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1、包饺子劳动课观课心得10月下旬在学校的精心安排下，我有幸观摩了新进教师谢小华老师的一节劳动课，谢老师精心准备、大胆创新，给我们观课老师呈现了一节无法忘记且香味沁鼻的课堂。课后不管是学生还是老师都大受鼓舞，在受到熏陶的同时也不约而同的感叹到“劳动课原来也可以这么上啊“。我深有体会，也懂得了许多，为总结经验与鼓励自我，现将自我感受简单抒发一下。凡事都不是那么容易，只有自己不断克服困难才能成功,做事要认真塌实。班级里“大小姐、公子哥”在老师的带领下动手包饺子，经受住了考验，每个人都很认真，每个人都踊跃参加。让这些平时不怎么动手的学生真正体会到了父母的辛苦，也从侧面体会到只有付出才会有收获。同时，劳动
2、课活动中培养的是学生创新精神和实践能力，无论能力高低,教师都要确保每一个学生都能找到自己实践的位置并激发学生的活动兴趣，充分给予每一个学生自主活动和表现自己的机会，鼓励每一个学生都能积极参与活动，让每一个人都对研究活动有所贡献，让每一个学生分享和承担研究活动的权利和义务，体验获得研究成果的快乐。劳动课实际在潜移默化中也是培养学生的团队合作意识，让每一位学生尽自己所能的发挥自己所起的作用，从而形成一种合力以促成结果的完成，而不单单只让几个能力强的学生控制和把持着局面。在本次活动中，自己从这些优秀教师身上学到了很多的东西，也发现了自己在今后的课堂上应该努力的方向：在教学过程中，应该加强对孩子的突发问题的处理能力；谨记学生是学习的主体，而我们教师是辅助者和指导者。劳动课超越书本，超越体系化的教材，超越封闭的课堂，需要我们进一步努力探索开发适合自己班级的劳动课题，让课程落在实处，从而真正体现劳动课课程的价值！
