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1、培训效果评估表Q4:培训讲师部分满意度调查，请客观评价！培训I讲师表现表达能力（满分20分）课件准备（满分20分）针对性（满分10分）教学方法（满分20分）达成目标（满分30分）其它总分122020102030视频表达的内容及目标不清晰1002020102030准备充分，有针对性，调理清楚10032020102030培训的知识都需要个人去领悟和学习，这样的培训很有用。100452020101525101002020102029无9962020102029受疫情影响及时间原因，未能让曾董把自己的观念全部阐述，希望有机会继续参与之后培训。9972020101830无988202092029无989
2、2020102028希望针对基层管理人员培训一下981011202091929097202091929无97122019101929无9713142020101828曾总的培训让我意识到自己的不足，也为我指明了改进的方向962019102027无9615202091928大量的案例（文字视频）课堂形象生动，内容层层剥离，直击主题。9616202010202059517181881828595181920101827培训时间太短，内容过多。理解不透彻。9419192091828希望有时间展开讲解或者延长讲课时间。9420181991829无9321182081827无9122181981828无
3、9123181791828无9024192081825课件结合视频效果显著9025191981826时间短，吸收不充分。90262020102020无902720208152529028181981827互动方面902919189172529030181981728互动性有待增强90312020102020暂无9032192081825无9033191891826无9034181891827无9035182081825无8936181891825无88181681826具有一定的效果，但需尽快进行贯彻执行861620101525次数上希望增加86Q5:您认为本次培训内容如何？您认为本次培训内容
4、如何？答题人数41人非常符合补充受益基本符合简单应用不符合需求无收获选项回复情况占比非常符合补充受益3790%基本符合简单应用410%不符合需求无收获00%回答人数41100%Q6:您认为培训形式如何？您认为培训形式如何？生动，精彩，交流互动比较生动有一定吸引力呆板不吸引人0%37%63%选项回复情况占比生动精彩交流互动1537%比较生动有一定吸引力2663%呆板不吸引人00%回答人数41100%Q7：您认为讲师表达清晰准确吗？您认为讲师表达清晰准确吗?清晰完整一般模糊欠完整选项回复情况占比清晰完整3995%一般25%模糊欠完整O0%回答人数41100%Q8:您认为培训时间安排如何？您认为培训
5、时间安排如何？时间合理/长短适中较为合理给予调整,选项回复情况占比时间合理/长短适中2971%较为合理1024%给予调整25%回答人数41100%Q9:您认为培训师准备如何？您认为培训师准备如何？充分准备良好准备仓促且经常出错选项回复情况占比充分准备3995%良好准备25%仓促且经常出错O0%回答人数41100%活跃保证学习效果2766%不是很好需要改进1434%氛围很差00%回答人数41100%Q11：培训达到您设定的期望了吗？培训达到您设定的期望了吗？达到或超过预期基本达到预期没有达到预期0%41%59%选项回复情况占比达到或超过预期2459%基本达到预期1741%没有达到预期00%回答人
