《XX镇中心小学晨会活动方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XX镇中心小学晨会活动方案.doc（17页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、曹甸镇中心小学晨会活动方案二年级活动主题我的梦想我做主 2-1活动目标1、充分调动学生积极性并利用各种有用信息，使学生认识到自己的目标在哪里。2、给学生试着自己规划自己的未来的机会，毕竟，他们自己的未来，主要的还得他们自己来把握。活动程序一、活动导入同学们，有梦就有方向，有梦就有希望，有梦就有追求！那同学们现在的梦想是什么呢？畅谈心中梦想二、畅谈心中的梦想在这活力的春季，我们展开翅膀放飞梦想。是鸿鹄就当志存高远。是雄鹰就当展翅飞翔。想当年，韩信立下了鸿鹄之志。下面请同学们谈谈自己的梦想。三、名人的故事榜样的力量今天我们在这里畅谈人生理想，梦在远方，我们带着一片云扬帆起航。出航时我们带走一片云，
2、回来时我们带回一片天。我相信十年后，我们再次相聚时，我们会离狂热近一步，诚然，在追梦的过程中，我们会遇到山峦而幽谷。但我们不能放弃，即使只有微秒的奇迹，只要心中有梦，幽谷也会上升，高山也会下降。同学们从小在我们的心中就有我们的偶像，我们的榜样，下面请同学们讲述自己偶像为梦想而奋斗的励志故事。四、归纳总结同学们要坚定地朝着自己理想的大学努力，但这不只是学习方面的努力。 你们知道吗？同学们，我们不仅要把学习生活安排好，还应该有多方面的兴趣，具备多方面的才艺，拥有丰富多彩的高中生活；同学们，为了我们美好的明天，努力吧！曹甸镇中心小学晨会活动方案二年级活动主题我的梦想我做主 2-2活动目标1、鼓励学生
3、畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。2、联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。活动程序一、导入同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来继续谈一谈关于梦想的问题.二、感受 “中国梦”1、PPT展示:名人的梦想袁隆平我的中国梦是“禾下乘凉梦”他说，我的梦想很简单，我做
4、过两次梦，禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。 为了实现自己的梦想，杂交水稻之父袁隆平，顶着太阳，蹚着泥水，几十年如一日，研究出了超级水稻，亩产突破了900公斤，解决了14亿人口的吃饭问题。孙扬为了奥运会圆梦，在澳大利亚集训的时间 里，他每天要游5万米，起早贪黑一练就是十几个小时。但年轻的孙杨经受住了如此强度的考验，也忍受住了澳大利亚黄金海岸的刺骨海风，最终在伦敦奥运会上，他成功包揽了400米和1500米自由泳的冠军。 2、交流：你还知道我们中国有哪些梦想？（改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦）三、圆梦1、你的梦想要怎样实现？中国梦又靠谁实现？怎样才能实现？2、小组讨论四
5、、班主任总结有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！再过十几年，愿我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。 曹甸镇中心小学晨会活动方案 二 年级活动主题饮食卫生安全活动目标1、了解和认识食堂用餐规则。2、让学生常握饮食卫生常识，养成注意卫生好习惯活动程序一、提出平时就餐存在的问题二、食堂用餐规则1、按量盛饭，不浪费粮食。2、食堂就餐时自觉排队。3、队时、吃饭时不大声说话，注意文明礼貌。4、就餐时速度要适度，不做无关的事。5、不挑食、不暴食，平时不吃零食。6、剩菜不乱倒、脏水不乱泼、餐具不乱放、面
6、巾纸不乱扔。三、养成注意卫生好习惯 1、饭前洗手，不吃腐烂变质食物。2、瓜果洗干净，最好削皮吃。3、不挑食，不偏食。4、养成正确的刷牙方法饭后漱口的习惯。5、注意用眼卫生保护视力。四、交流平时饮食习惯，纠正不良习惯五、总结 同学们，通过刚才的学习和讨论，相信大家一定对就餐时的要求和饮食卫生有了新的认识和了解，希望大家以后严格遵守就餐规则以及注意饮食卫生习惯。曹甸镇中心小学晨会活动方案 二 年级活动主题写好字，读好书，我能行活动目标督促学生养成正确的写字姿势，握笔方法，规范书面要求。了解和学习正确的学习方法，学会预习。注重课外阅读，学会阅读，学习阅读时做笔记的好习惯。提倡健康阅读，追求多读书，读
