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1、论证思路公开课,（优选）论证思路公开课,“论证思路”的诠释,议论文的论证思路就是指作者在论述某个观点时的思维过程。 这个过程讲究观点确切，讲究层次明晰，讲究论证方法运用，讲究论证材料的组合。 论证思路考查综合能力，对考生的理解能力、辨析能力、概括能力等都提出有较高的要求。,论证思路题的考查类型:1、文章某（些）段的论证过程。2、文章的某些段是从哪几个角度论证的?3、文章的某部分能否删除, 为什么？4、文章的某部分能否调换，为什么？,古今中外，凡是获得重大成就的人，都具有坚持精神。无产阶级革命导师马克思为了撰写资本论，不顾疾病折磨、生活窘迫和反动势力的迫害，坚持写作四十年，终于完成了这部恢煌巨著
2、。数学家陈景润在攻克“歌德巴赫猜想”这个数学堡垒的过程中，不怕讽刺挖苦，忍受着疾病的痛苦，在工作条件很差的条件下，夜以继日地学习、钻研，仅他运算的稿纸就有几麻袋。有个英国数学家称赞他在数学上“移动了群山”。全国劳动模范、北京市百货大楼营业员张秉贵，热情接待顾客，二十六年如一日，没有红过一次脸，吵过一次嘴。由此可见，坚持是取得一切成就的必由之路。 要有坚持精神,首先，指出有坚持精神是成功者的共同特征；接着，举马克思、陈景润、张秉贵因坚持而成功的事 例证明成就任何一件事，都要有坚持精神；最后，得出结论坚持是取得一切成就的必由之路。,如何分析议论文的论证思路呢？,【课前准备】 练笔热身用自己的话写出
3、冠军，曾“输在起跑线上”第段的论证过程。,题型1分析某段的论证过程 读冠军，曾“输在起跑线上”请简要分析选文第段的论证过程。,贝多芬曾说，只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这样的“人生起跑线”上，她却乐观自信，在艰难中磨练自己，最终不仅成了杰出的残疾运动员，还是一名品学兼优的大学生。今年初，美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。吴晶虽然“输在起跑线上”，但同样“跑”出了精彩的人生。再如，浙江的滕头村在创业发展之初，“起跑”时也大不如人，但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。所以，自暴自弃、怨天尤人是无济于事
4、的，只有充满自信，不言放弃，才能将“起跑线上的输”最终转变为“终点上的赢”。,例一,课前预习,这些答法对不对:答法一这段用江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明中心论点。答法二先引用提出贝多芬的话证明要百折不挠才能成就卓越。然后列举江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这样的“人生起跑线”上，她磨练自己，最终不仅成了杰出的残疾运动员。接着列举浙江的滕头村在创业发展之初，“起跑”时也大不如人，但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。最后指出只有充满自信，不言放弃，才能将“起跑线上的输”最终转变为“终点上的赢”。 从而证明了文章的中心论点。答法三首先用贝多芬的话；然后举江苏女孩吴晶
5、和浙江滕头村的事例证明我们做事要坚持不懈；最后指出我们要充满自信面对一切,（答题不全面）,（概括不到位、不简练）,（概括不全面，而且没有围绕中心论点。）,注意事项,1.观点或结论要找准，不要弄错。2.概括事例要具体明了，不要随意。3.答题规范，不要草率。(论证方法、答题思路),概括事例要具体明了，不要随意。然后举江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明我们做事要坚持不懈；由此可见，坚持是取得一切成就的必由之路。的例子，论证读课外书可以形成正确的人生观；接着用江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明了不悲观失望，奋起直追、坚持不懈才能“赢在终点”（1分）；舍弃自己的短项，是为了强化自己的长项，从而让自己更接
6、近成功的目标。答法二先引用提出贝多芬的话证明要百折不挠才能成就卓越。通过写的事例（或趣事、典故、传说、寓言等）（或引用名言），提出的论点（或引出的论题）；练笔热身用自己的话写出冠军，曾“输在起跑线上”第段的论证过程。3、文章的某部分能否删除, 为什么？王安石曾经说过，世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。首先用贝多芬的话证明面对不利和艰难的遭遇不悲观失望、坚持不懈的重要（1分）；,1贝多芬曾说，只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。,首先用贝多芬的话证明面对不利和艰难的遭遇不悲观失望、坚持不懈的重要（1分）；,2江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这样的
7、“人生起跑线”上，她却乐观自信，在艰难中磨练自己，最终不仅成了杰出的残疾运动员，还是一名品学兼优的大学生。今年初，美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。吴晶虽然“输在起跑线上”，但同样“跑”出了精彩的人生。再如，浙江的滕头村在创业发展之初，“起跑”时也大不如人，但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。,接着用江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明了不悲观失望，奋起直追、坚持不懈才能“赢在终点”（1分）；,3所以，自暴自弃、怨天尤人是无济于事的，只有充满自信，不言放弃，才能将“起跑线上的输”最终转变为“终点上的赢”。,最后指出充满自信、不言放弃对“赢在终点
