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1、谈儿童安全感的建立,心花怒放 出品,心,1,什么是安全感,著名人本主义心理学家马斯洛认为，安全感是决定心理健康最重要的因素之一，甚至可以被看做是心理健康的同义词。作为心理学最重要的概念之一；社会文化精神分析的代表霍妮认为儿童在早期有两种基本的需要：安全的需要和满足的需要，这两种需要的满足完全依赖于父母；当父母不能满足儿童这两种需要时，儿童就会产生焦虑。即父母如果不能满足儿童安全的需要（如儿童不能向幼儿提供持续的、稳定的、持之以恒的、前后一致的、合理的爱），幼儿就会缺乏安全感。,心,2,儿童缺乏安全感会怎样？,安全感是心理健康的基础，有安全感的幼儿才能有自信和自尊，才能与他人建立起信任的人际关系
2、，积极挖掘自身的潜能。缺乏安全感的幼儿更多地感知到孤独和被拒绝，对他人通常持有不信任、嫉妒、傲慢甚至仇恨和敌视的态度，行为上也更易出现逃避、退缩或攻击性的行为，较难建立起良好的人际关系。缺乏安全感也是多种心理疾病的隐患之一。,心,3,父母的哪些行为会让孩子失去安全感,情景再现之一：“我说不行就不行!” 小丁睡觉前还吵着要吃糖，磨了很久还不肯睡觉。妈妈只好搬出爸爸来说服小丁。爸爸严厉地说：“睡觉前不许吃糖，我说不行就是不行!”,心,这是典型的暴君式教育方式，源于家长头脑中的“子从父”的传统观念。这不仅会影响亲子关系的建立，导致亲子之间的对立和冲突，更会破坏孩子的公正心，妨碍孩子的民主意识、协商能
3、力的发展，甚至还会滋生孩子的暴力取向。家长不能轻视了孩子的理解能力，应该把他们当大人一样平等对待,4,父母的哪些行为会让孩子失去安全感,情景再现之二：“再不听话打你了!” 超市里，西西不停地要这要那，爸爸不许，西西一屁股坐在地上哭。爸爸觉得很没面子，便扬起手来吓唬西西：“再不听话打你了!”西西不但没止住哭，反而哭得更厉害。,心,有时候，孩子的表现确实令父母很生气，气愤至极的父母经常在动手前警告：再不听话我要打人了。这一类空洞的话，只会降低父母的威信，不会有任何实际效果。恐吓还不利于儿童塑造良好的个人品质，反而会造成胆小、怯懦、软弱的个性品质。孩子做出种种挑衅的行为激怒父母，如果真的挨了打，孩子
4、会在内心里说：你虽然把我打疼了，但是你生气了，我感到满足。如果一时气愤难以忍耐，那么打骂将宣告你的失败。,5,父母的哪些行为会让孩子失去安全感,情景再现之三： “你是妈妈从垃圾桶里捡来的。欢欢问妈妈：“妈妈，我是从哪里来的呀?”欢欢妈手头上正忙，没空跟小欢欢慢慢解释，便说：“你是妈妈从垃圾桶里捡来的。”欢欢妈小时候，她妈妈也是这么跟她说的。欢欢听后黯然地坐在角落里一声不吭。,心,儿童到了一定年龄便会提出“我从哪里来的”之类的问题。长期以来，“你是捡来的”几乎成了家长们的“统一答案”。事实上这样回答容易伤害孩子的心灵，使得亲子关系产生隔阂，部分孩子因为得到了这样的答案而整天闷闷不乐。孩子的提问反
5、映出其渐渐长大，自我意识强了，也开始对生命的来源产生好奇，父母应该用生动而科学的回答满足他们的好奇心。,6,父母的哪些行为会让孩子失去安全感,情景再现之四： “妈妈不要你了!”情景再现：宝宝在饭桌上不肯好好吃饭，妈妈教训了她两句，宝宝故意把饭菜弄得到处都是。妈妈拍了她两下，还大声喝斥宝宝：“你再哭，妈妈不要你了!”。,心,两岁左右的幼儿，对别人情绪的理解很有限，他们往往通过别人的面部表情、外部行为去认知别人的情绪，而对成人一些复杂的内心体验难以理解，他们会把爸爸妈妈的离开，当成是真的离开。这个被很多家长惯用的假装遗弃孩子的招数，对孩子的心理发展有很大伤害，大大破坏了孩子的安全感。,7,来自父母