7、好书。活动程序学生交流写字读书的习惯二、明确正确的写字读书要求1、写字要求（1）姿势：写字时，手指、胸、眼分别距离笔尖、桌边、本子“一寸一拳一尺”。（2）规范：写字时运笔规范，大小适宜，尽量入体，行款整齐合理，如开头空格， 卷面整洁无污、纸无卷角。（3）习惯：养成定时练字和提笔即是练字时的习惯。2、读书要求（1）早上或中午到校后能自觉阅读。（2）新课教学前，自觉阅读教材中的课文，试做例题、习题。（3）熟读和有感情地朗读课文，要求背诵的都能背诵。（4）每周能阅读一本课外书，能主动与同伴交换图书阅读，每两周去学校图书室借一次图书。（5）能主动诵读经典文章，背诵一些名诗名篇，能复述课外书中的故事、摘
8、抄名句和写读后记笔记。（6）能积极参加学校的课外阅读活动。（7）不看不健康的书籍、杂志、录像和影视剧。（8）保持正确的读书姿势和习惯，不在强光或弱光下看书，不躺着看书，书与眼睛保持一尺距离，主动预防近视。三、说一说存在的不足，如何改正四、总结 同学们，字如其人，我们要想写好字就得养成良好的写字习惯，我们以后互相监督。书籍使人进步。良好的学习和阅读习惯将会使我们事半功倍，然而良好阅读习惯的养成需要一段时间，我们需要一起学习，共同进步。曹甸镇中心小学晨会活动方案 二 年级活动主题严以律己，宽以待人活动目标学会与人和善相处，同时要有自我安全意识。遵纪守法，杜绝不良品行。自己的事情自己做，做好生活小主
9、人。活动程序一、导入主题习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们要学会规范自己的言行，严格要求自己，也要有自我安全意识。二、明确要求（1）不做危险的事。（2）不以大欺小、以强欺弱。（3）不乱花钱，不攀比，追逐名牌。（4）不迷恋电子游戏，不进“三室一厅”等成人娱乐场所。（5）不抽烟喝酒或参与赌博活动。（6）不和品行不良的校外人员交往。（7）不做违法的事（抢劫、偷窃、打架斗殴等）。（8）学会照顾自己，自己的事情自己做（穿衣、刷牙、洗脸、整理物品），力所能及地帮家长做一些家务。三、分析其中利害，认清自己的行为四、总结那么让我们从今天做起，从现在做起，从小事做起，在生活和学习中培养自己一
10、个又一个的好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为走向成功，走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。曹甸镇中心小学晨会活动方案 二 年级活动主题我是时间的小主人活动目标使学生理解守时的意义，提高做事的时间意识。懂得珍惜时间，合理利用自己的时间。学会抓紧时间的方法。活动程序一、引入课题我们都知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这条谚语，课前，老师布置大家回去进行了抓紧时间的实践，实践后，同学们有经验，也有新问题，今天这节晨会课，就请大家进行交流，围绕的题目是：学会抓紧时间。 二、讨论我们浪费过的时间及改正方法三、明确守时具体要求（1）按时起床、就餐、上学、就寝，生活有规律。（2）做作业精力集中，不磨磨蹭蹭。
11、（3）做事情不拖拉。（4）遵守和别人的时间约定，不浪费别人的时间。（5）在学校和家里学习时，精力高度集中，讲究学习效率。四、总结同学们，守时是一种美德，更是一种良好的习惯，珍惜时间，从我做起，这将会使我们的生活效率大大提高，使我们的工作学习井井有条。珍惜时间我们从现在就做起！曹甸镇中心小学晨会活动方案二年级活动主题八大礼仪教育之八星竞赛活动目标1、通过学习，学生知道八大礼仪的内容。2、通过八星竞赛的介绍，使学生更注意礼仪，激发学生参与到八星竞赛中，力争做一个文明守纪的学生。活动程序一、谈话导入当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。小学生学礼仪、知礼仪、行礼仪是一种