6、数41100%Ql2:本次培训的组织您满意吗？本次培训的组织您满意吗？满意般不满意j%rn(选项回复情况占比满意3995%一般25%不满意O0%回答人数41100%Ql3：在本次培训课程中，您印象最深的内容是什么？在本次培训课程中，您印象最深的内容是什么？小的的至燧至后.壬包的事他1吉府新老员工，中层管理干部，高层管理干部的关系连接。间单的事情重复做，重复的事情认真做我Ill的团队核心是管理，六悔铭，当你的才华还挣管理就是管住事，理顺人；管理就是指挥别人用不起你的野心时，你行该静下心来学习。部门正确的方法去完成工作。只有整个团队都同心同经理是官司管理团队的核心管理层，部门经理德，大家都存感恩之
7、心，都带领管理好各自的小要做到承下启上，团队管理要同心同德，企业团队，公司才能兴兴向荣。愿景最直接的影响是员工上级。做难事必有所得一金一南；2、8原则我需要反管住事，理顺人。#简单的事情重复做，重复的事省；好消息向下传递，问题向上反映；中层管理情激情做。#做难事才会进步。#做人要知足，做事者应该具备的4条素质。要知不足，做学习要不知足。不要只会埋头干活，还要学会思考#当你的才华领导万能感知当前团队的健康程度。倾听的五个层还撑不起你的野心时，你应该静下来学习次。简单的事情重复做，重复的事情激情做。1.管理的定义。2.管理的作用。3.公司目前存我们团队管理的问题中提到：管理团队不稳；员工在管理方面
8、的问题，根据这些问题针对性的做中有抱怨，管理团队中也有；事不关己高高挂起的了指导和讲解。印象深刻的比如做现象；传声筒；欠缺沟通等。管理的难事必有所得”，“管事情，理顺人”，“沟通的重要性”等。同心同德，企业的发展离不开全体人员同心同德，心往一处想，劲往一处使。此次培训课程中我印象最深的是管理的原则及工作方法、如何提高管理、中层管理干部是管理的关键。如何做好表率，传递公司价值观主体思想明确，对团队管理层的问题分析透彻，并就如何提升给出了方向。受益点良多。明确基层该怎么做才符合上层。心态对管理的利弊。企业管理的基本原则。沟通障碍。对上如何沟通等1.做难事必有所得。#2.平台可以决定人的格局和眼界。
9、#3.事事必有反馈。中层干部是管理的关键1团队管理就是管人、管事、理顺，管理团队要先树立榜样，管理决定环境，环境影响员工状态，领导应先做好表帅，#2.管理之重同心同德#3.沟通、倾听、反馈，学会向上管理，向下管理#4.使用科学管理方法，事前做到有计划，有组织，事中有指挥，有协调，事后有控制管理为决策后，通过计划、组织、指挥、协调、控制，达到目的、目标、产出、结果。管理即管事理人。企业管理的基本原则和管理的模式理像抽丝，要有重点，抓住一头，切忌四面出击如何提高管理同心同德小男孩只看到钢琴上的手机，小女孩只看到别堂里的钢琴，小女孩的妈妈只看到别墅。年会例子作用中：树立榜样；树立管理理念和管理模式等
10、！同心同德，重在沟通！视频的播放和总结，案例都是紧密结合目前工作中出现的问题简单的事情重复做，重复的事情激情做以及沟通所有员工，保证团队的健康发展，同心同德，心往一处走，力往一处使。做难事必有所得如何与上级、平级、下级沟通这个部分（老师提到的观点非常认同，尤其是心理学那个表格很感兴趣，下来自己会继续拓展）1.管理必须面对面；2.最大的影响因素是员工的直接上级；3.要能感知到当前团队的健康状态；4.高情商其实就是责任心；5.六悔铭。做事预则立，不预则废。#看问题大处着眼，做事小处着手。管理干部六不怕和培训最后的六悔铭1、要能管住事，理顺人。#2、简单的事情重复做，重复的事情激情做。#3、做到同心
11、同德。#4、好消息往下传递，问题及时向上汇报。#5、学会感恩。管理需要领导作出正确的决策，通过计划、组织、指挥、协调、控制等措施及过程，从而达到预期目标，最终产出结果。公司团队精神看问题大事着眼，干事情小事着手管理的思路和学习管理干部的基本素质;六悔铭（3人）刚毕业大学生听完公司老总的培训激情满满，因老员工的一句话“新来的”，导致培训效果大打折扣Q14:您认为此次培训还应增加哪些方面的课程？您认为此次培训还应增加哪些方面的课程？人数1多引用国内的例子，符合中国的实际。#2.讲师可从公司的角度却自己角度结合实际传授经验。#3增加业务工作和管理工作两者权衡，及不同处理方法的案例。#4.对于不同风格