8、”的重要作用（1分）。这样，有理有据地证明了文章的中心论点。,毛泽东同志在湖南师范读书时，正由于课外阅读了新青年等进步书刊，才开始接触马克思主义，确立了为人类求解放的伟大人生观。他对第一次世界大战的时事评论，令满座皆惊。这些不正得益于课外阅读吗?高尔基说：“每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的概念。”文学使人聪慧，历史使人博识，哲学使人善辩总之，读课外书可以陶冶人的情操，形成正确的人生观。,举毛泽东课外阅读进步书刊，确立伟大人生观的例子，论证读课外书可以形成正确的人生观；,引高尔基的名言，论证书籍对于人类的作用；,提出论点“读课外书可以陶冶人的情操，形成
9、正确的人生观”。,实战演练 （一）分析课外阅读与学习第二段写作思路,最后指出只有充满自信，不言放弃，才能将“起跑线上的输”最终转变为“终点上的赢”。善于舍弃 段的论证过程。常见的答题思路： 首先作者提出 观点；（然后从舍弃需要忍受痛苦才能取得成功的角度进行分析论证或“分析阿西莫夫的舍弃对其成功的重要作用”）首先指出创新之路充满艰险；练笔热身用自己的话写出冠军，曾“输在起跑线上”第段的论证过程。例证明成就任何一件事，都要有坚持精神；观点或结论要找准，不要弄错。如何分析议论文的论证思路呢？首先， 直接提出的论点 （或引出的论题）；答法二先引用提出贝多芬的话证明要百折不挠才能成就卓越。创新之路充满艰
10、险，但无限风光恰在险峰之上。,方 法 指 导,第一通读语段，勾画关键词，分层。第二按顺序分析每一层，可从论证方法入 手，并指出论证了什么。第三对于表态、看法，观点、结论等之类 的文字，在分析时可直接引用或提炼。,如何分析议论文的论证思路呢？最后得出扬长避短（善于舍弃）可以走向成功的结论。答法一这段用江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明中心论点。引高尔基的名言，论证书籍对于人类的作用；最后指出只有充满自信，不言放弃，才能将“起跑线上的输”最终转变为“终点上的赢”。最后得出扬长避短（善于舍弃）可以走向成功的结论。第二按顺序分析每一层，可从论证方法入 手，并指出论证了什么。这样，有理有据地证明了文章的
11、中心论点。,创新之路充满艰险，但无限风光恰在险峰之上。王安石曾经说过，世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。在艰难险阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的,所以创新者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。在创新的过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。,实战演练（二）简要分析创新不言败第段的论证过程,1 创新之路充满艰险，但无限风光恰在险峰之上。首先指出创新之路充满艰险；2 王安石曾经说过，世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。然后引用王安石的话证明要想创新就必须具备坚定的信念；3 在艰难险
12、阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的,所以创新者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。接着先从反面论证“退”和“怯”的不可取，再从正面提出创新者要有愈挫愈勇、知难而上的豪气；4 在创新的过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。最后归结到论点上只有不畏劳苦、勇于攀登才能实现创新。,简要分析论证过程答题思路,建议,连词+论证方法+论据概括+论点,常见的答题思路： 首先作者提出 观点；然后 ；接着 ；最后 （得出 的结论）,答 案 示 例,首先提出XX观点或者引用XX名言、列举XX事例作为道理或事实论据引出XX观点；然后列举XX事例或引用了XX名言，运用XX论证方法进一
13、步证明XX观点；最后得出了XX结论或引用XX名言、列举XX事例再一次证明观点。,首先， 直接提出的论点 （或引出的论题）； 通过写的事例（或趣事、典故、传说、寓言等）（或引用名言），提出的论点（或引出的论题）；,接着， 用的事例（典故、传说、寓言等或引用名言）从正面（或反面）论证论点。 从几方面论证论点。 （当有分论点时可用此格式）,最后,得出的结论总结全文归纳论点发出号召、提出希望等,【课前准备】 练笔热身：用自己的话写出善于舍弃 段的论证过程。,题型2分析几段的论证思路,方法 明确观点 读懂分层 分析论证 清晰表达简要分析段的论证过程。 世界顶尖级科幻小说作家艾萨克阿西莫夫，曾从事生物化学
14、研究和教学。在教学和研究中，他发现自己有创作科幻小说的天才，于是他对自己作出了冷静客观的分析我不大可能成为第一流的科学家，但我可能成为第一流的科幻小说家。阿西莫夫毅然告别了大学课堂和实验室，回到家里，专门从事写作。（首先举出阿西莫夫聪明地舍弃并取得成功的事例）,课前准备,首先举出阿西莫夫聪明地舍弃并取得成功的事例，,阿西莫夫这一聪明的舍弃，成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩，也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。舍弃有时是痛苦的，但如果不能忍受一时的痛苦，就有可能招来终生的痛苦。阿西莫夫当时选择舍弃自己朝夕相处的实验室和讲台，内心无疑是痛苦的，但正是因为他挺住了一时的痛苦，
15、而成就了后来的大业。不做出舍弃，那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨，也是世界的一个遗憾。阿西莫夫聪明的舍弃，是他本人的幸福，也是读者和世界的幸运。（然后从舍弃需要忍受痛苦才能取得成功的角度进行分析论证或“分析阿西莫夫的舍弃对其成功的重要作用”）,阿西莫夫的事例告诉我们，如果你本来在某些方面没有优势，却一再地坚持，总想将弱势变成优势，就很有可能一事无成。舍弃自己的短项，是为了强化自己的长项，从而让自己更接近成功的目标。最后得出扬长避短（善于舍弃）可以走向成功的结论。答案 首先举出阿西莫夫聪明地舍弃并取得成功的事例，然后从舍弃需要忍受痛苦才能取得成功的角度进行分析论证（分析阿西莫夫的舍弃对其成功的重要作用），最后得出扬长避短（善于舍弃）可以走向成功的结论。,
