学校教学岗位廉政风险排查套表.doc

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1、岗位图表一岗位权力清单登记表单位: 前进学校 填表时间:2012年12月15日岗位名称教学校长所属部门校委会责任人姓名孙忠秀权力事项1教学工作决策及审核2教研工作决策及审核3科研工作决策及审核4教材教辅征订工作审核5教师业务培训6教学工作量化考核审核7校本课程开发岗位责任人签字孙忠秀主管领导签字注:列出本岗位全部权力事项。岗位图表二教学校长权力运行流程图教学校长学校教育教学工作风险点:1、分管教育教学工作可能存在不公正行为、导致不廉洁行为发生;2、由于职责意识不强,对教育教学监管不利,可能导致疏于管理,影响教师的工作积极性;3、教辅教材征订把握不好,可能出现以权谋私的风险。4、教学管理制度执行

2、情况不佳,存在“有令不行”不按规定办事的风险;5、民主意识不强,可能影响学校民主议事、民主决策,从而影响学校教学发展的风险。5、理想信念不坚定,政治素质不高,背离社会主义荣辱观要求或人生观、道德观、利益观出现偏差;7、如果放松职业操守,可能产生有损党的形象和自身形象的风险;8、对教师业务水平及学校情况了解的不够充分,可能导致教育教学工作失误的风险。9、考虑偏颇、不全面,致使教学受损。教务处制定教学计划、教学分工和考核、课堂改革、教研科研开展、校本课程开发、教师培训、提供教学所需仪器清单、实验室、音体美特色教学兴趣小组、教辅征订。 课程设置权力运行流程图制定课程实施方案风险点:考虑偏颇、不全面,

3、致使教学受损行政会研究形成决定教学分工权力运行流程图学校教学分工风险点:对教师业务水平及学校情况了解的不够充分,可能导致教育教学工作失误的风险。风险点:可能存在不公正行为、导致不廉洁行为发生 校委会、教职工大会审核. 全校公布教学管理权力运行流程图制定管理方案风险点:教学管理制度执行情况不佳,存在“有令不行”不按规定办事的风险检查考核风险点:如果放松职业操守,可能产生有损党的形象和自身形象的风险风险点:由于职责意识不强,对教育教学监管不利,可能导致疏于管理,影响教师的工作积极性得出结论教研工作实施权利运行流程图制定教研工作方案 风险点:民主意识不强,可能影响学校民主议事、民主决策,从而影响学校

4、教学发展的风险教导处讨论实施风险点:可能存在不公正行为。得出结论科研工作实施权利运行流程图确定科研课题 风险点:民主意识不强,可能影响学校民主议事、民主决策,从而影响学校教学发展的风险风险点:个人关系原因,人生观、道德观、利益观出现偏差,以权谋私。检查实施风险点:可能存在不公正行为。课题结题教材教辅征订权利实施运行流程图教辅订单 风险点:教辅教材征订把握不好,可能出现以权谋私的风险班主任收费 现金收款 风险点:理想信念不坚定,政治素质不高,背离社会主义荣辱观要求或人生观、道德观、利益观出现偏差上交订单及书款教师业务培训实施权利运行流程图制定培训计划 风险点:对教师业务水平情况了解的不够充分,定

5、位不准确。进行培训 风险点:存在“有令不行”流于形式。培训总结 教学工作量化考核审核实施权利运行流程图制定考核细则 风险点:民主意识不强,可能影响学校民主议事、民主决策教师代表大会讨论 修改 检查实施 风险点:理想信念不坚定,政治素质不高,背离社会主义荣辱观要求或人生观、道德观、利益观出现偏差。风险点:如果放松职业操守,可能产生有损党的形象和自身形象的风险。得出考核结果 校本课程开发实施权利运行流程图制定校本开发计划 风险点:考虑偏颇、不全面,致使定位不准确。科研室讨论教研组编定审核定稿 岗位图表三岗位廉政风险排查登记表单位:前进学校 填表日期:2012 月12月15日岗 位名 称教学副校长责

6、任人姓名孙忠秀所属部门 校委会岗位风险等级中岗位权力事项1、协助校长拟定学校教学决策,开展学校教学教研科研工作,维持学校教学正常秩序;实施教学工作量化管理。2、领导教务处搞好教学,监管学校教职员工开展正常教学教研培训工作。风险类别风险点描述风险等级高中低权力行使(岗位职责)风险1、分管教育教学工作可能存在不公正行为、导致不廉洁行为发生;2、由于职责意识不强,对教育教学监管不利,可能导致疏于管理,影响教师的工作积极性;3、教辅教材征订把握不好,可能出现以权谋私的风险。4、考虑偏颇、不全面,致使教学受损制度执行风险1、教学管理制度执行情况不佳,存在“有令不行”不按规定办事的风险;2、民主意识不强,