6、的依恋,儿童在很小的时候，对父母的强烈依恋关系会让他们的心理得到安全保障，他们在探索外部世界时，会有一种安全感做支持。如果假装遗弃孩子，那孩子会认为，最值得信赖的人都不要自己了，保护自己的人没有了，这对他们幼小的心灵是很大的伤害。依恋关系遭到破坏的儿童，均会出现行为退缩、敏感、自卑、多疑、情绪不稳定、难以与人建立亲密关系等表现。,心,8,儿童缺少安全感的三种表现,宝宝情绪有时良好，有时恶劣，然而，孩子并未意识到自己处在什么情绪中，于是，对家长和老师来说，忽视婴幼儿的心理因果关系，是一个非常大的隐患。让我们一起透视宝宝安全感，了解孩子。缺乏安全感的三大表现。 表现一：“害怕”或“害羞”的情绪 表
7、现二、妈妈在与不在大变样 表现三：外表强悍与内心脆弱,心,9,孩子虐待小动物的背后,实例分享,心,10,解密以上案例,NONO：孩子进入一个新的环境，会因为环境的陌生而产生精神压力。特别是转园与搬家一同进行，家里的环境是陌生的，幼儿园的环境也是陌生的。此时，在孩子心里，最依赖、信赖的只有家长，而家长们因为工作忙，往往忽略了孩子的心理感受。陌生所带来的恐惧、不适渐渐郁积起来，就需要找一个渠道进行发泄。向幼儿园的小朋友、老师，或者是家长发泄显然是不现实的，因此，孩子就把金鱼当成了发泄对象。家长必须对此引起足够的重视，让孩子学会适应环境，爱护小动物，以免精神压力转化为心理病变。当孩子进入陌生环境时，
8、家长应尽量给孩子以抚慰，让他尽快地熟悉环境，可以带他参观家里及幼儿园的各种设施，并介绍周围的人给他认识。,心,11,解密以上案例,成成：孩子的精神压力过大，有很多原因，最常见的压力来自两个方面：一是孩子的学习压力过重；二是家庭教育过严。这两种压力，在现代孩子身上屡见不鲜。每个家长都盼子成龙，望女成凤，孩子小小年纪，就让他学这学那，而且每样都要学好。严教当然是必要的，然而孩子的心理承受能力毕竟有限，当压力达到一定程度时，就需要渠道进行缓解。正如文中的成成，原本他的缓压方式，仅是打打打闹闹，但因为老师和家长的限制，最终转化成了虐待小动物。这种心理状态如同炸弹，如果家长不引起重视，极可能在孩子成长过
9、程中暴发心理危机。家长需要做的，是为孩子减压。减压的方式有许多，可以为孩子减少些课程，或者经常带孩子到野外玩耍。只要家长掌握了孩子产生精神压力的原因，正确地予以舒解，为孩子的心理清除出更多的内存空间，孩子的心理状态自然会重新归于祥和。,心,12,解密以上案例,圆圆：孩子需要爱与关怀，只有常处于阳光般温暖的爱与关怀中，孩子的心理才能健康地成长。如果家庭不和，孩子就会终日处于惊恐之中，形成一种无形的精神压力。另一种情形是，孩子被别人欺负，曾经寻求帮助或者只是期待着情况改变，可是，问题并没有得到解决，这种情神压力也让孩子无法以正确的心理状态对待事物，最终演变成压力下的情绪暴发。面对这种情况，家长需要
10、调节自己的情绪，无论家庭的纷争如何，都要把对孩子的伤害减低到最小，让孩子知道，无论发生了什么，父母都是爱他的，倾听孩子的心声，尽力让他保持着心理上的平静。,心,13,看到孩子的真实需求,儿童心理学专家认为，孩子虐待小动物，实际上是孩子心理障碍的行为表现，在很大程度上是孩子发泄心中郁闷、缓解紧张情绪的一种方式。人具有攻击和破坏的本能，当他遭遇心理压力和挫折境遇时，就可能重新激发他的侵犯动机，出现攻击性。当人处于某种原因而不能对侵犯者还击时，往往会找一个替罪羊发泄一通。,心,14,纠正行为的方法,查找造成这种不良行为的原因。分析是哪种压力造成的，然后根据具体情况采取相对应的措施去减轻、缓解孩子的心
