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第2单元 表内除法(一)1.除法的初步认识第1节 平均分 第2课时 平均分的方法,创设情境,小朋友们,你们喜欢春游吗?喜欢去哪里春游?,24名学生去划船,每条船最多坐4人,他们至少要租几条船?,观察交流,请大家仔细观察画面,你获得了什么信息?图中的小朋友碰到了什么问题?,探究新知,也可以先每份放2个,再,可以1个1个地分。,还可以怎样平均分?,把18个 平均分成6份,每份( )个。,3,做一做,5,想一想,同学们再想一想,怎样把10盒酸奶平均分成两份呢?每一份最后是多少?大家可以尝试一下吗?,说一说,小组代表讲述操作过程。,刚才的活动是把10盒酸奶平均分成2份,最后每份是5盒酸奶。大家想一下:如果5盒酸奶为一份,10盒酸奶可以分成几份呢?,总结,2份,4,巩固新知,1.用15个木块摆成5个一样的长方体,每个长方体用( )个木块。 2.每个长方体用3个木块,15个木块可以摆( )个长方体。,3,5,做一做,思考,这两题有什么相同和不相同的地方?,交流分享,在生活中找出平均分的例子,在小组里交流分享。,课堂小结,课堂小结,按指定份数分按每份的个数分,平均分的方法,平均分,谢谢观赏,