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1、组建可扩展的路由网络课程单元教学设计一、教案头 编号：001授课班级14网络工程一二三班授课日期本次课标题：项目一（模块一） 交换机基本配置教学目标能力（技能）目标知识目标1、能够配置终端服务器2、能够使用终端访问服务器控制交换机1、掌握终端服务器的工作原理2、掌握访问交换机的基本步骤。能力训练任务及案例任务1：理解交换机的基本工作原理任务2：掌握服务器的基本配置参考资料网络互连技术路由、交换、远程访问第1章二、教学设计步 骤教 学 内 容教学方法教学手段学生活动时间分配告知 (教学内容、目的）告知学生本次课要学习的主要内容交换机的使用场合以及交换机的作用。提问讲授设问作品演示课件学生思考个别
2、回答5分钟引入 （任务项目）怎样访问交换机演示启发提问讨论课件演示讨论代表发言互相点评5分钟操练 （掌握初步或基本能力）任务1：交换机的访问方法任务驱动教师讲授课件演示思考讨论学生模仿个别回答15分钟深化 （加深对基本能力的体会）任务2：访问服务器与交换机的通信启发诱导重点讲解课件演示每个学生实际操作发挥创意25分钟归纳 （知识和能力）掌握交换机的简单配置并对其进行访问讲授点评课件演示学生思考进一步熟悉操练方法5分钟训练 巩固 拓展 检验任务3：能够根据不同的场合搭建交换环境，并完成基本的配置启发诱导重点讲解课件演示学生思考30分钟总结总结重点要点、注意事项教师讲授提问总结课件演示集体回答3分
3、钟作业 无后记组建可扩展的路由网络课程单元教学设计一、教案头 编号：002授课班级授课日期本次课标题： VLAN ,trunk教学目标能力（技能）目标知识目标1能够完成交换机的基本配置2能够对交换机进行调试 1掌握VLAN的原理2熟悉交换机的基本配置能力训练任务及案例任务1：理解交换机的工作原理任务2：理解VLAN的工作原理任务3：能够配置VLAN参考资料思科网络实验室CCNP(交换技术)51cto视频教学慕课视频教学二、教学设计步 骤教 学 内 容教学方法教学手段学生活动时间分配告知 (教学内容、目的）告知学生本次课要学习的主要内容交换机工作原理、VLAN的划分方法提问讲授设问作品演示课件学
4、生思考个别回答5分钟引入 （任务项目）在企业中，接入层的PC处于不同部分之间是如何通信的演示启发提问讨论动画演示讨论代表发言互相点评5分钟操练 （掌握初步或基本能力）任务1：VLAN的创建任务驱动教师示范课件演示现场编码思考讨论学生模仿个别回答15分钟深化 （加深对基本能力的体会）任务2：VLAN的划分启发诱导重点讲解个别指导课件演示每个学生实际操作发挥创意25分钟归纳 （知识和能力）VLAN的划分以及查看交换机端口状态讲授点评课件演示学生思考进一步熟悉操练方法5分钟训练 巩固 拓展 检验任务3：能够将交换机端口划分到特定VLAN中任务4：能够完成VLAN间的通信任务5：能够进行简单的调试启发
5、诱导重点讲解个别指导课下辅导个人实操30分钟总结总结重点要点、注意事项教师讲授提问总结课件演示集体回答3分钟作业1 完成交换机接口的VLAN划分课件演示2分钟后记组建可扩展的路由网络课程单元教学设计一、教案头 编号：003授课班级授课日期本次课标题： TRUNK教学目标能力（技能）目标知识目标1交换机接口trunk的划分2Native VLAN的含义和配置3DTP的协商规律4DTP的配置1掌握Trunk的原理2、掌握trunk的手工配置3、掌握DTP的配置能力训练任务及案例任务1：trunk的封装任务2：trunk的基本配置任务3：使用trunk完成VLAN的通信任务4：DTP的配置参考资料思
6、科网络实验室CCNP(交换技术)51cto视频教学慕课视频教学二、教学设计步 骤教 学 内 容教学方法教学手段学生活动时间分配告知 (教学内容、目的）告知学生本次课要学习的主要内容trunk的手工配置以及协调提问讲授设问作品演示课件学生思考个别回答5分钟引入 （任务项目）任务1：不同交换机的同一VLAN间的通信是怎样实现的？演示启发提问讨论动画演示讨论代表发言互相点评5分钟操练 （掌握初步或基本能力）任务2：trunk的封装，trunk可以手工配置也可协商完成任务驱动教师示范课件演示现场编码思考讨论学生模仿个别回答15分钟深化 （加深对基本能力的体会）任务3：进行trunk的手工配置任务4：t