12、文明礼仪素养，礼仪内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。现在省文明委为我们制定了“八大礼仪”规范，大家可以更清楚的知道我们该怎样规范我们的行为。二、初步学习八大礼仪。 1、简要的熟悉有关八大礼仪的条目，师帮助诠释。仪表之礼目标面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方餐饮之礼目标讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅言谈之礼目标用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善待人之礼目标尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人行走之礼目标遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座观赏之
13、礼目标遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩游览之礼目标善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德仪式之礼目标按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗 2、让学生夸夸自己哪些方面在平常做得比较好，从正面激发学生去积极的养成良好的礼仪习惯。三、提出要求。 1、大家要熟记这些条目，并在生活的注意自己的言行。 2、我们二年级部围绕这八大礼仪，将开展“八星竞赛”活动，比一比谁这八个方面做得最好。 3、班级在开展礼仪教育的同时也每周评选表现突出的学生，在自己自荐、大家推荐的基础上投票选举，并在队角宣传。四、学生表决心。五、小结。希望同学们规范自己的言行，养成良好的礼仪习惯，在八星竞赛中，人人争做标兵。曹甸镇中
14、心小学晨会活动方案二年级活动主题八大礼仪教育之仪表之礼活动目标使学生知道什么是仪表之礼，知道仪表之礼的具体要求。通过学习交流，能主动的关注自己的仪表，并做到仪表有“礼”，并能按照学到的仪表小知识来严格要求自己。活动程序一、谈话导入仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。那么我们该怎样注意自己的仪表之礼呢？学习仪表之礼仪表之礼目标面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方具体要求：1、勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。2、指甲里无污垢。3、不当众挖鼻孔、掏耳朵。4、勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。5、坐立姿态端正，在公共场合不东倒西
15、歪。6、保持书包和个人物品整洁。7、公共场合不脱鞋。8、站立时抬头挺胸。三、你认为小学生该怎样注意自己的仪表呢？1、学生各抒己见。2、教师结合学生的交流，补充说明。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。照“镜子”对照要求夸夸自
16、己身上已经养成的良好仪表之礼的习惯。找找自己身上还存在的问题，并说说今后该怎样纠正。表决心。学生分别说说，今后我要这样做：教师总结希望同学们牢记仪表之礼具体要求并在平常对照。曹甸镇中心小学晨会活动方案二年级活动主题八大礼仪教育之餐饮之礼活动目标1、教育学生讲究卫生，爱惜粮食，节约用餐。2、通过学习使学生认识餐饮之礼的目标和有关要求，认识什么怎样餐饮才是有礼的。3、通过发现自己身边不文明的餐饮现象来规范自己的餐饮行为。活动程序一、谈话导入 同学们，在我们的学习生活中，我们都喜欢和讲文明、懂礼貌的人接触，和这样的同学接触很舒服，可见文明的重要。那么，我们今天就从文明这个角度着手，讨论一下餐饮之礼。