11、理压力，才能从根本上解决问题。 对孩子加强爱心教育。讲述小动物的可爱及动物对人的有益之处，引导孩子友善地对待它们，激发孩子对小动物的热爱和同情心。 对孩子多些关心和爱护。不仅在物质上，更重要的是在精神上，如学习方面的困难、同学之间的交往、个性发展的需要等等，只有沐浴在友爱的阳光里，孩子才能身心健康地成长。 适当使用奖惩手段，矫正不良行为。对少数虐待动物成“癖”的孩子，可以给予批评教育，使他们明确认识自己的错误。有的孩子虐待小动物，是想用欺强凌弱的方式来表示自己的能力，对此心理应从严教育。要奖惩分明，在使用惩罚时，要首先使孩子明白为什么受惩罚。,心,15,儿童缺乏安全感的原因,安全感是儿童生存的
12、基本需求。有安全感的孩子情绪稳定，性格坚定平和，遇事不会惊慌失措，能较好地融入与同学的交往关系，能现实、理智地处理在生活中遇到的难题。缺乏安全感的孩子，则表现为情绪波动大、胆小怕事、社会回避、自闭、性格孤僻、承受挫折的能力弱等人格倾向。一个人的安全感，与生命早期和“母体”的关系密切相关，也与幼年父母对孩子的理解、关爱和保护有关。,心,16,原因一：缺乏交流和信任,孩子总是有个愿望，是能够和自己的爸爸妈妈总是在一起，有很多的快乐的时光，但是，很多时刻，孩子的这个小小心愿也没办法达成。父母总是有做不完的工作，这个愿望就遥不可及了。父母有的时候总是担心孩子会不会因为一件小事变得失去了信心，不能克服种
13、种的挑战，担心孩子会误入歧途，总是不相信孩子，久而久之，孩子就失去了信任感，没有了安全感。所以，父母要相信孩子，给孩子快乐的时光。,心,17,原因二：所定目标太遥远,如果父母总是过分的操劳孩子的事情，会对孩子造成不成比例的压力，如果父母给孩子定的目标太过遥远，那么孩子就会受到无谓的压力，让他们无法承受，进而孩子就没有了安全感。,心,18,原因三：教育方式有问题,在教育孩子的时候，有的父母总是太过宽待孩子，认为和孩子是好朋友，反而是父母的教育没有了分寸，不知道应该如何正确的教育孩子，这时，孩子就会认为父母很好欺负，变得无法无天，反而更没有了安全感。所以说，父母应该适当的给孩子一些威严，让他们变得
14、更有责任感。,心,19,原因四：父母情绪的影响,对于3岁之前的孩子，如果父母因“个性因素”或婚姻关系冲突，导致情绪不稳定，或者焦虑、烦躁、恐惧等负性情绪太多，会直接导致孩子的安全感缺乏。这是因为，几乎所有的孩子在面对父母的不良情绪和家庭矛盾时，都有强烈的无助感和恐惧。因此，父母应尽力避免在孩子面前发生冲突，以便给孩子创造一个安全平和的家庭情感空间。,心,20,原因五：家庭的经济状况,心理学研究证实，孩子的安全感还与他所感受到的家庭经济状况有隐形的联系。也就是说，安全感与家庭经济状况方面的“暗示”有关。在一些家庭，尽管实际的经济状况较差，但在孩子面前，父母很少显示或不显示对经济的焦虑、压力或担忧
