苏教版小学数学《用数对确定位置》ppt课件.pptx

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1、,用数对确定位置,?,?,通常把竖排叫做列,横排叫做行。一般情况下,确定第几列要从左向右数,确定第几行要从前向后数。,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,第3列,第4行,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,用简洁的方式表示第3列第4行,(5,1),(4,1),( ,1),(5,),(,5),(1,5),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),( ,2),( ,3),( ,4),( ,5),( ,6),8,7,6,5,4,3,太仓在东经121,北纬31。,在地球仪上有横线和

2、竖线,连接两极点的竖线叫经线,,垂直于经线的横线圈为纬线。,在蜘蛛的启示下,笛卡尔用一对有顺序的数表示平面上的一个点,创建了数对与直角坐标系。,(9,2),(2,4),(6,3),(3,1),(6,2),(5,1),(7,3),(7,1),宝,物,在,第,四,棵,树,下,宝物在第四棵树下,它的位置能和这三棵树的位置组成一个平行四边形,你能用数对表示宝物可能在的位置吗?,寻找宝物,(4,3),(6,3),(5,1),宝物在第四棵树下,它的位置能和这三棵树的位置组成一个平行四边形,你能用数对表示宝物可能在的位置吗?,寻找宝物,(4,3),(6,3),(5,1),(3,1),宝物在第四棵树下,它的位

3、置能和这三棵树的位置组成一个平行四边形,你能用数对表示宝物可能在的位置吗?,寻找宝物,(4,3),(6,3),(5,1),(7,1),宝物在第四棵树下,它的位置能和这三棵树的位置组成一个平行四边形,你能用数对表示宝物可能在的位置吗?,寻找宝物,(4,3),(6,3),(5,1),(3,1),(7,1),宝物在第四棵树下,它的位置能和这三棵树的位置组成一个平行四边形,你能用数对表示宝物可能在的位置吗?,寻找宝物,(4,3),(6,3),(5,1),(5,5),0,3,这是数轴,我们可以用1个数确定某一个点的位置。,当形成一个平面的时候,我们要知道2个数才能确定某个点的位置。,(2,4),会不会有的情况下,必须要知道3个数才能确定某个点的位置呢?,再见!,

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