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1、.,无情的火灾,.,肆虐的水灾,.,毁灭性的地震,.,可怕的泥石流,.,大海上夜色正浓，大雾弥漫。,雾愈来愈浓了、,周围一片漆黑，船尾的梢尖勉强可辨。,突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一,个幽灵，又仿佛一座山峰。,一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻,影。,.,全速前进的“玛丽”号，向“诺曼底”,号的侧舷撞过去，在它的船身上剖开一,个大窟窿。,全速前进,剖开,大窟窿,.,.,聆听故事,.,快速、准确的完成检测,.,井然有序,巍然屹立,势不可挡,汹涌湍急,惊恐万状,惊慌失措,镇定自若,失魂落魄,纹丝不动,犹如铁铸,阴,惨,惨,葬生鱼腹,.,酣睡,蓦地,嘈杂,剖开,半裸,薄雾,猝然而至,你推
2、我搡,失魂落魄,我,会,读,b,o,厚度,浓淡,m,d,b,.,南安普敦,格恩西岛,埃居伊山脉,奥德萨,“玛丽”号,“诺曼底”号,哈尔威船长,洛克机械师,奥克勒福大副,我,会,读,.,诺曼底号遇难记,文中的主人公是谁,请简单的叙述一下故事情节（时间、环,境、起因、场面、发展高潮、结束）,检测二：根据课文内容填空,.,诺曼底号遇难记,回顾课文内容，请简单的叙述一下故事情节,时间：,1870,年,3,月,17,日夜晚,环境：,大海上夜色正浓，大雾弥漫,起因：,“,玛丽号”笔直地朝着“诺曼底号”逼了,过来,.,诺曼底号遇难记,场面：,“,诺曼底号”被撞，发生海难，人们惊恐万分,发展、,高潮：,没有封
3、舱用的防漏隔墙，救生圈也不,够。全舱的人一片恐慌。哈尔威船长,镇静地指挥着,救援工作进行得井,然有序,结局：,所有的人都脱险了，只有哈尔威船长犹如铁,铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了海底,.,年,月,日，,与,相撞，船长,机智,救出,人，自己却,。,牺牲了,“,玛丽”号轮船,1870,2“,诺曼底,”号轮船,哈尔威,60,3,17,.,小说的三要素,哈尔威船长,夜色正浓，大雾弥漫,“诺曼底号”被“玛丽号”撞开一个大窟窿，,人们惊慌失措逃生，哈尔威船长镇定自若,指挥救援，最后随着轮船一起沉入大海。,人物：,环境：,情节：,.,梳理情节，帮助理解人物、主旨,雾海夜航,（中心人物,:,),(1,5)
4、,(,),(,),( ),6 9,10 46,47,海难发生,临危指挥,盛赞船长,哈尔威船长,开端,发展,高潮,结局,.,船被撞以后，当时，轮,船上的人们是什么表现？,震荡可怕极了。一刹那间，,男人、女人、小孩，所有的人,都奔到甲板上。人们半裸着身,子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，,惊恐万状，一片混乱。,.,在危急时刻，哈尔威船,长是怎么做的？,.,哈尔威船长，站在指挥台上，大声吼,喝,：“全体安静，注意听命令！把救生艇,放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员,断后。必须把六十人救出去！”,镇定自若,方法,顺序,决心,.,大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡,的势头，险些儿把小艇都弄翻了。,整个人群因为
5、猝然而至的变故简直都,像疯了似的，乱得不可开交。,猝然而至,听到船长的吼喝，轮船上,的人民又有何表现？,.,思考：面对人群的争抢，船长做,出了怎样的决定，请浏览课文,17,36,自然段，搜索答案，用横线勾画,相关句子。,.,“我们还有多少分,钟？”,“二十分钟。”,“够了，”“让每,个人都下到小艇上,去。,奥克勒福大副，你,的手枪在吗？”,“在，船长。”,“哪个男人胆敢抢,在女人前面，你就,开枪打死他！”,“洛克机械师在哪儿？”,“船长叫我吗？”,“炉子怎么样了？”,“海水淹了。”,“火呢？”,“灭了。”,“机器怎样？”,“停了。”,奥克勒福大副！”,“到！”,.,思考：面对人群的争抢，船长做
6、出了怎,样的决定，请浏览课文,16,36,自然段，搜,索答案，用横线勾画相关句子。,“,哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”,勇敢果断,.,大家立刻不出声了，没有一个人违抗他的意志。,救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么,争执或殴,斗,。,人们感到有一个,伟,大的灵魂,出现在他们,上空。,船长镇定自若、,勇敢果断的品质,.,哈尔威船长巍然,屹立在他的船长岗位,上，指挥着、主宰着、,领导着大家。他把每,件事和每个人都考虑,到了。面对惊慌,失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是,在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从,他的调遣。,.,人们凝视着哈尔威船长伴同,轮船沉入万丈深渊,
7、(,请展开合理联想，用语言、神态、动作等细节,描写的方法来表达人们此刻的心情。）,哈尔威船长，他屹立在剑桥上，一个,手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁,铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。,人们透过阴惨惨的薄雾，凝视这尊黑色的,雕像徐徐沉进大海。,.,哈尔威船长，他屹立在,舰桥上，一个手势也没有作，,一句话也没有说，犹如铁铸，,纹丝不动，随着轮船一起沉,入了深渊。人们透过,阴惨惨,的薄雾，凝视着这尊黑色的,雕像徐徐沉进大海。,.,阴惨惨的雾中，船长像一尊黑,色的雕像一样徐徐沉入大海，获救,人们凝视着，此时，大海上白浪如,山，澎湃着,(,如果你就是其中被救的一员，你,想说什么？请你写一写）,
8、。,.,亲爱的哈尔威船长，我的师傅，我,的父亲，您昔日的见习水手克莱芒长大,了，已经成为一名船长了，走的就是从,南安普敦到格恩西岛这条航线。每次经,过这里，我都要鸣笛三声。这笛声是问,候，是感激，是力量。如今同行们都说,我是这条航线上最出色的船长，我知道，,那是因为在我的心中永远屹立着一尊黑,色的雕像。,克莱芒的日记：,.,雨果的名著悲惨世界、巴黎圣母院。,.,(1),把这个故事改写为课本,剧，下节课练习表演。,（,2,）为尊敬的哈尔威船长写,颁奖词。,.,打眼望去，窗外的那一片绿，,郁郁葱葱。青绿色的草地，悠悠,的花儿点缀其中，美极了。树儿,在风中静静摇摆，如那姑娘的发,丝，轻轻飘动。那无暇的太阳，,就像一只温暖的手，将阳光赐予,大地。再加上碧树清风的衬托，,显得如此朴素、美丽。,.,这段环境描写让你感受到作者,当时的心情是（,）,A,、悲伤的,B,、快乐的,C,、失落的,D,、紧张的,B,.,已经是深秋了，森林里,那一望无际的林木都已光秃，,老树阴郁地站着，让褐色的,苔掩住它身上的皱纹。无情,的秋天剥下了它们美丽的衣,裳，它们只好枯秃地站在那,里,。,（,）,凄凉的，伤感的,.,细读文章划情节,列标题,确定高潮明起伏,摆标题,贯穿情节绘曲线,连标题,我,会,画,.,.,细读文章划情节,列标题,确定高潮明起伏,摆标题,贯穿情节绘曲线,连标题,我,会,画,