7、runk的协商配置启发诱导重点讲解个别指导课件演示每个学生实际操作发挥创意25分钟归纳 （知识和能力）知识点1：trunk的封装知识点2：DTP的模式能力1：能够对完成trunk手工配置能力2：能够协商完成trunk讲授点评课件演示学生思考进一步熟悉操练方法5分钟训练 巩固 拓展 检验任务5：完成不同交换机同一VLAN间的通信启发诱导重点讲解个别指导课下辅导个人实操30分钟总结总结重点要点、注意事项教师讲授提问总结课件演示集体回答3分钟作业1采用手工配置和动态配置trunk的方法，完成不同交换机VLAN的通信课件演示2分钟后记组建可扩展的路由网络课程单元教学设计一、教案头 编号：004授课班级
8、授课日期本次课标题： EtherChannel、VTP的配置教学目标能力（技能）目标知识目标1掌握Etherchannel的配置2区分VTP三种模式的区别3VTP的配置 4能够在VTP的基本配置模式之间互相转换1掌握Etherchannel的基本原理2掌握VTP的基本配置模式。能力训练任务及案例任务1能够完成Etherchannel的手工配置和协议配置任务2能够掌握Etherchannel的使用背景任务3能够识别VTP的基本配置模式任务5能够在VTP配置模式之间互相转换参考资料思科网络实验室CCNP(交换技术)51cto视频教学慕课视频教学二、教学设计步 骤教 学 内 容教学方法教学手段学生活
9、动时间分配告知 (教学内容、目的）告知学生本次课要学习的主要内容Etherchannel手工配置以及协议配置的方法，vtp三种模式的区别以及配置提问讲授设问作品演示课件学生思考个别回答5分钟引入 （任务项目）任务1：核心层带宽不够怎么办？VLAN太多怎么管理？演示启发提问讨论动画演示讨论代表发言互相点评5分钟操练 （掌握初步或基本能力）任务2：区分Etherchannel手工配置以及协议配置 任务3：vtp三种模式的区别以及配置任务驱动教师示范课件演示现场编码思考讨论学生模仿个别回答15分钟深化 （加深对基本能力的体会）任务4：结合前面所学，综合完成Etherchannel、vtp的配置启发诱
10、导重点讲解个别指导课件演示每个学生实际操作发挥创意25分钟归纳 （知识和能力）知识点1：Etherchannel的原理知识点2：vtp的作用能力1：能够完成Etherchannel的配置能力2：能够使用vtp管理VLAN讲授点评课件演示学生思考进一步熟悉操练方法5分钟训练 巩固 拓展 检验任务5：基本配置模式命令及互相转换启发诱导重点讲解个别指导课下辅导个人实操30分钟总结总结重点要点、注意事项教师讲授提问总结课件演示集体回答3分钟作业课件演示2分钟后记组建可扩展的路由网络课程单元教学设计一、教案头 编号：005授课班级授课日期本次课标题： STP教学目标能力（技能）目标知识目标1能够理解ST
11、P协议的原理2能够利用STP优化网络1掌握STP协议的工作原理2掌握STP协议的使用方法能力训练任务及案例任务1STP协议的配置任务2优化STP的方法参考资料思科网络实验室CCNP(交换技术)51cto视频教学慕课视频教学二、教学设计步 骤教 学 内 容教学方法教学手段学生活动时间分配告知 (教学内容、目的）告知学生本次课要学习的主要内容STP协议的基本原理及使用方法提问讲授设问作品演示课件学生思考个别回答5分钟引入 （任务项目）任务1:对于存在冗余的网络，交换机是怎么去解决的？演示启发提问讨论动画演示讨论代表发言互相点评5分钟操练 （掌握初步或基本能力）任务2：stp的工作原理任务驱动教师示
12、范课件演示现场编码思考讨论学生模仿个别回答15分钟深化 （加深对基本能力的体会）任务3：对STP树的控制启发诱导重点讲解个别指导课件演示每个学生实际操作发挥创意25分钟归纳 （知识和能力）知识点1：STP的工作原理能力1：能够在一个网络中选举根桥、指定口和非指定口能力2：能够优化网络讲授点评课件演示学生思考进一步熟悉操练方法5分钟训练 巩固 拓展 检验任务5：在一个已有的网络中，优化网络启发诱导重点讲解个别指导课下辅导个人实操30分钟总结总结重点要点、注意事项教师讲授提问总结课件演示集体回答3分钟作业1根据STP的原理，优化网络课件演示2分钟后记组建可扩展的路由网络课程单元教学设计一、教案头
