对策实施,8.检查效果,9.制定巩固措施,10.检讨与改进,有效果,无效果,分析原因,问 题,原 因,要 因,真 因,头脑风暴、鱼骨图、系统图,表决(记名式团体技巧),查 检,所有可能造成问题的因素,数据收集所验证出来
17、的真正原因,根据经验或投票圈选出来的原因,QCC活动的步骤,计划plan,处置Action,确认Check,实施Do,1.选择课题,2.计划拟定,3.现状调查,4.设定目标,5.原因分析,6.制定对策,7.对策实施,8.检查效果,9.制定巩固措施,10.检讨与改进,有效果,无效果,制定对策,剔除对策(常采用头脑风暴法)评价(可行性、经济性、圈能力),80/20原则进行对策拟定拟定实施顺序及时间并进行圈员工作分配制定对策表(5W1H原则),5W 做什么? 为什么做? 谁做? 哪里做?什么时间做?,1H 怎样做?,对策拟定注意事项,一个真因至少提出两个或以上对策避免采用临时性的应急对策对策与真因要
18、对应目标值尽量定量,如不能定量也要制定出检查目标对策与措施不要弄混;不要使用抽象的词语(如加强、提高、加强、争取等)不要再次按“人、机、物、法、环”等进行归纳后统一制定对策;不要和科室管理发生冲突;针对自己工作场所,自己有能力解决;4-6大对策为宜。,QCC活动的步骤,计划plan,处置Action,确认Check,实施Do,1.选择课题,2.计划拟定,3.现状调查,4.设定目标,5.原因分析,6.制定对策,7.对策实施,8.检查效果,9.制定巩固措施,10.检讨与改进,有效果,无效果,对 策 实 施,对策实施:Who 负责人When 实施时间Where 实施地点,对策效果:对策执行情形对问题
19、点改善效果,P,D,C,A,QCC活动的步骤,计划plan,处置Action,确认Check,实施Do,1.选择课题,2.计划拟定,3.现状调查,4.设定目标,5.原因分析,6.制定对策,7.对策实施,8.检查效果,9.制定巩固措施,10.检讨与改进,有效果,无效果,效果检查,效果确认,有形效果,有形效果,目标达成100%+10%是不错的,目标达成率 高于150%或低于80%应提出说明改善前后结果以波拉提或其他图形比较可计算效益(金额),文字方面可以条列之方式表示可以雷达图之评价法表示无形成果 A.自己达峰数或由主管打分数 B.评价项目是偶数较好(大约6-8项为佳) C.没项目均衡发展是较好的
20、,QCC活动的步骤,计划plan,处置Action,确认Check,实施Do,1.选择课题,2.计划拟定,3.现状调查,4.设定目标,5.原因分析,6.制定对策,7.对策实施,8.检查效果,9.制定巩固措施,10.检讨与改进,有效果,无效果,效果的巩固与应用标准化,把对策表中已证明有效的措施纳入标准化;经修订并被批准的新标准必须正确执行现场再次确认,新的方法和标准是否得到贯彻巩固期内要及时收集数据,做好数据统计和记录,确认效果是否能够维持在良好的水平上,用数据说明成果巩固状况,标准化在品管圈活动中占有极为重要的分量,QCC活动的步骤,计划plan,处置Action,确认Check,实施Do,1.选择课题,2.计划拟定,3.现状调查,4.设定目标,5.原因分析,6.制定对策,7.对策实施,8.检查效果,9.制定巩固措施,10.检讨与改进,有效果,无效果,检讨与改进,把改善过程做全盘行的反思/评价;明确残留的问题或心发生的问题;把今后的计划具体整理出来;定期检查追踪标准化措施的执行情况;定期核查是否有维持预期的效果。,下期主题选定(例),第二位顺序为下次活动主题,谢谢大家!,谢谢大家!,