苏教版四年级下册数学61加法运算律课件.ppt

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1、加法运算律,学习任务一1、 28+17=17+28 你能再写几个这样的等式吗?2、等式的左边和右边有什么相同和不同的地方?3、所有写出的等式都具有相同的特点吗?我们举的例子中,有不符合这个规律的例子吗?4、你能用自己喜欢的方法表示出这个规律吗?小组里说一说。,两个数相加,交换加数的位置,和不变。,a + b = b + a,加法交换律,1、观察比较三组算式的左右两边,它们有什么相同点?又有什么不同点?,2、想一想,三个数相加有什么规律?,3、你能再举一个例子,算一算,比一比,验证你的 发现吗?,4、通过举例,可以得到怎样的结论?用你喜欢的方法表示这个规律。,学习任务二,先把前两个数相加再加第三

2、个数,先把后两个数相加再加第一个数,45 + 25 + 13,45 + 25 + 13,36 + 18 + 22,36 + 18 + 22,=,=,28 + 17 + 23,28 + 17 + 23,=,等号左边先把哪两个数相加?右边呢?,想一想,三个数相加有什么规律?,先把前两个数相加再加第三个数,先把后两个数相加再加第一个数,三个数相加,先把前两个数相加,再加第三个数,或者先把后两个数相加,再加第一个数,和不变。,1、观察比较三组算式的左右两边,它们有什么相同点?又有什么不同点?,2、想一想,三个数相加有什么规律?,3、你能再举一个例子,算一算,比一比,验证你的 发现吗?,4、通过举例,可以得到怎样的结论?用你喜欢的方法表示这个规律。,学习任务二,通过举例,你得到怎样的结论?,三个数相加,先把前两个数相加,再加第三个数,或者先把后两个数相加,再加第一个数,和不变。,加法结合律,加法结合律,先用了加法交换律,再用了加法结合律,75+(47+25)=(75+25)+47,赛一赛:,= 234 + 24,= 158 + 100,= 258,= 258,全课总结:,今天学习了什么? 你有什么收获?,

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