17、学习餐饮之礼1、学生认真的阅读有关条目，明确要求和目标。餐饮之礼目标讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅具体要求：（1）、吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。（2）、夹菜时不在盘中挑拣。（3）、等候家人一起吃饭。（4）、在公共场所就餐时不追逐嬉闹。2、教师对目标和要求进行分析。3、学生自己识记餐饮之礼的目标和要求。4、教师检查学生的记忆和理解情况。讨论交流我们许多同学都在学校食堂就餐的，你发现在就餐时有什么不良现象吗？学生各抒己见，师积极引导。我们今后就餐时应该怎么做？、不口含食物说话。、不打闹。、不挑食。总结餐饮之礼是我们心灵美的表现，是一种良好的社会公德，我们要把这些要求融入到我们的日常生活中
18、，文明就餐，无论在家中、学校，还是参加一些宴会，都要讲礼仪，这样才是一名合格的少先队员。曹甸镇中心小学晨会活动方案二年级活动主题八大礼仪教育之言谈之礼活动目标通过学习言谈之礼，明确目标和具体的要求。通过学习交流，使学生认识到，在生活中，要将您好、请、谢谢、对不起、再见。文明用具在生活中运用。通过交流激发学生规范行为，积极参与到八星竞赛中，在竞赛中提升道德情操。活动程序一、谈话导入言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。首先要做到： 1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。 2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的请、谢谢、对不起，第二人称中的您
19、字等。请人批评为指教；麻烦别人称打扰；求给方便为借光；托人办事为拜托等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：您好、请、谢谢、对不起、再见。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。学习言谈之礼1、学生认真的阅读有关条目，明确要求和目标。言谈之礼目标用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善具体要求：（1）、对师长不直呼其名，使用敬语。（2）、接听电话先说“您好”，通话结束说完“再见”，再挂电话。（3）、不用带侮辱性的绰号称呼别人。（4）、在校园和公共场所讲普通话。（5）、不说脏话谎话。2、教师对目标和要求进行分析。3、学生自己识记言谈之礼的目标和要求。4、教师检查学生的记忆
20、和理解情况。三、照“镜子”1、说说在平常生活中，怎样做到言谈有礼的。学生各抒己见，师积极给予表扬，让学生在表扬和肯定中认识到言谈之礼的重要性。我们身上或者你看到还有那些言谈不文明的现象。今后决定怎样做？学生对照“言谈之礼”具体要求来说，师也可以引导。总结希望大家言谈文明，您好、请、谢谢、对不起、再见在日常生活中经常使用。做文明的传播者。曹甸镇中心小学晨会活动方案二年级活动主题八大礼仪教育之待人之礼活动目标通过学习待人之礼，明确目标和具体的要求，在交流中认识待人接物的重要性。通过讨论，认识待人接物的方式、方法，不断的规范学生的行为。活动程序一、谈话导入中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远
21、流长。讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。阐述礼仪小故事：孔融让梨。下面我们学习一下我们该怎样待人有礼。二、学习待人之礼1、学生认真的阅读有关条目，明确要求和目标。待人之礼目标尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人具体要求：（1）、记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。（2）、尊重老师劳动，上课认真听讲。（3）、遇人面带微笑。（4）、进别人房间先敲门，得到应允再进入。（5）、用他人的东西，应先征得他人同意，用后及时归还并致谢。（6）、用零花钱帮助有困难的小朋友。2、教师对目标和要求进行分析。3、学生自己识记待人之礼的目标和要求。4、教师检查学生的记忆和
