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1、沟通交流协作,热烈欢迎您的到来！,博扬初中午托班家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,会议主要内容,一、 会议的目的 二、 期中考试成绩分析三、 学生成长记录四、 存在的问题五、 给家长的建议六、 自由交流时间,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,光 荣 榜,期中考试午托全班总分前10名同学：,第1名 何炜桐（624分） 年级第9名,
2、第2名 唐伊锋（563分）,第3名 何伟民（522分）,第4名 张焌锴（483.5分）,第5名 林 星（480分）,学生成绩分析,分析：成绩比较稳定，期中考各科都有所进步，但语文成绩不够理想，平时需要多加强课外阅读。,学生成绩分析,分析：成绩比较稳定，但语文还不够理想，平时需要合理分配时间，并多加强课外阅读。,学生成绩分析,分析：成绩不稳定，数学稍好，但做题不够细心，总是错在一些不该错的题目，可以考得更好。英语成绩有所下降，语文成绩却一直停留在及格水平。偏科比较严重。需要平时多加强课外阅读。另外字迹要再工整一点就更好了。,学生成长记录,伍逸涵 你是个文静、可爱的女孩。每次见你，你的脸上总是挂着
3、微笑，让人忘记烦恼。中午都能按时做好老师布置的作业，但学习上比较被动。有一次我检查你的数学同步练习册，竟发现很多错误都没及时发现和订正。于是我一道一道帮你讲评。你一道一道地认真地改正。老师很欣慰。这次期中考数学成绩89分，跟你平时努力分不开。如今每次写完作业，你都能主动拿课外书看。前途不可限量。老师心里乐着呢！再接再厉、一如既往，期待凤凰涅磐。,何炜桐 聪明、帅气如你。来博扬第一天，他就拿了道数学难题来问我，记得当时把我难住了。算出后他也拿出了答案，结果你的思路是正确的。老师还没你算得快算得准！平时学习上基本不用让老师操心。吃完饭回来就主动写作业，喜欢和同学讨论问题。不懂就问。期中考前还主动跟
4、我要模拟考题。几个同学都有做，只有他全部做完，并让我给他讲评。这样的学生，哪个老师不喜欢呢？期中考取得了全年段总分第9名的好成绩。好样的！,学生成长记录,何伟民 聪明、阳光、帅气、严谨、认真、爱学习，你是一个让老师省心的好学生。起伏不定的成绩说明你尚未形成自己的绝对实力，要想达到屡考不败的状态，需要在学习的过程对知识掌握做到滴水不漏，对知识的运用要达到融会贯通、举一反三的程度。对于七年级学生而言，这种要求似乎有些高，但身为学生必须得有这份勇气努力让自己达到这种境界。你的提升空间很大，这也是一种成长的资本，唯望好好珍惜。谨记：鸡蛋从外面被动打破是菜，是里面主动打破是生命。,学生成长记录,孙俊斌
5、你是一个稳重、内秀的男孩。平时话语不多，但又喜欢跟同学讨论问题。鲁迅说“我们从古以来就不乏埋头苦干的人.”你在学习上就是属于这种人。你是那么地自觉，所以老师从来不担心你没写作业。不过你总是偏爱理科，这样不利于你将来的发展。你的潜力还很大。如果做作业不粗心大意，合理利用周末和课余时间，多看课外书，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。,学生成长记录,唐伊锋 高高的个子，瘦瘦的身体，长长的头发，俨然邻家小女，却是个聪明伶俐、争强好胜的孩子。有一次我提出：如果有同学能把英语课本上教过的课文全部背下来，我就奖励他10毛博扬币。结果你真的全部一字不落地都背下了。就是这么个争强好胜的女孩子
6、！这次数学和英语都考的不错。再接再励，同时进行广泛的阅读和积累，老师相信你还有更大的上升空间。,学生成长记录,张蕾 第一次见到你时，我就记住你了。你是个乖巧、可爱、礼貌、懂事的女孩子。每次遇见老师，你都会主动跟我打招呼。平时学习上一有问题，都会主动来问我。这令老师很欣慰。希望你能够保持这样的良好学习习惯。虽然你一直在努力，但这次期中考语文和数学成绩都考的不好。希望你能分析一下考卷，多思考，多总结，注意学习方法，记住“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！,学生成长记录,林静颖 林家有女初长成。你有乐观、开朗、张扬的个性。作业基本上都能主动完成，有问题都会大胆地问。老师的讲解，你也能很快反应
