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1、2022学校体育发展年度报告小学体育工作认真贯彻落实关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标。结合实际情况，坚持树立“健康第一”的教育理念，积极推进学校体育向更高水平发展。通过以培促教、以赛代练和加强过程管理、评价监测等方式助推学校体育的发展提升，促进学生身心健康全面发展。学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程，是加快推进教育现代化、建设教育强国和体育强国的重要工作,对于弘扬核心价值观，培养学生爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上、顽强拼搏的意志品质，实现以体育智、以体育心具有独特功能。一、体育教学改革方面我校按照国家课
2、程标准开齐开足体育课一二年级每周四节体育课，三到六年级每周三节体育课。在此基础上学校每天安排上午下午大课间一小时的活动时间，充分保证了学生在校活动至少活动一小时的要求。在每周的体育课中，以学生的运动习惯养成和运动技能的学习及应用作为教师教学的一个重要目标。学校在课余时间开设了田径、健美操、跳绳等社团，丰富了学生的课余活动，充分培养学生运动兴趣，提高了学生运动能力。同时也取得了非常多的荣誉，如：2020年参加校园健美操啦啦操比赛中获得了一等奖。2020年健美操啦啦操冠军赛啦啦操项目一等奖。二、体育教师配备方面我校有3名专职体育教师，其中2名教师为大学社会体育与指导专业毕业的专业教师，1名健美操专
3、业的专业教师。基本满足学校体育教学、社团活动及业余训练需要。近几年学校把体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，继续加大人才引进、招聘、培养力度，利用事业单位招聘，补齐体育教师缺口。学校每年都会对体育教师进行业务培训，积极参加区里市里教育教学的培训积极开展优质课、公开课等活动提高教师的教育教学水平。学校积极与外界培训机构合作引进优秀的足球教练员参与到学校的业余训练队中，不仅增加了教师与专业培训机构的交流也提高了学生的运动能力。三、体育经费投入和体育场地设施方面在教育主管部门的大力支持下，学校用于体育训练、体育器材、运动场地的经费不断提高。学校每年组织开展田径、健美操项目训练比赛等活动，每年一次田
4、径运动会，学校已经坚持了十多年。学校积极向上级部门争取建设资金，按国家学校体育卫生条件试行基本标准等相关学校建设标准和技术规范要求，不断加大学校体育设施建设力度。目前，学校体育场地达标率达100%,器材配备达标率达100%,学校有一块200米塑胶跑道的田径场，两个篮球场，一个羽毛球场。室外乒乓球台两个，室内乒乓球。体育器材能够满足学生的日常上课活动。为学校顺利开展体育教学及训练提供了有力保障。四、学生体质健康测试方面学校按照课程标准开齐体育与健康课，保证学生在校每天活动至少一小时，促进教师提高体育课教学质量、增加学生运动，努力提高学生体质。学校制定学生体质健康检测工作方案，明确监测的总体要求和具体安排。将学生体质健康标准测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中，认真开展体质健康测试工作，并按照教育主管部门的要求完成数据上报工作。学生的体质健康数据逐年提高，优秀率及格率都达到了上级部门的要求。学校体育教育工作在这一年取得长足发展，全校体育教师精诚团结、积极进取，充分发挥自身专业优势，为全校学生营造了和谐阳光、积极健康的运动和锻炼氛围，让全校学生身心得到健康发展，为推进素质教育打下坚实基础。