7、可能影响学校民主议事、民主决策,从而影响学校教学发展的风险。思想道德风险1、理想信念不坚定,政治素质不高,背离社会主义荣辱观要求或人生观、道德观、利益观出现偏差;2、如果放松职业操守,可能产生有损党的形象和自身形象的风险;3、对教师业务水平及学校情况了解的不够充分,可能导致教育教学工作失误的风险。市委加强廉政风险防控工作领导小组办公室制岗位图表四岗位廉政风险排查民主测评表单位:前进学校 填表时间2012年12月15日岗位名称教学校长所属部门校委会风险类别风险点测评意见权力行使风险1、分管教育教学工作可能存在不公正行为、导致不廉洁行为发生;2、由于职责意识不强,对教育教学监管不利,可能导致疏于管

8、理,影响教师的工作积极性;3、教辅教材征订把握不好,可能出现以权谋私的风险。准确基本准确不准确制度执行风险1、教学管理制度执行情况不佳,存在“有令不行”不按规定办事的风险;2、民主意识不强,可能影响学校民主议事、民主决策,从而影响学校教学发展的风险。准确基本准确不准确思想道德风险1、理想信念不坚定,政治素质不高,背离社会主义荣辱观要求或人生观、道德观、利益观出现偏差;2、如果放松职业操守,可能产生有损党的形象和自身形象的风险;3、对教师业务水平及学校情况了解的不够充分,可能导致教育教学工作失误的风险。准确基本准确不准确岗位风险等级高中低岗位图表五岗位廉政风险排查民主测评统计表单位:前进学校 填

9、表时间:2012年12月15日岗位名称教学校长所属部门校委会参加民主测评人数5风险类别风险点测评意见票数权力行使风险1、分管教育教学工作可能存在不公正行为、导致不廉洁行为发生;2、由于职责意识不强,对教育教学监管不利,可能导致疏于管理,影响教师的工作积极性;3、教辅教材征订把握不好,可能出现以权谋私的风险。准确5基本准确不准确制度执行风险1、教学管理制度执行情况不佳,存在“有令不行”不按规定办事的风险;2、民主意识不强,可能影响学校民主议事、民主决策,从而影响学校教学发展的风险。准确5基本准确不准确思想道德风险1、理想信念不坚定,政治素质不高,背离社会主义荣辱观要求或人生观、道德观、利益观出现

10、偏差;2、如果放松职业操守,可能产生有损党的形象和自身形象的风险;3、对教师业务水平及学校情况了解的不够充分,可能导致教育教学工作失误的风险。准确5基本准确不准确岗位风险等级高中低民主测评结果风险中级领导意见岗位图表六岗位廉政风险排查组织审核表单位:前进学校 填表时间:2012年12月15日岗位名称教学校长所属部门前进学校审核项目审核意见权力事项是否齐全齐全权力运行流程图是否清晰、齐全清晰齐全廉政风险点排查是否全面全面廉政风险点等级评定是否准确准确岗位风险等级评定是否准确准确加强廉政风险防控工作领导小组办公室责任人签字注:审核工作由本单位加强廉政风险防控工作领导小组办公室负责。岗位图表七岗位廉

11、政风险防控措施登记表单位:前进学校 填表日期:2012年12月15日岗 位名 称教学校长所属部门前进学校责任人姓名风险点岗位廉政风险防控措施1、分管教育教学工作可能存在不公正行为、导致不廉洁行为发生。2、由于职责意识不强,对教育教学监管不利,可能导致疏于管理,影响教师的工作积极性。3、教辅教材征订把握不好,可能出现以权谋私的风险。4、教学管理制度执行情况不佳,存在“有令不行”不按规定办事的风险。5、民主意识不强,可能影响学校民主议事、民主决策,从而影响学校教学发展的风险。6、理想信念不坚定,政治素质不高,背离社会主义荣辱观要求或人生观、道德观、利益观出现偏差。7、如果放松职业操守,可能产生有损

12、党的形象和自身形象的风险。8、对教师业务水平及学校情况了解的不够充分,可能导致教育教学工作失误的风险。9、考虑偏颇、不全面,致使教学受损。1、坚持公平公正原则,严格要求自己。2、增强责任意识,以身作则,加强监督管理,实事求是。3、在教育局领导下在书店统一订购。4、严格按照制度管理。5、增强民主意识,群策群力,有事情开会决定。6、加强学习,坚定信念,树立高尚的道德观。7、严格以党员的标准要求自己,以身作则。8、充分了解教师及学校情况,避免失误。9、群策群力,多征求教师意见,根据教学刚要和国家地方设置进行。加强廉政风险防控工作领导小组办公室审核人:1.防控措施是否对风险点全覆盖(是、否)。2.防控措施是否有针对性、操作性(是、否)。

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