22、理解情况。三、照“镜子”1、说说在平常生活中，怎样做到待人有礼的。学生各抒己见，师积极给予表扬，让学生在表扬和肯定中认识到言谈之礼的重要性。2、我们身上或者你看到还有哪些待人接物不文明的现象。3、今后决定怎样做？学生对照“待人之礼”具体要求来说，师也可以引导。小品表演（出示小品情景，选一个就行）早晨到校，向老师问好向别人借东西用完别人的物品要及时归还。总结待人接物做到尊敬师长、友爱互助，宽容礼让，诚信待人。曹甸镇中心小学晨会活动方案二年级活动主题八大礼仪教育之行走之礼活动目标1、理解行走的礼仪规范；日常生活中做到安全行走。2、情景设置、参与活动，观察、发现、比较，增强学生行走的礼仪。3、平时要
23、落实行走之礼。活动程序一、谈话引入师：“站如松，坐如钟”是人们对站姿的要求，是的，礼仪无处不在，一个小小的细节，就可以看出一个人的素养，走路也是如此。出示：生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。爱迪生礼仪是微妙的东西，它既是人们焦急所不可或缺的，又是不可过于计较的。培根1 让学生读一读这两句名言。2 谁能说说这两句名言的意思。（指名说）二、学习行走之礼的有关内容1.认识交通标识，遵守交通规则。2.上学放学时走规定路线。3.乘车有序排队，不拥挤、不插队。4.上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。5.乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。6.不乱按电梯的按钮。三、实践行
24、走之礼1 演一演：请每个同学按照走路的姿势正确行走。分小组进行，对于不合格的同学，其他同学加以指导。2、请一组同学演一演上下楼梯的礼仪。（小组进行准备表演）3、请一组同学演一演在路上遇到熟人打招呼的礼仪。（小组进行准备表演）4、针对两个小组的表演进行点评。5、唱一唱：让我们都来做尊敬师长的好学生。（自己唱指名唱集体齐唱）四、编写校园安全标语1、不要推不要挤，关心别人爱自己。2. 上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。3. 若以追跑为开心，将以后悔而伤心。4. 玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。五、课堂后续1为了大家以后更好的做到文明行走，出一期关于行走礼仪的板报，对同学做长期的教育。2开展争当“行走礼
25、仪小明星”的活动。曹甸镇中心小学晨会活动方案二年级活动主题八大礼仪教育之观赏之礼活动目标1、让学生知道看电影时的基本礼仪。2、培养良好的公共场所礼仪。3、平时要落实观赏之礼活动程序（一）导入活动。老师：你们去电影院看过电影吗？在电影院观看电影的时候我们应该注意哪些方面？（二）学习观赏之礼的有关内容1.提前入场，对号入座。2.不随意走动，不高声讲话。3.瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或送入垃圾箱中。4.不站立和在通道观看。5.观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。（三）关键步骤。1、出示图片，请学生观看图片，讨论图片上的内容。2、说说图片上的内容是否正确？为什么？3、如果是你，你应该怎么做？4、
26、引歌套词，讲礼仪儿歌渗透到活动中。（四）评选“观赏礼仪之星”。曹甸镇中心小学晨会活动方案二年级活动主题八大礼仪教育之游览之礼活动目标1、教育学生善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。2、情景设置、参与活动，观察、发现、比较，增强学生游览的礼仪。3、平时要落实游览之礼。活动程序一、谈话引入 1、解放路小学四年级一名学生日前在我市一论坛上发帖说：“礼拜天和妈妈去红梅公园看梅花，花挺美，可惜有些熊孩子太不美了。”在帖子中的照片上，至少有3个6、7岁的男孩在梅花树上攀爬玩耍。除此之外，在红梅公园用隔离带拦起的大草坪上，不少孩子或躺下晒太阳、或追逐嬉戏。 2、天气渐暖，外出游览踏青者越来越多。记者在青