12、的管理者，可详细讲述。1.因为时间有限，希望能根据此次的培训管理内容，逐一的，深入的讲解。分期的培训。#2.可以增加一些工作中的管理案例。#3.可以推荐给大家一些管理方面的书籍。11对内、外部沟通的主要事项，如何与领导进行有效沟通交流？对客户如何沟通技巧等3分享做好管理的方式、方法1高层领导需具备的战略眼光、目标如何自己去学习，培养？1管理者如何做到团结一心，部门间沟通顺畅，相互理解，消除无形的对立关系。希望多举具体案例1基层管理相关知识1如何更好的贯彻执行管理的相关要求。#如何更好的互相提醒，部门层面，公司层面等等。#如何更好的统一认识理解。1如何配合管理1如何以身作则1视频内容增加更针对性
13、的内容2团队精神1将理论与一些管理成功或失败的典型案例结合起来讲解、公司实际管理缺陷案例11增加互动环节，提问环节也可以增加。4课程很全面，更多的是需要在今后的实际工作中消化及应用。8落到实处的管理1本次内容太多，不容易全部明白，建议课件准备可以采用PPT图文并茂的形式。1不用增加，在时间允许下，可以把培训速度放缓一些，内容讲的更细化一些，让大家更能深刻的学习！1分析1Ql5:您觉得训师授课还需在哪些方面提高？您觉得训师授课还需在哪些方面提高？人数能否结合实际工作中遇到的问题展开具体的问题分析，剖析，解决。5培训方式的多样性1年轻人多，视频结合课题个人感觉有收获，希望多一些好的视频。1课程氛围
14、可以活跃一点，可增加答疑环节，视频举例讲解更能直观理解。增加基层管理知识的培训。I2讲述时需要和培训人员有较多的互动、沟通，当场问一下参加人员的理解到哪一个层面6讲师准备很充分，讲解生动流畅，既有事例的讲解又有详实的方法。4管理与应用1课程涉及较广，分块分解并多期讲解能否更有效果，可以分多个课题、专题、分级培训讲述。时间太仓促，课程的衔接程度不合理。I无O14您从此次课程学到了哪些？人数做人要知足，做事要知不足，做学习要不知足。1作为管理者应该学会以身作则，不抱怨，勤学习，做好事情，协调好上下级和对外关系，尽量不给公司带来不必要的麻烦，凡事多为他人着想。1作为公司的中层管理人员，要清楚的认识到
15、管理的核心是什么，并对做好管理的重要性有了一定的目标和方向，并就企业文化方面的管理也有了一定的认识。.1自己定位更明确1重新认识管理的重要性，怎样做管理，如何做好管理。1中层管理者其实是管理架构中的最核心，最关键的部分。1这次培训拓宽了我的视野。使我对自身的角色定位、管理者应具备的素质和应掌握的管理技能有了深刻的理解和认识。同时学到了很多实用的管理理念、管理知识和管理方法。对今后的工作开展有了更好的思路。今后我将不断学习，时常总结对照，努力成为一个优秀的管理人员。1增强自己的格局，具备全局观和管理思维，静下心来努力学习1增加了对管理的心得体会。1怎样做好管理工作1以身做则1学到了如何提高管理的
16、一些小方法1我们的团队核心是管理，只有严格的制度管理，公司才能在遇到危机时，有和公司同心同德的人站出来。1团结、感恩1团队需要好的管理1同心同德，要学会加强自身的学习能力，感受自身的不足，学会思考问题，学习和实践相结合。要有抗压能力以及组织能力，要学会先相信后看见。,1思考问题的角度以及和领导的沟通方式积极向上的工作态度1QI6:您从此次课程学到了哪些？什么是管理，管理基本原则，方法如何做好管理、团队建设1如果提升企业的核心竞争力、责任、担当、沉下心来认真工作。1如果管理团队，保证团队的健康发展1让所有管理人员更好的统一价值观，从而便于日常标准的统一。1加强团队合作1好消息及时向下传递，问题及
17、时向上传递。1管理者应该提高自身修养，多思考，因人施教，知行合一，一步步共同成长。目刖公司需要多面手、需要正能量满满的人。1管理理论，管理漏洞1管理和做业务不同，管理是管好人或者事，业务是做好事情1管理岗位和业务岗位本质不一样，不能用业务员的想法站在管理岗位解决问题1管理的重要性是同心同德，管理的重要工作方法是沟通！任何是事物的有序开展离不开沟通。如何做一个好的倾听者，了解领导的想法，掌握员工的思想动态等。1管理的重要性3管理的一些基本知识和自己的不足。1管理，做人，做事的方法1沟通与眼界。1给自己明确的分析和定位，规划学习计划，提高情商，增强团队意识1服从管理，如何管理项目组1对管理有了更实
