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1、2022/12/9,人教版七年级历史上册第10课秦末农民大起义课件(共21张PPT),阿房宫,秦始皇陵兵马俑,骊山陵墓,长城,导入新课,公元前221年，秦王嬴政建立了强大的秦帝国，嬴政自称秦始皇。他妄想自己的帝国千秋万代，但是帝国却仅仅存在了短短的15年，秦王朝为什么迅速走向灭亡了，是谁推翻秦朝呢？,学习目标,1识记秦朝暴政的原因。2掌握陈胜、吴广起义的原因、时间、地点。3通过分析秦朝灭亡的直接原因和根本原因，提高透过现象认识本质的能力。4理解秦亡前后刘邦、项羽领导的战争性质的变化。,1、沉重赋税2、徭役繁重3、刑罚严酷4、二世更残暴,第10课 秦末农民大起义,一、秦的暴政农民起义的历史背景,
2、秦的暴政体现在哪些方面?,材料一：秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。据估计，当时全当时全国人口有2000万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下三百万人。,论从史出,材料二：秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起，要占到农民收获物的三分之二。 材料三：当时在秦国市场上，有这样一种奇怪的现象：鞋子没人买，拐杖却是抢手货。,论从史出,指鹿为马,公元前210年秦始皇病死于沙丘平台。小儿子胡亥与赵高、李斯勾结，夺得皇帝位置，称为秦二世。秦二世昏庸残暴，使秦朝
3、加速走向灭亡,比喻故意颠倒黑白，混淆是非,秦二世胡亥,4、秦二世的昏庸残暴,第10课 秦末农民大起义,学习思考：大泽乡起义的时间、领导人、过程是什么？在哪里建立了政权？意义是什么？,1、时间：,2、领导人：,3、建立政权地点：,4、意义：,公元前209年,陈胜、吴广,陈,是我国历史上第一次大规模的农民起义,渤,海,黄,海,水,淮,水,江,江,长,黄,河,河,水,济,水,漳,水,渔阳,密云西南,巨鹿,平乡西南,戏,咸阳,咸阳东北,荥阳,淮阳,大泽乡,宿州东南,武关,丹凤东南,灵宝北,陈胜吴广起义地点,陈胜吴广进军路线,张楚,陈胜吴广建立的政权及地点,陈胜吴广活动地区,响应起义的地区,重要战役,陈
4、,南阳,函谷关,前207年,前206年,秦末农民起义,大泽乡起义,占领陈，建立张楚政权,秦二世反击,吴广遇害,陈胜牺牲,过程,假如陈胜、吴广发动起义之前不遇上大雨，按期到达了渔阳，起义还会爆发吗？请说明理由。,直接原因：遇雨误期,根本原因：秦的暴政,各抒己见,学习思考：巨鹿之战时间？地点？结果？,巨鹿之战,2、秦朝的灭亡,项羽巨鹿之战,时间,公元前207年,地点,巨鹿,意义,击败秦军主力,公元前207年，刘邦率领一支起义军进入关中，逼近咸阳。秦王子婴出城投降，秦灭亡。,第10课 秦末农民大起义,巨鹿,破釜沉舟,前207年，秦朝灭亡,鸿门,项庄舞剑意在沛公,彭城,第10课 秦末农民大起义,席卷六
5、国的强大秦朝，为什么只存在了十几年就灭亡了？它给了我们什么深刻启示？,原因：秦朝对人民实行暴政,启示：任何政策的推行，都必须考虑人民的承受能力，不能损害人民的利益。,鸿沟议和,楚河汉界,垓下之战,四面楚歌霸王别姬,乌江自刎,无颜见江东父老,三、楚汉之争（前206-前202）,第10课 秦末农民大起义,讲授新课,刘邦,项羽,进驻咸阳，废除秦法，“约法三章”，得民心,进入咸阳，放纵部下烧杀抢掠，失民心,广纳人才，势力壮大,刚愎自用，众叛亲离，实力削弱,取得胜利，建立汉朝,最终失败，乌江自刎,启示：得民心者得天下,从巨鹿之战到楚汉相争，他们的战争性质改变了吗？为什么？,想一想：,活动与探究,巨鹿之战是秦末农民战争。目的是推翻旧的封建王朝。 楚汉相争是封建统治阶级内部为争夺统治权的斗争。,
