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1、诵读经典 传承美德,广昌小学第十周主题班会,1,诵读经典 传承美德,广昌小学第十周主题班会,2,读千古美文，展礼仪风采，学中华经典，做文明学生。,3,经典？,即经久不衰的具有典范性的著作。我们这里讲的经典是指我们中华经典，如：古诗词、古文、三字经、千字文、弟子规、论语、孟子,4,5,你能说一说什么是美德吗？孝顺父母、团结友爱、待人有礼、尊敬师长、乐于助人、包容他人、爱护环境 ,6,美德就是体贴父母的劳苦，主动帮父母做家务；美德就是在同学有困难主动关心和帮助；美德就是同学发言时认真倾听；美德就是有时间观念，不迟到不早退；美德就是不说谎；美德就是包容别人的过错；美德就是,我们生活中的每一件小事都能
2、体现出我们的美德：,7,中华经典中的美德（读读背背）,8,玉不琢（zhu），不成器。人不学，不知义。 三字经【解释】玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物;人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。,9,为人子，方少时。亲师友，习礼仪。 三字经【解释】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。,10,父母命行勿懒 父母教须敬听 弟子规【解释】父母交代的事情，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒；父母的教诲，应该恭敬地聆听。,11,称尊长勿呼名对尊长勿见能 弟子规【解释】称呼尊者长辈，不可以直呼姓名;在尊长面前，谦虚有礼，不可炫耀自己的才能。,12,兄道友弟道恭兄弟
3、睦孝在中弟子规【解释】兄长要友爱弟妹，弟妹要恭敬兄长;兄弟姊妹能和睦相处，父母欢喜，孝道就在其中了。,13,孔融分梨东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看盘子中的梨，发现梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”,14,孔
4、融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。”爸爸接着问道：“你弟弟不是比你还要小吗？照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。”爸爸听他这么说，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息。”,15,用人物须明求 倘不问即为偷 弟子规【解释】借用别人的物品，要明着向人请求、征得同意;没有征得同意，擅自取用是偷窃行为。,(tng),16,借人物及时还 后有急借不难弟子规 【解释】借人物品，及时归还;以后若有急用，再借不难。,17,能亲仁无限好 德日进过日少弟子规 【解释】能够亲近有仁德的人，向他学习，是
5、无限好的事情;他会使我们的德行与日俱增，过错逐日减少。,18,子曰：“见贤思齐焉（yn），见不贤而内自省（xng）也。”论语【解释】孔子说：“见到有道德有才能的人，就应该向他学习、看齐，见到没有道德没有才能的人，就应该自我反省（自己有没有与他相类似的错误）。”,19,示儿宋陆游,死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭（j）无忘告乃翁。译文：人死后万事万物都可无牵无挂了。唯独一件事却放不下，那就是沦丧的国土尚未收复，没有亲眼看见祖国的统一。当宋朝的军队收复祖国领土的那一天，在祭祀的时候，千万不要忘记把这件事情告诉我在天之灵。,表达了诗人临终时复杂的思想情绪和他忧国忧民的爱国情怀。,20,同学们，中华传统经典文化中的古诗词和美文，是我们民族精神的根基。希望大家继续畅游在经典中，在潜移默化中形成优良的道德思想，逐渐完善自己的人格，传承我们中华民族的传统美德！,21,
