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1、,人教版语文三年级上册,14* 不会叫的狗,？,干吗 讨厌 发怒 批评 来访 担保压根 差不多 忍着 模仿 汪汪叫百发百中 发疯 子弹 搞不清,m,to yn,n,p,fn,dn,y,ch,rn,m,wn,zhn,fn,dn,o,多音字,m,ma,dn,dn,y,y,多音字,zhn,zhn,dn,tn,读课文1-9段，边读边想： “不会叫的狗”有什么特点？别人又是如何对待它的？,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状
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3、元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。,不会,不会,也不会,更不会,排比,点明这只狗不会叫的特点。,它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它
4、并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。,孤零零,没有朋友,没有狗的国家,没有狗的国家,你怎么不叫？你难道不知道狗是会叫的？狗会叫，因为它们是狗。你这只狗可真特别。去，去！总有一天你会上新闻的。,大胆预测：接下来这只不会叫的小狗会怎么做？并说出你的理由。,自读课文，一边读一边预测：接下来会发生什么？以旁批的形式简要写下预测的内容。记得要及时根据后面的内容修正自己的预测。,遇到小公鸡,预测一下：小狗能学会吗？,关心、耐心诚心诚意地教,小狗又试了一次，两次，三次。,从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。,认真勤奋地学,一天早晨，
5、它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。,结果,遇到狐狸,一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真的去了美味可口的午餐了。,表明小狗学公鸡叫学得非常像。,与狐狸相遇后，小狗遭遇了什么？,狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。,嘲笑,伤心,狐狸为什么嘲笑小狗？小狗知道原因吗？说出你的依据。,小组合作交流：杜鹃教小狗学叫,说一说你读懂了什么或者你有哪些预测？说清楚预测的依据和内容。其他同学注意听听他的预测是否合理。,遇到杜鹃,杜鹃同情和关心小狗,小狗最终学会叫了吗？,“
6、要是就因为这个，那我可以教你。你听我怎么叫，尽可能模仿我。咕咕咕咕咕咕你听明白了吗？”,“咕”小狗学着杜鹃叫，“咕” 它那天试了，第二天、第三天又试了。一个星期过后，它已经学得相当不错了。小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。,我终于会叫了,它那天试了，第二天、第三天又试了,学的认真,学有所成,遇到猎人,就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多猎人，里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。,也,哪怕,你的猜测,幸好没打中。,想一想：故事的结局可能是什么？,狗跑啊，跑啊,第 一 种 结 局,第 二 种 结 局,第 三 种 结 局,你觉得最有可能发生的结局
7、是哪一个？你能根据提示，展开合理预测，把这个结局补充完整并说明你的理由吗？,听老师读故事的结局，看看和自己的预测有哪些相同和不同。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,
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