27、枫公园看到这样一幕：一个小女孩吃完一支棒冰后，把木棒递给带她的奶奶，奶奶却随手扔进一旁的树丛。小女孩看到，马上跑过去把木棒又捡了回来，攥在手里，一边还对奶奶说：“妈妈说，吃完了垃圾不能随便扔，要放到垃圾桶里的。”但这样的情景，却不多见。公园里更多的是吃完零食随手丢弃的包装纸、高声吵闹喧哗的噪音，以及孩子们在树上、雕塑上嬉闹的身影，甚至还有个别孩子仍旧在公园的木凳上、石质的雕塑上，墙壁甚至城墙上刻字。不止一位家长对记者说，有时真是不想带孩子出来玩，就怕受这些不文明的行为影响而学坏了。排队吵吵闹闹，老师要花大力气指挥；游玩结束后，总不免留下塑料袋等垃圾；将手中的零食丢给动物园里的猴子、熊等动物吃在
28、学校组织的春游、秋游中，不少老师不约而同地指出了这些问题。那么，游览中哪些行为是不文明的，又如何在游览中遵守礼仪呢？）二、学习游览之礼的有关内容1.便后及时冲水，不随地大小便。2.不触摸文物，在景物上不画写、不划刻。3.不追、捉、打、喂动物。4.不攀爬景区设施。5.带走自己产生的所有垃圾。三、实践游览之礼1 演一演：分小组进行，对于不合格的同学，其他同学加以指导。2、请一组同学演一演4、针对两个小组的表演进行点评。五、课堂后续开展争当“游览礼仪小明星”的活动。曹甸镇中心小学晨会活动方案二年级活动主题八大礼仪教育之仪式之礼活动目标1、教育学生参加升国旗、入队、入团、毕业、传统民俗等仪式活动时讲究
29、文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。2、平时要落实仪式礼仪。活动程序一、谈话引入伟大的祖国有5千年的悠久历史，被称为“礼仪之邦”。讲文明，讲礼貌是中华民族的传统美德。很多伟人名人都是我们学习的榜样。日常生活中，参加仪式活动时讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗二、学习仪式之礼的有关内容1.升国旗时脱帽、注视国旗行队礼，唱国歌声音响亮。2.参加入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等活动时，着装整洁，少先队员佩戴红领巾或队徽。3.仪式活动中按规行礼，肃立倾听，不随意交流、走动。4.春节向师长拜年。5.清明祭扫不穿鲜艳衣服。三、实践仪式之礼1 演一演：请每个同
30、学按照仪式之礼的要求进行表演分小组进行，对于不合格的同学，其他同学加以指导。2、请一组同学演一演仪式之礼。（小组进行准备表演）3、针对两个小组的表演进行点评。五、课堂后续开展争当“仪式之礼小明星”的活动。曹甸镇中心小学晨会活动方案 二 年级活动主题把操做好活动目标让学生明确做广播体操的要求，鼓励和调动学生积极参加锻炼的热情。活动程序1、谈话。同学们， 我们每天都做广播体操，大家知道我们为什么要做广播操吗？是啊，做操可以促进我们身心健康发展，有利于缓解学习过程中的疲劳，同时做操可以培养良好的身体姿势：长时间的写字读书，如不注意，容易使脊柱发生变形。那么怎样做好操呢？2、讲把操做好的具体要求整队：
31、集合铃声响完之前，必须在走廊上面整理好队伍,要求：静、齐、快进场：成两路纵队进场，要求队伍整齐，精神饱满，按进场顺序踏步到做操位置,行进注意直角转弯。踏步要求:跟着音乐踏步,手臂伸直, 手指并拢,抬臂平肩.进场后，跟着音乐踏步,同时调整队形.做操：动作合口令节拍，手臂伸直，五指并拢，有力度、精神饱满、体现韵律感和节奏感。退场:按统一规定的退场路线和顺序踏步退场。呼号：进场、退场的呼号要响亮3、对照要求请同学们说说我们班还有哪些地方不符合要求的，我们今后应该怎么做？4、总结：在音乐伴奏下做广播体操，是一种美的享受，可以陶冶我们的情操，希望我们的同学每天都能做好操。曹甸镇中心小学晨会活动方案 二
32、年级活动主题把字写好活动目标让学生明确写好字的好处，让学生掌握正确的写字姿势和执笔方法。活动程序1、谈话。同学们，你们知道吗？写一手好字，可以受益一生。练字能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，所以我们要把字写好。2、怎样写好字?（1）谁来说说正确的写字姿势应是怎样的。正确的写字姿势应是：身直头正、臂开、坐正、足平。身直，就是写字的时候，要坐端正，不要曲背，两肩要平齐，不能一高一低，胸离桌子尚要保持一拳左右。头正，就是头要保持端正，不要左右偏侧，头略向前俯，眼睛和纸面的距离要在一尺左右，所写的字要在视线正中。臂开，就是下臂平放在桌上，右手执笔，左手按纸或本子，两臂自然撑开，