13、编号：006授课班级授课日期本次课标题： PVST RSTP MSTP教学目标能力（技能）目标知识目标1能够理解PVST RSTP MSTP的原理及使用场合2能够区分PVST RSTP MSTP三种协议3. PVST RSTP MSTP的配置1掌握PVST RSTP MSTP的基本原理2掌握PVST RSTP MSTP的区别3掌握PVST RSTP MSTP的作用能力训练任务及案例任务1PVST RSTP MSTP的基本配置任务2PVST RSTP MSTP与STP的对比参考资料思科网络实验室CCNP(交换技术)51cto视频教学慕课视频教学二、教学设计步 骤教 学 内 容教学方法教学手段学生
14、活动时间分配告知 (教学内容、目的）告知学生本次课要学习的主要内容PVST RSTP MSTP提问讲授设问作品演示课件学生思考个别回答5分钟引入 （任务项目）任务1：由于STP协议自身的不足，引入了PVST RSTP MSTP演示启发提问讨论动画演示讨论代表发言互相点评5分钟操练 （掌握初步或基本能力）任务2：PVST RSTP MSTP的工作原理以及特点任务2：PVST RSTP MSTP与STP相比有哪些区别任务驱动教师示范课件演示现场编码思考讨论学生模仿个别回答15分钟深化 （加深对基本能力的体会）任务3：PVST RSTP MSTP的配置启发诱导重点讲解个别指导课件演示每个学生实际操作
15、发挥创意25分钟归纳 （知识和能力）知识点1：PVST RSTP MSTP与STP的区别能力1：能够区分PVST RSTP MSTP的使用场合能力2：能够掌握PVST RSTP MSTP的配置方法讲授点评课件演示学生思考进一步熟悉操练方法5分钟训练 巩固 拓展 检验任务4：PVST RSTP MSTP的配置启发诱导重点讲解个别指导课下辅导个人实操30分钟总结总结重点要点、注意事项教师讲授提问总结课件演示集体回答3分钟作业1对比PVST RSTP MSTP与STP配置的实验结果课件演示2分钟后记交换网络课程单元教学设计一、教案头 编号：007授课班级授课日期本次课标题： portfast upl
16、inkfast backbonefast教学目标能力（技能）目标知识目标1能够理解portfast uplinkfast backbonefast2. 能够完成 portfast uplinkfast backbonefast的配置1 掌握portfast uplinkfast backbonefast的工作原理2掌握portfast uplinkfast backbonefast配置方法能力训练任务及案例任务1portfast uplinkfast backbonefast的配置任务2. portfast uplinkfast backbonefast的对比实验参考资料思科网络实验室CCNP
17、(交换技术)51cto视频教学慕课视频教学二、教学设计步 骤教 学 内 容教学方法教学手段学生活动时间分配告知 (教学内容、目的）告知学生本次课要学习的主要内容portfast uplinkfast backbonefast提问讲授设问作品演示课件学生思考个别回答5分钟引入 （任务项目）思考：采用STP协议收敛时间是30-50s,怎样缩短时间？演示启发提问讨论动画演示讨论代表发言互相点评5分钟操练 （掌握初步或基本能力）任务1：portfast uplinkfast backbonefast的配置任务驱动教师示范课件演示现场编码思考讨论学生模仿个别回答15分钟深化 （加深对基本能力的体会）任务
18、2：理解portfast uplinkfast backbonefast的区别启发诱导重点讲解个别指导课件演示每个学生实际操作发挥创意25分钟归纳 （知识和能力）知识点1：portfast uplinkfast backbonefast的配置原理能力1：能够根据不同的场景，配置portfast uplinkfast backbonefast讲授点评课件演示学生思考进一步熟悉操练方法5分钟训练 巩固 拓展 检验任务3：结合前面所学知识，综合配置启发诱导重点讲解个别指导课堂辅导个人实操32分钟总结总结重点要点、注意事项教师讲授提问总结课件演示集体回答3分钟作业 后记交换网络课程单元教学设计一、教案
