少先队的由来和发展简介课件.pptx

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1、少先队的由来和发展,诞生:中国人民反帝反封建的革命风暴之中1922年,中国共产党建立起劳动童子团,共同为自由解放而斗争1925年11月7日(俄国十月革命这一天),广州市也成立了劳动童子团,当时的中共广东区委书记陈延年为童子团员戴上了第一条红领巾1926年7月,共青团第三次扩大会议1927年5月,全国各地的劳动童子团员达到15万人,“劳动童子团”,诞生:1927年至1936年土地革命战争时期,党在各革命根据地苏维埃地区,为少年儿童建立了“共产儿童团”1928年7月,共青团第五次全国代表大会做出儿童运动决议案1930年,共青团第五届三中全会决议性质:“共产主义儿童运动”任务:以共产主义精神教育儿童

2、,统一名称为“共产儿童团”标志:红领巾口号:“准备着,时时刻刻准备着!”意义团礼:五指并拢,高举过头,表示全世界五大洲的无产阶级的利益,高于个人利益,“共产儿童团”,1938年6月26日,毛泽东同志为边区儿童(半日刊)题词:“儿童们起来,学习做一个自由解放的中国国民,学习从日本帝国主义压迫下争取自由解放的方法,把自己变成新时代的主人翁。”1938年10月,西北青救会第二次代表大会通过了抗日儿童团的组织章程,团章规定:宗旨:联合全(西北和华北)中国的小兄弟、小姊妹结成好朋友,大家共同学习、工作和游戏,参加救国工作任务:宣传大家打日本、侦查敌情捉汉奸、站岗放哨送书信、尊敬抗战官和兵、帮助抗属来做事

3、、学习生产不稍停团礼:右手五指齐额举起,表示中华五大民族的儿童团结起来,打倒日寇汉奸口号:时刻准备着,1949年4月,共青团第一次全国代表大会决定建立全国统一的少年儿童组织中国少年儿童队诞生:1949年10月13日,团中央公布了关于建立少年儿童队的决议和中国少年儿童队章程(草案)。1949年10月13日也就成为中国少年先锋队的建队纪念日。1951年11月,中国少年报创刊,它是中国少年先锋队的机关报,“中国少年儿童队”,1953年6月,共青团第二次全国代表大会一致通过把“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”1954年6月1日正式公布了中国少年先锋队队章1954年7月,团中央创办了指导全国少先

4、队工作的刊物辅导员杂志,“中国少年先锋队”,1966年“文化大革命”开始以后,少先队被所谓“革命性、战斗性的先进少年团儿童组织”红小兵所取代1978年10月,经党中央批准,共青团十届一中全会通过了关于回复“中国少年先锋队”名称的决议。1979年10月,团中央召开了第六次全国少先队工作会议,这次会议标志着我国少年儿童运动进入了一个新的阶段。,1984年7月,全国少先队员辅导员代表会议在北京召开,会上选举产生了我国第一个少先队的全国领导机构中国少年先锋队全国工作委员会。2005年6月,中国少年先锋队第五次全国代表大会在以往多次修改的队章基础上,审议通过了中国少年先锋队章程(修正案)的决议。这次会议

5、推动少先队进入新的发展阶段。,二、少先队的基本特征,目 录,鲜活的儿童性,独特的教育性,广泛的群众性,鲜明的政治性,突出的自主性,一、鲜活的儿童性,少先队面向6至14周岁的少年儿童。少先队开展的各项活动适合这一阶段少年儿童的年龄特点。,二、广泛的群众性,少先队面向所有适龄儿童,凡愿意参加少先队,愿意遵守队章,向学校少先队组织提出申请的,都应批准成为少先队员。少先队开展的各项活动面向全体少先队员。,三、独特的教育性,少先队全面贯彻党的教育方针,按照实践育人的要求,努力提高少年儿童的综合素质,促进他们全面发展。,四、鲜明的政治性,少先队是中国共产党创立和领导的,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产

6、主义的学校,是建设中国特色社会主义和共产主义的预备队,具有鲜明的政治属性。,五、突出的自主性,少先队是少年儿童自己的组织,队员在少先队集体中充分发挥积极性和主动性,自己管理自己,自己教育自己。,三、少先队的组织建制,一、中国少年先锋队 领导机构(一)领导者 1.中国共产党;2.中国共产主义青年团 直接领导(二)全国和地方领导机构1.全国领导:中国少年先锋队全国工作委员会(简称“全国少工委”) 产生:五年一次中国少年先锋队全国代表大会选举 任务与职责:提出工作任务,制定工作计划;组织发展工作;倡导并指导开展各种活动;对少先队辅导员的指导等。2.地方领导:全国各地的各级少先队工作委员会 地方自治:

7、全国各地的各级红领巾理事会(少先队队部) 产生:各地各级少代会选举,二、少先队基层组织(一)小队。5-13人,设正、副小队长(二)中队、中队委。 两个以上的小队组成中队,成立中队委员会,组织活动。 中队委员会由3-7位委员组成。(三)大队、大队委。 两个以上的中队组成大队,成立大队委员会,7-13人组成。,大队委员会 职责1.负责制定大队工作计划2.组织大队活动3.主办大队的各种“小家务”、“小建设”4.研究讨论大队工作,领导各中队工作 文娱委员、体育委员、劳动委员等,三、少先队代表大会(少代会)1.含义:少先队大队或大队以上的组成机构召开,由队员代表为主体参加的、反映少先队员意志和愿望的会议

8、。2.职责:同级队组织的最高权力机构,商讨、决定一时期重大事务,监督各级少先队组织工作,选举产生队工作领导委员会。3.重要性:队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体表现;让少先队员实施民主权利、当家做主的重要保证;是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。,案例:少先队代表大会的议程热烈的少先队仪式。学校党、政、工、团、上级代表致简短贺词。儿童团员向大会献词上一届大队委员会做工作报告。大会发言,(提案发言和讨论工作报告)。新一届大队委员会候选人事迹介绍。选举新一届大队委员会,大队委员会选出正副主队(队长)校长讲话,答复代表提案新一届大队委员就职宣誓,大队委员会主席就职讲话。通过“少代会”决议。,四、少先队辅导员 1.含义:少先队员亲密的朋友指导者,帮助中队或大队委员会进行工作、组织工作。2.产生:由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及先进人物担任。3.任务:团结教育少年儿童; 代表和组织少年儿童参与社会生活; 维护少年儿童合法权益。,谢谢大家,

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