33、呈均衡对称的姿势。坐正，就是要坐在椅子中间，不偏、不斜，不向前坐翘起椅子腿，保持身子正直、稳定。足平，就是两脚自然地放在地面上，两腿不要交叉，也不要迭放（2）谁来示范一下正确的执笔方法。右手执笔时，手指离笔尖一寸，用大拇指、食指分别从两个方向夹住笔杆，用中指的第一节垫在笔杆下端；大拇指不能压在食指上，无名指和小指依次自然弯向手心，并放在中指下方，笔杆后端斜靠在虎口处；笔杆与本子成四十五度，眼睛需能看到笔尖。 （3）讲运笔要求。运笔时五指自然有力，除大拇指外，其余四指排列密合，无名指与小指辅助中指，掌心中空；以小指下方侧缘为支点，腕关节运笔为主，手指关节运笔为辅；左右笔画运腕，上下笔画运指，斜向
34、笔画腕指并用。做到眼到、笔到、心到，保证书写的规范、端正、整洁。 3、展览班级字写得好的作业本。4、总结：同学们，写得一手好字，将会使你一生受用无穷。希望从现在开始每个同学能认真写好每一个字。曹甸镇中心小学晨会活动方案 二 年级活动主题把书读好活动目标让学生明确读书的好处，掌握读书的具体要求。活动程序1、谈话。同学们，读书不仅可以增长知识，还可以增加见识。俗话说：“秀才不出门，能知天下事。”就是这个道理。2、让学生明确把书读好的具体要求（1）早上或中午到校后能自觉阅读（2）新课教学前，自觉阅读教材中的课文，试做例题、习题（3）熟读和有感情地朗读课文，要求背诵的都能背诵。（4）每周能阅读一本课外
35、书，能主动与同伴交换图书阅读，每两周去学校图书室借一次图书（5）能主动诵读经典文章，背诵一些名诗名篇，能复述课外书中的故事、摘抄名句和写读后记笔记（6）能积极参加学校的课外阅读活动（7）不看不健康的书籍、杂志、录像和影视剧（8）保持正确的读书姿势和习惯，不在强光或弱光下看书，不躺着看书，书与眼睛保持一尺距离，主动预防近视。3、表扬班级中书读得好的同学。4、总结：同学们，多读书，可以让你变聪明。读书让你可以勇敢地面对困境，用正确的方法解决问题、战胜困难。希望大家好读书，读好书，真正能够与好书交上朋友，让书香引领每一个同学走得更远。曹甸镇中心小学晨会活动方案 二 年级活动主题把话说好活动目标让学生
36、明确说话的要求，学会并主动使用文明用语。活动程序1、谈话。同学们，说话是最容易的事，也是最难的事。最容易 ，因为三岁的孩子也会说话；最难，因为最擅长辞令的外交家也有说错话 的时候。我们小学生说话有哪些要求呢？2、让学生明确把话说好的具体要求。（1）离家和回家时与家人主动打招呼，见到客人自觉使用礼貌用语（2）进校遇师生说“老师（同学）早、老师（同学）好”（3）归还借用物品时、受人帮助时主动说“谢谢”（4）公共场合说话时尽量使用普通话（5）做了妨碍他人的事,能主动道歉说声“对不起”（6）不叫别人绰号、不说粗话脏话、不骂人、不大声喧哗3、请同学们对照要求说一说：你哪些方面做到了，哪些方面还要努力去做
37、。4、总结：同学们，希望你们在今后学习生活中能对照要求去做，用好礼貌用语，做一个文明的小学生。曹甸镇中心小学晨会活动方案 二 年级活动主题把地扫好活动目标让学生明确把地扫好的具体要求，学会并主动打扫教室。活动程序1、谈话。同学们，劳动能使我们学会主动承担责任和义务，遇事替他人着想，善良、有爱心。同时，劳动还能磨炼我们的意志力，勇于克服困难、执著、坚韧，自信2、让学生明确把地扫好的具体要求。（1）干净：地无积尘、无纸屑、杂物， 墙角、屋角无蛛网，桌面、墙壁无污迹，桌椅、角橱等面子上、所有棱上无灰尘。（2）整齐：桌椅、卫生工具摆放整齐，桌上与抽屉（橱）内书本、学具摆放整齐。3、表扬班级中爱劳动的学
38、生。4、讨论：今后我们打扫教室时怎么做？5、学习儿歌。值周班级分好组 一起打扫卫生区地面干净无纸屑 没有枯叶等垃圾教室经常拖和扫 尘土杂物不能要桌子板凳排整齐 竖要成行横成线5、总结：同学们，整洁、美观的教室环境有助于推进班集体文明与文化建设，是创建良好班集体的重要基础条件。做好教室卫生工作，需要我们班级中每一位同学的积极参与。曹甸镇中心小学晨会活动方案 二 年级活动主题把路走好活动目标让学生明确在校内校外走路的具体要求，并能主动遵守交通规则。活动程序1、谈话。在校园里，老师经常看见一些同学奔跑追逐，谁来说说奔跑追逐有什么不好的地方。那么怎样走好路呢？2、让学生明确把路走好的具体要求。（1）行