7、过来。你是个聪明的孩子！但对自己要求不够高，平时抓得不够紧，因而数学、地理、历史方面的成绩未能有更大的进步。你要记住，学习、做事都要有踏实的作风，希望你今后把精力全部投入到学习当中，少偷懒，多行动，让成绩也张扬起来。,学生成长记录,林诗娴 你很文静、聪明，作业也基本上能够完成，不懂的地方也会主动来问我，但对自己要求不够高，平时抓得不够紧，因而这次期中考的成绩不太理想。初三是初中最后一年，既要学习新知识，又要复习旧知识，最后冲刺阶段还要做很多的历年真题和模拟试卷。所以你的任务很重。你要记住，学习、做事都要有踏实的作风，希望你今后把精力全部投入到学习当中，多进行笔记整理，多做错题本，多思考构建学科
8、知识体系，多进行总结反思，这些都是非常有效的学习方法。只有把基础打牢了，后续学习过程才会更加的得心应手。,学生成长记录,林星 老师讲授的东西你都听懂了，老师布置的任务你都完成了，你在学习过程中似乎并没有遇到太强的挑战，奇怪的是你的成绩并没呈现出如同学习过程中那般轻松，这一点值得深思。 你是个智商和情商极高的孩子。在绘图和设计方面，你绝对是NO.1。有一次你画了个的“宇宙飞船”，还给我滔滔不绝地详细介绍了各个房间的设计。设计是如此复杂、到位，以至我半个小时都听不完.你总能跟别人打成一片。你走到哪里，哪里就有欢笑。这就是阳光、开朗、有个性的你。但“业精于勤，荒于嬉”，在学习方面，还需要你再用点心。
9、希望你坚持以学习为上，告别懒散。只要你踏踏实实去努力，少说话，多做事，你就可以获得更大的进步。因为你的基础没有问题，只是态度不够扎实。期待你成为博扬的未来之星！,学生成长记录,陈增欣 外表安静的你，有一颗温柔、善良的心。由于生活的种种原因，你内心缺乏安全感和自信心。在与你交手的过程中，面对你的任性，我还是花了些心思，当然也少不了一些较狠的语言，很欣慰的是尽管你并没有把我的话太放在心里，却把我很是放在眼里。 你渴望理解，又缺乏被认可。你渴望成功，又缺少脚踏实地的行动。老师和父母都看在眼里，急在心里。你学习基础不是很好，在学习上缺乏刻苦钻研的精神，也缺乏正确有效的学习方法。这些导致你的学习效率不是
10、非常有效。但“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只要你不怕艰难险阻，持之以恒的坚持下来，不懂就问，我们有理由相信在香甜的果实中，必然会有你的一份子。,学生成长记录,陈灵榕 你是个既安静内向，又倔强任性的女孩子。平时玩性太大，除了英语，似乎对其他科目都不感兴趣。作为学生，还是应该以学习为重。一个人只有努力过了，她将来才不会后悔。老师希望你问问自己：你追求的是虚度年华的回忆吗? “一分耕耘一分收获”。老师希望你今后能把全部精力都投入到学习中来，凭你的聪明才智，一定会让人有一种“士别三日，刮目相看”的震撼。,学生成长记录,王俊涛 阳光、健康、稳重、积极，是你留给老师的第一印象，这样的学生自然也让老师
11、寄予了厚望。在后来相处的日子里，我又发现你并不缺少勤恳，但成绩却一直没有呈现出喜人的状态。我想这可能是因为缺少思考、缺少总结，也可能是你的扎实原本就没有做到善始善终。信心孕育力量，静心凝聚智慧，用心一定出彩，好好反思一下，必定是在某些环节出了问题。常言道，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。求知本来就是一件很辛苦的事情，但既然已经选择了这条艰辛之路，就得苦出效果，苦出成绩，否则岂不是白白受苦。你是聪明人，不会算不清这个帐。,学生成长记录,许耿荣 一直试图努力让你变得自信一些、阳光一些、精神一些，你总是选择静静地听，然后是默默无语，老师认为这并不是中学生的理想生活状态。身为男生，就应当拥有男子汉风风
