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中小学教师“磨课”记录单（本记录单由授课教师填写）备课组（教研组）:一年一月一日参加听课及讨论的人员：缺席人员：授课教师姓名、教龄：简介授课班级及其学生基础、学习习惯：1、课堂教学过程及教学效果综述：2、授课教师课后说课（主要介绍“为什么这样教?”）：3、老师们对互动水平的评价及改进建议：教师提出问题时，学生一般是否能积极反应？原因分析：学生之间是否能适时讨论？学生是否有主动对老师问问题？建议如何改进提高互动技巧:4、老师们对“合作探究型学习小组”建设和课堂组织技巧方面的建议:5、老师们对导学（练）案编写、运用效果的评价及改进建议:6、老师们对课件设计和电子白板使用技术的建议:7、老师们对总体教学方案设计的改进建议:8、授课教师的课后反思:
