《中学机构设置及岗位职责.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学机构设置及岗位职责.docx（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、中学机构设置及岗位职责中学目前下设学校办公室、教务处、政教处、总务处、安保处共5个处室。学校办公室配备：办公室主任一名、副主任一名。负责：学校办公室全面工作，分管学校档案、宣传、对外接待来访交流和车辆管理等工作；按校长会意见，协调学校各部门工作；落实学校各项决定，起草学校工作计划、总结、决议、通告、请示、文件、讲话稿、制度、表格等。管理全校机构设置、人员编制、用人计划、办理教职工调动手续事宜，贯彻执行学校考核制度，做好教职工的考核和聘任工作，负责专业技术职务评审聘任的具体事务工作，办理教职工离、退休和退职、辞职事宜，负责编报劳资、人事统计报表等工作，认真执行人事档案管理工作的相关规定,管理本校
2、人事档案工作。安排学校寒暑假、节假日的值班护校工作。电话：教务处配备：主任一名、副主任一名。负责：组织制定教务工作计划、校历表、课程表、作息时间表，组织做好招生、编班、开学报到注册、学籍管理、教育统计、课程调度、成绩统计、教师培训、课题研究、教师业务档案建设、毕业证发放、中考报名等各项工作，分管图书馆、实验室等部门工作。配备：教科室主任一名（与教务处合署办公）负责：做好学校教育科学研究的普及工作，组织科研论文大赛活动，努力提高教师的教学研究能力。及时搜集和传递教育教学改革经验、信息，组织和举办教育教学专题讲座,为学校的教育科学研究决策提供咨询，为教师的教育科学研究活动提供情报，抓好校本科研的落
3、实、总结和成果的推广工作，管理并实施学校所承担的各级课题项目。电话：政教处配备：主任一名、副主任一名。协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，制定学校德育工作方案、配合分管副校长抓好学校德育工作。拟定政教处学期工作计划和学期工作总结，指导班主任做好班级管理工作，负责学校的道德品质教育、良好的行为习惯的培养，针对学生特点，有计划，有目的地开展各种教育活动。按中小学德育大纲、中学生守则、中学生日常行为规范以及校纪校规，抓好学生常规管理，负责对学生日常行为规范的检查、督促和评估。定期布置检查各班思想教育工作，抓好优秀班集体的创建评比工作，依据有关政策和学校规章制度对学生进行必要的奖惩。负责组织品德缺陷、
4、家庭困难学生的帮扶工作，组织学生心理健康教育活动。电话：总务处配备：主任一名、副主任一名协助校长管理好学校经费、财产，组织对办公用品、各项教学设备设施的订购工作，做好学校基建、维修工作，管理好教学设施，负责学生课外活动和大型集会的一切物资准备，并对房屋使用安全和用电线路安全组织人员进行检查,负责校园绿化、美化、水电管理等工作。电话：安全保卫处配备：主任一名、副主任一名贯彻执行党的公安保卫工作方针、政策，负责学校治安保卫、法制宣传、安全教育工作，检查、督促学校有关部门加强内部治安管理，落实各项安全防范措施和治安目标管理责任制。负责“放火、防盗、防毒”工作的检查、宣传教育和防范工作，定期检查学校要害部门及消防器材。做好学生宿舍的安全、保卫工作，及时向领导通报并处理偶发事件。电话：
