“无疫学校”创建指导标准.docx

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1、“无疫学校”创建指导标准一、组织管理L成立疫情防控领导小组和工作专班,工作制度健全,职责分工明确。2 .制定学校疫情防控总体方案和应急处置预案等专项工作方案。3 .建立完善学校、年级、班级、家长(学生)四级防控网络。4党建引领发挥作用强,学校党组织战斗堡垒和党员模范带头作用发挥好。5 .按照县疫情防控党员干部下沉社区要求完成的各项工作任务,组织党员干部职工积极参与疫情防控志愿服务。二、防控措施6 .师生员工按疫情防控要求频次做好核酸检测,做到“应检尽检”,全部接种新冠病毒疫苗,做到“应种尽种”,台账规范详实。7,师生员工健康监测管理规范,落实外出人员报备审批制度,严格落实师生员工一人一档跟踪监

2、测和外出人员返堰后健康管理措施,发现异常规范处置并及时报告。8,进出校园人员管理规范,严格落实戴口罩、测体温、扫码通行、不聚集扎堆、“一米线”有序排队等防控措施。9不违规组织线下聚集性活动,举办活动严格审批报备。10 .学校配有充足的测温设备、口罩、消毒液、洗手液等防疫物资。校园设有测温验码区、临时隔离区、医疗废弃物收集区。11 .有严格落实晨午晚三检制度、日报告、零报告制度、因病缺勤人员登记跟踪和复课证明查验制度,记录完整,疾病证明材料收存规范。12 .各校以班级为单位,每班至少1名教师负责防疫工作,学校有防疫值班表,专人值班负责测温、验码、巡查等日常防控工作。三、宣传教育13 .运用微信群

3、、QQ群、智慧校园等信息平台,用好公益广告、宣传栏、电子屏等阵地,及时发布疫情防控信息,加强防疫常识宣传。倡导师生员工遵守防疫基本行为准则,坚持勤洗手、戴口罩、常通风、公筷制、“一米线”、咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯和合理膳食、适量运动等健康生活方式,自觉提高健康素养和自我防护能力。14 .加强疫情防控工作人员防控技能培训,消除恐慌心理,统筹各级志愿服务力量,在做好自身防护基础上,做好教职员工及家属入户宣传、心理疏导、健康关爱等服务工作,宣传覆盖率达100%,全校师生做到不造谣、不信谣、不传谣。15 .师生员工全部参加学校疫情防控知识培训和应急预案演练,参与率、知晓率达100%。四、爱国卫生运动16 .深入开展爱国卫生运动,常态化开展“大清扫、大清理、大清除”行动,确保校园区域无垃圾堆积、杂物乱堆乱放、污水横流。17 .“门前四包”制度落实到位,无脏乱差现象。18 .落实垃圾分类处理、日产日清,医务室设置医疗废物垃圾回收桶。严格执行重点场所卫生清洁与通风消杀制度,校园卫生干净整洁,消毒合格记录规范。五、防控效果19 .本学校自新冠肺炎疫情暴发以来未发生过疫情、无涉疫重大舆情,或者虽然有确诊病例或无症状感染者,但发现及时、管控到位、处置规范,疫情在第一时间得到有效控制并已解除。

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