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1、,电子技能与实训,1,项目一6S 管理,2,大家知道吗？,？,请思考：你认为怎样能在30秒内找到你要找的东西？,3,授课内容,活动一：认识6S的重要性,活动二：6S基本活动,任务小结与评价,4,活动一：认识6S的重要性,一、哪些公司是世界级的公司?,大家心目中的一流、二流和三流的公司是什么样子的？,5,三流企业,每个人都随处乱扔垃圾而没有人拣起来。,6,二流企业,由专人将别人乱扔的垃圾拣起来。,7,一流企业,每个人都自觉维护环境的清洁，没人乱扔垃圾。,8,环境清洁有序所具有的优点,时间管理,质量,安全,视觉控制,良好印象,成本节约,轻松愉快的工作环境,9,1. 什么是6S ?,3,狭义概念,1
2、0,1. 什么是6S ?,3,广义概念,6s是基于所有人都参与基础上的一种管理方法。,11,整理：要与不要，一留一弃； 整顿：科学布局，取用快捷； 清扫：清除垃圾，美化环境； 清洁：清洁环境，贯彻到底； 素养：形成制度，养成习惯； 安全：安全操作，以人为本。,用以下的简短语句来描述6S,12,1S整理,2. 6S的理解,13,闲杂物资乱放,难道产品车还需要装配茶桶？,14,1S整理,2. 6S的理解,15,1S整理,2. 6S的理解,16,1S整理,2. 6S的理解,17,2S整顿,2. 6S的理解,整顿现场次序，将必需品置于任何人都能立即取到和立即放回的状态。,18,2S整顿,2. 6S的理
3、解,腾出时间，减少寻找时间，创造井井有条的工作秩序。,19,2S整顿,2. 6S的理解,a.要落实前一步整理的工作；b.确定放置场所；c.确定放置方法；d.划线定位；e.做好标识。,20,21,22,2S整顿,2. 6S的理解,把“要的”东西，分门别类，定位摆放整齐，明确标识。每个物品都有一个放置的地方，每件物品都放在它应该放置的地方！,23,什么,哪里,多少,24,3S清扫,2. 6S的理解,将岗位变得干净整洁，设备保养得铮亮完好，创造一个一尘不染的环境,25,3S清扫,2. 6S的理解,消除“污脏”，保持现场干净明亮。,26,3S清扫,2. 6S的理解,a.建立清扫责任区；b.执行例行扫除
4、，清理脏污；c.调查污染源，予以杜绝；d.建立清扫基准，作为规范。,27,3S清扫,2. 6S的理解,无论是一眼看得见的，还是看不见的，都要彻底打扫干净！,28,4S清洁,2. 6S的理解,也称规范，将前3S进行到底，并且规范化、制度化。,29,4S清洁,2. 6S的理解,形成制度和惯例，维持前3个S的成果。,30,4S清洁,2. 6S的理解,a.落实前3工作；b.制定目视管理、颜色管理的基准；c.制定稽核办法；d.制定奖惩制度，加强执行；e.高阶主管经常带头巡查。,31,4S清洁,2. 6S的理解,制度化、定期检查！,32,5S素养,2. 6S的理解,建立并形成良好的习惯与意识，从根本上提升
5、人员的素养。,33,5S素养,2. 6S的理解,提升员工修养，培养良好素质，提升团队精神，实现员工的自我规范。,34,5S素养,2. 6S的理解,a.持续推动前4S至习惯化；b.制定共同遵守的有关规则；c.相互纠正，共同进步；d.教育训练（新进人员加强）；e.推动精神提升活动。,35,5S素养,2. 6S的理解,坚持不懈地教育、考评，才能养成良好的习惯！,36,6S安全,2. 6S的理解,人人有安全意识，人人按安全操作规程作业。,37,6S安全,2. 6S的理解,凸显安全隐患，减少人身伤害和经济损失，是前面“5S”实施的前提。,38,6S安全,2. 6S的理解,安全不只是对人、对设备，安全同样
6、也对产品！,39,实施6S的好处,对于个人前言：1. 使您的工和环境更舒适；2. 使您的工作更方便；3. 使您的工作更安全；4. ,40,实施6S的好处,对于企业而言：1. 零“更换”时间提高产品的多样性；2. 零次品提高产品质量；3. 零浪费降低成本；4. 零“耽误” 提高交付可靠性；5. 零事故提高安全性；6. 零停机提高设备利用率；7. 零抱怨提高信心和信任。,更具竞争力,41,做好6S要从改变心智模式做起,传统心智模式 只要是设备，反正是要出故障的。 因此要建立新的心智模式！,42,维护现状,43,活动二：6S基本活动,图1-1为某个班级的卫生角落，你觉得哪个做得更好一点，根据6S中所学知识，请你规划一下。,44,配套高货架,改善前,改善后,点评,45,小结,任务小结与评价,评价,请根据任务完成情况，填写任务评价表，请遵循公平、公正、公开原则。,46,