15、，孩子便有良好的安全感。反之，即使一些实际经济状况良好的家庭，如果父母总是习惯于在孩子面前夸张地显示关于经济状况的焦虑，同样会给孩子强烈的“不安全”暗示，以致影响孩子成人以后的安全感。,心,21,原因六：早期的成长经历,孩子在生命的第一年，是否得到母亲稳定而有规律的照顾，决定了他对这个世界的基本信任，这种基于对母体的信任所发展出来的安全感，会直接影响人的一生。所以，母亲应尽可能有规律地悉心照料孩子。简单地将孩子交给别人喂养、过早分离，都是一种极其草率的做法。,心,22,如何保护孩子内心的安全感,心理学研究表明，儿童在很小的时候就会强烈地依恋父母或其它养育者，这种依恋是在婴儿与父母或养育者的相互
16、交往和感情交流过程中形成的。儿童要求的不仅是父母满足他们的物质需要，更要求父母为孩子的心理安全提供保障。当儿童探索外部世界时，依恋会使他有一种安全感。当儿童的依恋对象存在时，儿童通常可以不理会父母同陌生人玩。但当他感受到危险时，则会立刻向父母或其它依恋对象求助，父母应对儿童的哭、笑、发声等信号敏感，并作出恰当的、积极的反应;要指导儿童的时候用热情的语气和温和的要求;在适当的时候用肯定的语气支持儿童的行为，这对儿童的发展有重要的影响和长期的效应。,心,23,如何保护孩子内心的安全感,仅仅满足儿童的物质需要是不够的。他们需要亲情，需要心理安全。然而，在日常生活中我们经常看到另一种情景。父母大发脾气
17、，以惩罚恐吓儿童，大声斥责，把孩子推推拉拉，甚至施以体罚。有些父母认为，这样对儿童进行教育，是为了不把孩子惯坏。事实上，当父母这样做的时候，往往会引起孩子的恐惧和痛苦，并未达到应有的目的。此时，儿童所感觉的恐惧是失去父母之爱的恐惧。,心,24,父母要努力做到,第一、和谐的家庭气氛 当孩子经常处于父母言语不合或是肢体冲突的不安环境中时，孩子会有恐惧的猜测，爸爸妈妈是不是因为我不乖才吵架?他们是不是不爱我了?他们会不会离开我?由于孩子对大人们的争吵无能为力，因此只能躲在角落里暗自哭泣，或是独自生自己的闷气，后者会把这股怨气累积在心中，长大后心中将会有扭曲的价值观。因此，拥有一个安康快乐的生长环境，
18、对孩子安全感的建立是至关重要的。,心,25,第二、充分的亲情陪伴 现在有许多俗称的“假日父母”，即父母平常都将孩子托付给保姆或是长辈照顾，自己则因为工作应酬而很少陪伴孩子，甚至不接孩子回家，孩子难得与父母见上一面。而对于孩子来说，爸爸妈妈就像是玩伴一样重要。缺少了父母的陪伴，孩子将很难养成良好且规律的生活习惯，安全感自然也就无从建立或培养了。,心,26,第三、找出不安的原因 有些大自然或外在环境上的灾害可能使孩子感到不安，比如说地震、天空中的闪电等，这就是有些孩子对大自然感到恐慌的原因，或者是过大的声响、突然的惊吓等，都有可能成为孩子不安的来源。这时父母可以寻求心理治疗师或其他音乐、艺术的治疗
19、，协助孩子重建安全感。,心,27,第四、借助游戏的帮助 父母可以陪伴孩子参与活动，或是通过游戏中的肢体接触，这都有助于建立安全感，父母平时可以多花点心思，设计一些简单的家事、游戏，或DIY手工劳作等，让孩子从做中学，同时也让亲子情感升温，沟通更加顺畅!,心,28,第五、容许孩子的哭泣 有时一些小小的挫折就可能让孩子感到很委屈或孤立无援，比如生病、争宠，或是被隔壁小孩子抢走一颗糖果等，这时孩子哭泣只是想要吸引大人的注意力，来寻求一些安慰。不过有些父母却以训斥的方式不准孩子哭泣，此举是不可取的，因为适当的哭泣对孩子来说是一种很好的宣泄方式，可以及时排除负面情绪，协助建立安全感。,心,29,结束语,造成孩子没有安全感的因素主要是家庭原因，亲子关系是父母和孩子共同学习的一条道路，所以，父母应该更加关注孩子，有意识的培养孩子的安全感，这样他们才能更好的面对以后的人生。,心,30,
