《部编一上6比尾巴课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编一上6比尾巴课件.ppt（49页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、今天一大早，森林里就闹哄哄的，到底发生了什么事？让我们去看看吧！原来是进行一场比赛 。,1,t课件,比尾巴,b wi b,2,t课件,尾:尸+毛巴：色比：两个人在比个子,3,t课件,提出自读要求：(1)边读边看插图，不会的字可以看拼音，注意把每个字的音读准确。(2)找一找有哪些小动物参加了比赛，用“_”画出来，借助拼音多读几遍。,4,t课件,参加比尾巴的有（ ）、有（ ）、有（ ）、有（ ）、有（ ）、还有（ ）。,5,t课件,猴 子,兔 子,松 鼠,公 鸡,gng j,鸭 子,孔 雀,y zi,kng qu,hu zi,t zi,sn sh,6,t课件,猴 子,兔 子,松 鼠,公 鸡,鸭 子
2、,孔 雀,哪几个读轻声？,7,t课件,bwi b shu chng dun b比 尾 巴 谁 长 短 把sn t zu gng 伞 兔 最 公,8,t课件,最,比,短,巴,把,伞,兔,公,松,长,谁,尾,我会认,八字头,提手旁,9,t课件,提手旁:扌,打,拍,捡,10,t课件,长,短,11,t课件,伞,比一比,公,八字头,人字头,12,t课件,八字头,分、谷、共,13,t课件,伞、兔、,14,t课件,谁：讠+隹最：日+耳+又,15,t课件,入口,巴,短,长,尾,谁,公,最,比,出口,迷宫,把,伞,兔,16,t课件,写一写,17,t课件,chng,长,18,t课件,竖钩往左钩，竖提往右提,19,
3、t课件,b,比,20,t课件,b,巴,绿色圃中小学教育网http:/,21,t课件,b,把,22,t课件,小组合作：1.读一读（把课文读熟）2.说一说（你发现了什么？）,23,t课件,谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?,24,t课件,这个像小耳朵一样的符号叫,问号,在句末要把声音往上扬,？,25,t课件,猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。,26,t课件,为什么说松鼠的尾巴好像一把伞？,27,t课件,用好像说一句话,天上的白云好像,天上的月亮好像,28,t课件,谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?,29,t课件,公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。,30,
4、t课件,孔雀尾巴的颜色真多啊，有 、有 、有 ，还有 。,孔雀的尾巴最好看。,31,t课件,用“最”说一句话例如：我的学校最美丽！,32,t课件,谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？ 的尾巴 ， 的尾巴 ， 的尾巴好像 。,猴子 长,兔子 短,松鼠 一把伞,比赛项目：,33,t课件,公鸡 弯,鸭子 扁,孔雀 最好看,34,t课件,这些小动物都比了尾巴的什么？谁得到了什么冠军？,长,短,伞,弯,扁,好看,dun,bin,b,最,像,把,zu,35,t课件,连一连,36,t课件,连一连,37,t课件,朗读比比看,38,t课件,谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？,猴子的尾巴长。
5、 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。,谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？,公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。,比尾巴,39,t课件,说话比比看,40,t课件,_的尾巴_，_的尾巴_。,恐龙,粗,老鼠,细,41,t课件,的尾巴 ， 的尾巴 ， 的尾巴像 。,老鼠 细,小狗 卷,燕子 剪刀,我会填,42,t课件,谁的尾巴（ ）？（ ）的尾巴（ ）。,d xing大象,马,jn y金鱼,43,t课件,x谁的尾巴细？ c谁的尾巴粗？ pio ling谁的尾巴最漂 亮？大象的尾巴细。马的尾巴粗。金鱼的尾巴最漂亮。,比尾巴,44,t课件,动物尾巴的妙用,世界上大约生活着150
6、余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴，动物的尾巴形状各异，妙用多种。,45,t课件,鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上，长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。,鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴的左右摆动，促使身体向前推进。鱼的尾巴还能控制方向，并随不同的摆动方向而转向游泳。,46,t课件,牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴，末端长着丛生的毛。当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。,狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季，狐猴就在尾巴里储存起大量营养品；在食源缺乏的旱季，狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。,47,t课件,草原上奔跑的骏马，尾巴向后飘逸，神气极了。在奔跑时，马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍” 。,松鼠把尾巴当作交际工具，用尾巴来传递信息，它们还用尾巴的不同摆动状态，来表示敌人的种类、大小、距离和运动方向。,48,t课件,尾 巴 歌,49,t课件,