19、头 编号：008授课班级授课日期本次课标题：STP树保护，环路防护教学目标能力（技能）目标知识目标1 STP树保护的基本原理以及相关配置 2环路防护的基本原理以及相关配置1 STP树保护的基本原理以及采用的办法2 环路防护的基本原理以及处理机制能力训练任务及案例任务1能够对交换机的根桥进行树保护任务2. 能够对产生的环路进行防护参考资料思科网络实验室CCNP(交换技术)51cto视频教学慕课视频教学二、教学设计步 骤教 学 内 容教学方法教学手段学生活动时间分配告知 (教学内容、目的）告知学生本次课要学习的主要内容STP树保护，环路防护提问讲授设问作品演示课件学生思考个别回答5分钟引入 （任务
20、项目）思考任务：当不想新加入的交换机改变原有的根桥，应该怎样处理？采用STP协议仍然会产生环路，采用的办法？演示启发提问讨论动画演示讨论代表发言互相点评5分钟操练 （掌握初步或基本能力）任务1：STP树保护，环路防护的基本配置任务驱动教师示范课件演示现场编码思考讨论学生模仿个别回答15分钟深化 （加深对基本能力的体会）任务2：STP树保护，环路防护的自动恢复启发诱导重点讲解个别指导课件演示每个学生实际操作发挥创意25分钟归纳 （知识和能力）知识点1：STP树保护，环路防护的基本原理知识点2：STP树保护，环路防护的使用方法能力1：根据不同的网络拓扑，选择使用STP树保护，环路防护来维持网络运行
21、讲授点评课件演示学生思考进一步熟悉操练方法5分钟训练 巩固 拓展 检验任务3：STP树保护，环路防护的配置以及设备的自动恢复启发诱导重点讲解个别指导课堂辅导个人实操30分钟总结总结重点要点、注意事项教师讲授提问总结课件演示集体回答5分钟作业后记交换网络课程单元教学设计一、教案头 编号：009授课班级授课日期本次课标题： 综合练习教学目标能力（技能）目标知识目标1.掌握VLAN的配置2.掌握trunk配置3.掌握VTP配置，理解VTP中不同的模式之间的区别4.掌握生成树802.1D,802.1W，802.1S生成树的配置1 能完成交换机的基本配置2 掌握交换机通信机理能力训练任务及案例任务1完成
22、交换机的基本配置任务2. 能使用交换机完成接入层的通信参考资料思科网络实验室CCNP(交换技术)51cto视频教学慕课视频教学二、教学设计步 骤教 学 内 容教学方法教学手段学生活动时间分配告知 (教学内容、目的）告知学生本次课要学习的主要内容交换机的基本配置以及STP提问讲授设问作品演示课件学生思考个别回答5分钟引入 （任务项目）思考:在现实生活中，一般网络搭建参考三层标准，接入层，汇聚层和核心层，那接入层是怎样通信的？演示启发提问讨论动画演示讨论代表发言互相点评5分钟操练 （掌握初步或基本能力）任务1：完成VLAN、trunk、vtp的配置 2：完成STP的配置任务驱动教师示范课件演示现场
23、编码思考讨论学生模仿个别回答15分钟深化 （加深对基本能力的体会）任务2：完成接入层的基本通信启发诱导重点讲解个别指导课件演示每个学生实际操作发挥创意25分钟归纳 （知识和能力）知识点1：VLAN，trunk，vtp，STP的基本配置能力1：实现接入层的基本通信讲授点评课件演示学生思考进一步熟悉操练方法5分钟训练 巩固 拓展 检验任务3：模拟校园网络接入层的通信启发诱导重点讲解个别指导课堂辅导个人实操30分钟总结总结重点要点、注意事项教师讲授提问总结课件演示集体回答5分钟作业后记交换网络课程单元教学设计一、教案头 编号：010授课班级授课日期本次课标题： 单臂路由实现VLAN间的通信教学目标能
24、力（技能）目标知识目标1掌握路由器以太网接口上的子接口2单臂路由实现VLAN间路由的配置1 理解单臂路由的基本原理2 掌握路由器与交换机之间的通信能力训练任务及案例任务1理解单臂路由任务2. 路由器以太网接口上的子接口的配置任务3 实现路由器与二层交换机的通信参考资料思科网络实验室CCNP(交换技术)51cto视频教学慕课视频教学二、教学设计步 骤教 学 内 容教学方法教学手段学生活动时间分配告知 (教学内容、目的）告知学生本次课要学习的主要内容单臂路由提问讲授设问作品演示课件学生思考个别回答5分钟引入 （任务项目）思考：当处于同一交换机不同VLAN的主机之间，与路由器相连怎样通信？一个VLA