12、火火的形象。在本学期的一次单元考中，你的数学表现的很给力，随后却一直表现平平，老师至今记忆犹新。我想主要还是因为基础不够扎实，上课不够认真，缺少思考、缺少总结，也缺少点拨、缺少请教。因此学习的过程中，遇到不懂的问题，务必要及时请教，我相信教室里有足够多能够帮助进步的老师和同学。谨记：鸡蛋从外面被动打破是菜，从里面主动打破则是生命。,学生成长记录,吴棋武 一回到教室，你总能自觉地看书或是写作业。老师很欣慰。但你似乎对学习的兴趣不大，你有着聪明的大脑，但为什么就是不把心思投入到学习中来呢?你要知道知识就是力量，世上没有不劳而获的事情，一切成果的取得都要靠踏踏实实的努力，一份耕耘，一份收获，要想获得
13、成功，你就必须用汗水来交换。老师相信聪明的你一定懂得这些道理，期待你的进步!,学生成长记录,邱俊安、邱俊宇 每次考完试，你们都会主动来找我给你们分析考卷。老师心里很高兴，至少你们还有点上进心。你们都是很聪明的孩子，但在学习上总是不专心、不认真，生活上还总喜欢惹是生非。这些一直让老师和家长很头痛。对一个人的成长来说，品格、诚信、道德与胸襟远比成绩重要。老师一直在尝试各种方法来让你们改掉身上的坏毛病，使你们的未来少走一些弯路。 佛语有云：“种下什么因，就得什么果”。也就是说帮助了别人，就能够得到别人的帮助；而伤害了别人，也许某一天会受到同样的伤害。因此，只有积德行善，才会得到别人的尊重、认可和帮助
14、。另外，作为一名学生，还是应该以学习为重。一个人只有努力过了，他将来才不会后悔。老师希望你们问问自己：你追求的是虚度年华的回忆吗?“一分耕耘一分收获”。老师希望你今后能更多把精力都投入到学习中来，凭你的聪明才智，一定会让人有一种“士别三日，刮目相看”的震撼。,学生成长记录,1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学在教室过于活跃，纪律观念淡薄。,6、个别同学学习习惯不够好。写完作业的同学很少能自觉做课前预习。,4、部分学生还没进入中学生的角色，不懂得怎样学习和生活 。,2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差；容易情绪化。,班级存在的问题,3 、一些同学没有明确的目标。主要是一些基础比较差的同学
15、，对前途有点迷茫，得过且过。,5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.,初中的孩子有三个心理特点： 1、极强的自尊心 2、自我意识觉醒，独立性和成人感增强,容易产生逆反心理; 3、情感丰富但不稳定,容易冲动； 这时因缺少与家长和老师交流，最容易患上情感缺失症,情感缺失之后:性格暴躁或孤僻，情绪不稳，易交结不良朋友或早恋,寻找其它寄托(迷恋网络、游戏）。,关注孩子的青春期心理,孩子变坏前的10项征兆,1、中午不回家。2、回家很迟。3、带同学回家住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家，或者情绪变化比较大。6、超消费要问。7、同学交往超出友谊。8、成绩突然下
16、降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。10、老是玩电脑,经常看电视。,与孩子有代沟怎么办？,心理沟通的方法,1、让孩子说父母听，切忌父母说孩子听 感受平等,2、引导孩子面对问题而不是代替孩子解决问题 感受自立,3、遵循孩子的可接受度，不急于求成 感受成功,4、注重行为训练，贵在坚持 感受重视,平等沟通；宽容耐心换位思考；亲子活动,给家长们的几点建议,建议,1.抽出时间和孩子交流。（了解孩子的生理、心理状况，做孩子的朋友。多鼓励，多赞扬，相信我们的孩子能够做出正确的选择。）2.抽出时间与同龄孩子家长交流。（了解同龄孩子还有哪些问题，可以提前预防；相同的问题共同想办法）3.控制好孩子的业余时间。（尤其是玩手机、上网、看电视的时间）,4.了解孩子的交际圈。（与谁、特点、玩法）5.与孩子一起分析成绩，加强弱科的学习。（分析具体哪些原因，如何解决）6.请坚决您的态度。您的坚决是我们坚决的基础，您的妥协是孩子不听话的底气。统一我们的口径，使学生找不到不学习的借口。,建议,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,谢谢大家！,家长会“爱”的奉献 爱孩子的一切，不止是成绩！,博扬教育培训中心,