39、走：校内干道、楼道、走廊以及校外的路上都靠右行走，不冲撞，不打闹，不爬、滑楼梯，注意交通安全。（2）排队：食堂打饭、放学、购物或乘坐交通工具时等能自觉排队（3）接送：家长接送时，要在学校规定区域排队，车辆停在指定位置。（4）守规：不满12岁不骑自行车不骑车带人 不闯红灯、不越线停车 不戴头盔时不得乘坐摩托车 不搭肩并行、追逐嬉闹、双手脱把 不突然猛拐或折返 不乱停乱放 不在机动车道内骑车，进出校门自觉下车推行3、照镜子这些要求你哪些方面做到了？还有哪些方面需要努力去做的？4、学习儿歌。轻轻走 慢慢走 上下楼梯靠右走，课间休息不乱跑 ，不在走廊乱嬉闹，不追逐 不打闹 上学放学路队好，过马路 左右
40、看 行人要走横道线，红灯亮了停停脚 交通规则遵守好 。曹甸镇中心小学晨会活动方案 二 年级活动主题把饭吃好活动目标1、让学生明确就餐的要求。2、养成学生勤俭节约的习惯。活动程序1、谈话。同学们还记得学过的古诗锄禾吗？是啊，每一粒粮食都是来之不易的，所以我们每一个小学生要做到把饭吃好。2、让学生明确把饭吃好的具体要求。（1）按量盛饭，不浪费粮食（2）在食堂就餐时自觉排队（3）排队时、吃饭时不大声说话，注意文明礼貌（4）就餐时速度要适度，不做无关的事（5）不挑食、不暴食，平时不吃零食（6)剩菜不乱倒、脏水不乱泼、餐具不乱放、面巾纸不乱扔3、照镜子这些要求你哪些方面做到了？还有哪些方面需要注意的？4
41、、学习儿歌。吃饭之前先洗手，有序排队不吵闹。拿饭时，要小心，安全两字记得牢。专心吃，不说话，细嚼慢咽很重要。不挑食，不剩饭，桌面地面清洁好。曹甸镇中心小学晨会活动方案 二 年级活动主题把物放好活动目标1、让学生明确把物放好的要求。2、形成良好的把物放好的习惯。活动程序1、谈话。同学们，现在我们来看一看班上一位同学的书包。（整理得较好的）你们发现了什么？其实，我们不仅要学会整理书包，其他物品也要摆放好。2、让学生明确把物放好的具体要求。（1）书包、抽屉里和课桌上的书、本、文具放置整齐有序（2）课桌椅摆放整齐有序（3）卫生工具放置整齐有序（4）被子叠放、鞋子摆放、牙膏牙刷毛巾茶瓶放置整齐有序3、照
42、镜子。这些要求你哪些方面做到了？还有哪些方面需要注意的？4、学习儿歌。我是小学生，自己理书包。对照课程表，课本准备好。东西固定放，用时容易找。书桌理干净，到点就睡觉。曹甸镇中心小学晨会活动方案 二 年级活动主题把时守好活动目标1、让学生明确把时守好的要求。2、让学生学会珍惜时间，形成良好的守时习惯。活动程序1、谈话。同学们，还记得我们学过的有关珍惜时间的名言吗？出示：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 齐读是啊，时间是宝贵的，它一去不复返，所以我们每个学生都能养成守时的好习惯。2、让学生明确时守好的具体要求。（1）按时起床、就餐、上学、就寝，生活有规律（2）做作业精力集中，不磨磨蹭蹭（3）做事情
43、不拖拉（4）遵守和别人的时间约定，不浪费别人的时间（5）在学校和家里学习时，精力高度集中，讲究学习效率3、照镜子这些要求你哪些方面做到了？还有哪些方面需要努力去做的？4、学习儿歌。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。流逝之水不复返，光阴一去不复回。今日事情今日做，不让时间白流尽。曹甸镇中心小学晨会活动方案 二 年级活动主题把己管好活动目标1、让学生明确把己管好的要求。2、让学生养成自律的习惯。活动程序1、谈话。同学们，老师发现我们班有的学生写作业的时候，写着写着就忍不住去玩。这是为什么呢？2、让学生明确把己管好的具体要求。（1）不做危险的事（2）不以大欺小、以强欺弱（3）不乱花钱，不攀比，追逐名牌（4）不迷恋电子游戏，不进“三室一厅等成人娱乐场所（5）不抽烟喝酒或参与赌博活动（6）不和品行不良的校外人员交往（7）不做违法的事（抢劫、偷窃、打架斗殴等）（8）学会照顾自己，自己的事情自己做（穿衣、刷牙、洗脸、整理物品），力所能及地帮家长做一些家务3、照镜子这些要求你哪些方面做到了？还有哪些方面需要努力去做的？4、总结。同学们，老师希望我们班每一个同学都能按照要求去做，从小养成自强自律的好习惯。