25、N连上一个以太网端口不实际，有什么办法可以解决？演示启发提问讨论动画演示讨论代表发言互相点评5分钟操练 （掌握初步或基本能力）任务1：理解单臂路由任务驱动教师示范课件演示现场编码思考讨论学生模仿个别回答15分钟深化 （加深对基本能力的体会）任务2：在路由器上配置单臂路由，完成不同VLAN间的通信启发诱导重点讲解个别指导课件演示每个学生实际操作发挥创意25分钟归纳 （知识和能力）知识点1：不同VLAN间的通信知识点2：单臂路由能力1：实现了不同VLAN间的通信讲授点评课件演示学生思考进一步熟悉操练方法5分钟训练 巩固 拓展 检验任务4：多台路由器与交换机之间的互连启发诱导重点讲解个别指导课堂辅导
26、个人实操30分钟总结总结重点要点、注意事项教师讲授提问总结课件演示集体回答5分钟作业后记交换网络课程单元教学设计一、教案头 编号：011授课班级授课日期本次课标题：三层交换实现VLAN间路由教学目标能力（技能）目标知识目标1 三层交换的概念2 三层交换的配置1 理解三层交换的工作原理2了解CEF机制能力训练任务及案例任务1 三层交换机完成不同VLAN间的通信参考资料思科网络实验室CCNP(交换技术)51cto视频教学慕课视频教学二、教学设计步 骤教 学 内 容教学方法教学手段学生活动时间分配告知 (教学内容、目的）告知学生本次课要学习的主要内容三层交换机完成不同VLAN间的通信提问讲授设问作品
27、演示课件学生思考个别回答5分钟引入 （任务项目）思考：不同VLAN间的通信可以使用路由器来完成，三层交换机具有路由的功能，那么三层交换机能不能完成不同VLAN间的通信呢？演示启发提问讨论动画演示讨论代表发言互相点评5分钟操练 （掌握初步或基本能力）任务1：三层交换的原理 三层交换的路由以及VLAN管理的配置任务驱动教师示范课件演示现场编码思考讨论学生模仿个别回答15分钟深化 （加深对基本能力的体会）任务2：三层交换机完成不同VLAN间的通信启发诱导重点讲解个别指导课件演示每个学生实际操作发挥创意25分钟归纳 （知识和能力）知识点1：三层交换的原理及配置能力1：配置三层交换机，完成不同VLAN之
28、间的通信讲授点评课件演示学生思考进一步熟悉操练方法5分钟训练 巩固 拓展 检验任务3：模拟现实环境中汇聚层的通信启发诱导重点讲解个别指导课堂辅导个人实操30分钟总结总结重点要点、注意事项教师讲授提问总结课件演示集体回答3分钟作业 完成校园网络汇聚层的通信课件演示2分钟后记交换网络课程单元教学设计一、教案头 编号：012授课班级授课日期本次课标题： 三层交换上配置路由协议教学目标能力（技能）目标知识目标1 三层接口的概念2 三层交换上配置路由协议的方法1 理解三层接口的概念以及原理2 掌握三层接口的配置3 掌握三层接口上路由协议的配置能力训练任务及案例任务1 三层接口配置IP 地址任务2 链路的
29、汇聚参考资料思科网络实验室CCNP(交换技术)51cto视频教学慕课视频教学二、教学设计步 骤教 学 内 容教学方法教学手段学生活动时间分配告知 (教学内容、目的）告知学生本次课要学习的主要内容三层交换上配置路由协议提问讲授设问作品演示课件学生思考个别回答5分钟引入 （任务项目）思考：核心层三层交换机之间是怎样通信的？演示启发提问讨论动画演示讨论代表发言互相点评5分钟操练 （掌握初步或基本能力）任务1：掌握三层接口的配置 链路的汇聚任务驱动教师示范课件演示现场编码思考讨论学生模仿个别回答15分钟深化 （加深对基本能力的体会）任务2：三层交换上配置路由协议启发诱导重点讲解个别指导课件演示每个学生实际操作发挥创意25分钟归纳 （知识和能力）知识点1：三层交换功能知识点2：CEF表能力1：三层交换上配置路由协议能力2：理解CEF表，能够进行基本的排错讲授点评课件演示学生思考进一步熟悉操练方法5分钟训练 巩固 拓展 检验任务3：完成校园网核心层交换机之间的配置启发诱导重点讲解个别指导课堂辅导个人实操30分钟总结总结重点要点、注意事项教师讲授提问总结课件演示集体回答5分钟作业后记交换网络课程单元教学设计一、教案头 编号：013授课班级授课日期本次课标题：项目三（模块四） 多区域集成IS-IS教学目标能力（技能）目标知识目标1 在互连网络中配置RIP路由协议使互连网络能够互相连通。2 能够