18、际量化的感受，不再那么空。1懂感恩、能做事、会带人。1从自身找原因11.管理的定义2基本原则.3存在的问题。还有很多需要下来消化的内容，也冉自己有了一些思考。1Q17：您能够将哪些内容应用到实际工作中？如果应用可以提高您哪方面工作品质？提升百分比估计是多少？您能够将哪些内容应用到实际工作中？如果应用可以提高您哪方面工作品提升计百分多比质？旧游夕管理的理念、方式方法应用到工作中；个人管理能力会得到提高60%管理是核心，应用到实际工作中，给项目组成员制定严格的成长计划。可以提供团队领导方面的品质,10%先把中层管理者具备的素质之一：使众人行，让下面的人愿意跟着往前走，将知行合一应用到工作中。可以提
19、高自己的传、帮、带效果，起带头作用50%互助，理解，表率。从这些方面去更好的开展工作。10%管理的方式方法，项目组成员之间的沟通100%团队合作，可以提高项目组管理工作60%管理者的8大品质：授人予鱼，授人予渔，授人予欲，授人予娱，授人予愚，授人予遇，授人予誉，授人予宇。提高格局和情商。提高无法估计应用到项目管理中，提升团队意识5%1.多思考，多学习2.管理能力和学习能力3.20%1.计划，沟通，企业文化，制度管理等。/管理知识。/对照优秀管理者应具备的素质不断学习和完善自己，提高沟通协调能力、提I高带领团队的能力、提高培养他人的能力15%管住事，理顺人。简单的事情重复做，重复的事情激情做。做
20、难事才会进步。做人要知足，做事要知不足，做学习要不知足。好消息、及时向下传递问题及时向上传递。提醒自己在生活中工作中怀有感恩之心，要懂得满足。及时与下属分享好消息、，遇到问题及时向上反应。,/慢慢消化，自我管理知识欠缺，还要逐步提高。5%对上沟通/项目组的管理。可以提高自己项目组正常开展工作。8%能够将管理必须面对面、管理人员要有很好的抗压能力应用到实际工作中；可以提高管理和抗压能力10%沟通，倾听，不墨守成规，开阔思考！15-20%授人以鱼不如授人以渔。管理者既要能区分管理工作和业务工作，也要能将两者融合。不能重业务而轻管理，学会分解工作、分配工作、从而完成工作。/团队的管理问题和如何管理、
21、企业文化如何在管理中得到体现，都将是我下一步的工作重点。/能，提高自己做事的主动性，做事的格局和考虑，既要站在公司的角度也要理解领导的不易，同心同德上下一条心150%如何提高管理？团队管理要树立榜样。可以提升自己的管理技能。30%高效的沟通与眼界的提升。15%1.如何与团队中不同角色沟通交流，清晰自己的角色，发挥自己的管理职能。2.学习提升自己沟通表达能力。3.重视企业文化，用心参与其中营造温馨温暖的企业文化。4.本次培训对我的帮助比较大15%我觉得同心同德，加强自身的学习能力，感受自身的不足，学会思考问题，学习和实践并行共进这些方面都可以运用到我的工作中，这些方面可以提高我自身的学习能力，抗
22、压能力。提升百分比不是一下就能提升的，是要在以后的工作中慢慢一步一步提高的。经过昨天的培训，我反思了自己工作中的诸多不足，认清了自身现有的缺点。我会在自己的岗位加强提高，努力做的、15%1更好。管理/1.培养下属主管能动性。2.培训下属独立思考能力。3.不能嫌下属工作经验不足而至工作效率低，应主动教授并充分信任。4.学会倾听，学会换位思考。50%能；先管理好自己，管理项目组成员，运用好管理的手段。/80%在各专业都接触的情况下，继续钻研学习，专业知识、格局上思维上需要提高，在这两方面上还能提高百分之70以上。-70印象最深刻的同心同德，人抬人。可以提高团队意识，提高自己对团队的归属感，荣誉感。和现在对比，估计能上到一个新台阶1/1.管理中存在的问题改进，真正做到带人有方法，有计划，组织有指挥有协调有控制。/管事理人10%做好管理的方法；管理工作30%量化考核和奖励指标，科学规划部I、门策略20%关于上下级沟通交流/提高管理方面20%如何汇报工作，责任感20%学习/无/无/
