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1、,猜字谜 游戏,1,字谜故事,一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者猜。 篮球运动员指了指前面的两棵树；跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁；武术运动员拿过教练的书，放在剑的旁边；围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。 猜一猜，这几位运动员分别姓什么？,2,答案,篮球运动员: 林跳高运动员：杜武术运动员：刘围棋运动员：孟,3,什么是字谜？ 字谜，就是以一个或几个汉字为谜底的谜语。这种谜语的编写或是利用了汉字的造字规律，或是利用了汉字形、音、义某一方面的特点，显得既有趣味，又有知识内涵。它是一种有趣的汉字文字游戏，也是我国汉族独有的语言文
2、化现象之一。,4,字谜的构成是什么？ 在语言结构来看，基于表现方式字谜可分为三个部分：谜面、谜底、以及谜目。谜面是猜字谜的时候作为猜谜线索用的内容。谜底是要我们来猜的汉字。谜目帮助猜字谜使用的包含所要猜射汉字的属性、分类范围和数量等相关因素，是谜面和谜底之间的媒介、桥梁、或纽带。,5,1、合成法：由两个以上的字合成谜底。 如：“一字十八口，一字口十八，十八中有口，口中有十八”。谜底为四个字，每字都由“十”、“八”、“口”三字合成，第一句合成为“杏”，其他三句分别为“呆”、“束”、“困”。 合成法的特点是把所借来用以合成谜底的字，都在谜面上作了明确交待，有时采用一句话，有时采用一成语，有时只用两
3、字，猜射起来较为省力。,6,2、加字法：交待谜底加上一字所组成的字，用以暗示谜底。 如： “有耳听不见”。这是采用一句话揭示谜底，因此不能把它作为通常的话来理解。是说谜底加一“耳”为“聋”，因此谜底应为“龙”字。 加字法的特点是谜底加上的字在谜面中作了明确交待，谜底加上一字后所组成的字，有的作了交待，有的只是暗示，尚需猜射者自己判断。,7,3、减字法：交待一字减去一字（或两字）即为谜底。 如：“夫人莫入”。即是“夫”字去掉“人”字，谜底为“二”。 再如：“一了百了”。意思是“一”字没有了，“百”字也就不存在了，因此谜底为“白”。 减字法的特点是谜底隐藏在谜面中，只需你把应减掉的字减掉，谜底就暴
4、露了。,8,4、离合法：拆开两字（或几字）各取一部组成谜底。 如：“给一半，留一半”。意即拆开“给”、“留”二字，各取一半组成谜底。写出为“细”。 再如：“彼此各有一半”。即是拆开“彼”、“此”，“各”三字，从中各取一部组成谜底。乃“跛”字。 离合法的特点是向你提供谜底的各组成部分。,9,5、笔划加减法：借用一字（或几个字）的笔划加减暗示谜底。 如：“心有余，力不足”。这里采用两句话说出了两个字，“心有余”，即“心”字多加一笔，谜底为“必”；“力”不足，即“力”字不出头，谜底为“刀”。这是借一字的笔划加减直接暗示谜底。,10,小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。 (打一生活中常见动
5、物。),谜底,11,守门员 -打一字,谜底,闪,12,石头旁边有块皮（打一字）,破,13,七十二小时-打一字,晶,14,床前明月光打一字,旷,15,百万雄兵卷白旗天下无人去征西秦王杀了余元帅骂完一阵把马骑猜四个字,一二三四,16,鸭的嘴蛇的身不吃粮食光喝水。,17,左有十八,右有十八二四得八,一八得八 -打一字,樊,18,一身毛，尾巴翘不会走，只会跳打一动物,19,有位黄妈妈心热嘴泼辣越老越厉害小孩最怕它,生姜,20,一边是水，一边是山 -猜一字,谜底,汕,21,差一点不准,淮,22,叶子圆圆个儿小，全身长满小镰刀，镰刀外面长毛毛，镰刀里面藏宝宝。,大豆,23,两撇小胡子油嘴小牙齿，贼头又贼脑
6、，喜欢偷油吃-打一动物,谜底,24,性喜满坡满地爬浑身长毛白又白养的娃娃胖又胖个个滚圆水桶大,冬瓜,25,格高风清压群芳，红妆素裹飘清香，愿伴松竹为好友，不与百花争短长。,梅花,26,坐也是立 立也是立 行也是立 卧也是立,马,27,多一半 - 猜一字,谜底,夕,28,坐也是卧，立也是卧，行也是卧，卧也是卧。,蛇,29,弯弯树，弯弯藤，藤上挂串水晶铃。,葡萄,30,旭日不出-猜一字,谜底,九,31,脚儿小，腿儿高。戴红帽，穿白袍,（打一动物名）,丹顶鹤,32,小时层层包，大了节节高，小时可当菜，长大作材料,竹子,33,一只羊在吃草，一只狼从旁边过，但没吃羊（猜一动物）,虾(瞎),又一只狼经过，还是没吃羊,对虾（瞎）,第三只狼经过，羊大叫，但还没吃羊！,龙虾(聋瞎).,（猜一动物）,（猜一动物）,34,35,
