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1、第一节 技术与设计的关系,第二章 技术世界中的设计,1,生活中处处有设计,教学设计技术与设计的关系,室内装潢设计,2,教学设计技术与设计的关系,生活中处处有设计,桥梁设计,3,教学设计技术与设计的关系,生活中处处有设计,建筑设计,4,服装设计,教学设计技术与设计的关系,生活中处处有设计,5,发型设计,教学设计技术与设计的关系,生活中处处有设计,6,教学设计技术与设计的关系,产品设计,生活中处处有设计,7,教学设计技术与设计的关系,设计是基于一定的设想、有目的的规划及创造活动,生活中处处有设计,8,制笔技术的发展,1、技术的发展离不开设计,9,1829年 英国人 詹姆士倍利成功地研制出钢笔尖,1
2、884年华特曼发明了比较实用的自来水笔,英国人布拉马用银制成笔杆,10,1943年，匈牙利的比克发明的圆珠笔,11,书本P24案例分析 讨论设计对技术的发展有什么重要的价值。,设计促进技术的革新，成为推进技术发展的重要驱动力。,想一下设计促进技术发展的其它例子？,12,教学设计技术与设计的关系,ENIAC,286,电脑,其它例子：自行车、洗衣机、电冰箱 等等,13,阅读案例：“环保餐具的设计”,白色污染,教学设计技术与设计的关系,14,塑料包装引发的白色污染日益严重，并且威胁人类的生存环境和社会发展，人们希望采取有效的措施，减少白色污染对环境造成的压力。为解决这一现象设计出一种替代产品。环保餐
3、具的设计：利用高粱、玉米等农作物的秸秆、稻壳、花生壳等，制成各种可供一次或多次使用的盒、筷、杯、盘等餐具。环保餐具质硬耐热、卫生、无污染，而且使用后还可以作饲料或有机肥料。,技术与设计的关系:,设计是技术成果转化的桥梁和纽带,通过设计把技术的价值发挥出来,使技术成果更好的为人类服务,环保餐具作为新的技术成果，得到了极大的推广应用,受到人们的欢迎，这其中设计在技术成果转化中起到什么作用？,教学设计技术与设计的关系,15,举例其它环保的设计（技术成果转化的桥梁和纽带）,太阳能汽车、氢燃料汽车、太阳能路灯、无氟冰箱、无磷洗衣粉等等,16,教学设计技术与设计的关系,达.芬奇的飞行器,达芬奇在16世纪为
4、什么没有制造出飞行器？,技术与设计的关系: 技术是设计的平台,设计的实现以技术为基础,2、技术更新对设计产生重要影响,17,教学设计技术与设计的关系,太空天梯,18,教学设计技术与设计的关系,太空天梯,19,20,案例: 灯具的发展,大胆设想，设计未来灯具,为什么能设计制造出这么多丰富多彩、形态各异的灯具？,技术与设计的的关系:技术更新为设计提供了广阔的思维空间,使设计的主题更丰富了。,21,2008个缶,奥运会开幕式中的LED技术,22,放飞和平鸽,23,LED五环,24,地面LED画卷,25,教学设计技术与设计的关系,技术与设计的关系: 技术进步促进设计手段的发展,使得设计手段更加便捷、丰
5、富,技术进步促进设计手段的发展,思考：16世纪达芬奇在设计飞行器时用鹅毛笔在纸上画设计图，那么天梯的设计图用什么工具设计的？,26,教学设计技术与设计的关系,3、设计有着丰富的内涵,设计是综合智力活动，必须考虑设计对象多方面的因素：功能结构材料工艺程序性能操作造型色彩美感成本环保 : :,27,技术设计与艺术设计,阅读：“3设计的丰富内涵” 马上行动,教学设计技术与设计的关系,设计，总体上讲，主要考虑两大方面：技术设计艺术设计,技术设计侧重：功能、结构、材料、程序、工艺、操作、 实 用、寿命、舒适、安全、成本、环保等,艺术设计侧重：欣赏、审美色彩、造型、感觉、 线条、视觉效果 等,我们通用技术中涉及的设计侧重于对技术产品的设计,28,本章小结,教学设计技术与设计的关系,1,2,3,4,艺术设计,技术设计,29,教学设计技术与设计的关系,技术与设计的关系,一、技术的发展离不开设计设计是推动技术发展的重要驱动力设计是技术成果转化的桥梁和纽带设计促进技术更新二、技术的更新对设计产生重要影响设计的实现以技术为基础技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间技术进步促进设计思维和手段发展三、设计的丰富内涵技术世界中的设计，其核心是技术设计。,动脑筋：你能用几句话总结技术与设计的关系吗？,30,
