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1、学校消防安全疏散应急演练活动方案一、演练基本信息L演练主题：火灾紧急疏散2.演练科目：火灾常规疏散（必演练）附加科目：利用窗口、阳台进行高楼疏散3.总指挥：XXX组织协调组负责人：XXX宣传报道组负责人：XXX疏散引导组负责人：XXX抢险救护组负责人：XXX后勤保障组负责人：XXX演练群体：全校师生演练人数：XXX副总指挥：XXX组织协调组成员：XXX、XXX、XXX、XXX宣传报道组成员：XXX疏散引导组成员：XXX、XXX抢险救护组成员：XXX后勤保障组成员：XXX.XXX二、演练目的为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练
2、。通过消防疏散演练，深化学生学习有关安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、演练机构及职责学校成立消防演练安全疏散指挥部总指挥：XX执行指挥：XX指挥部下设4个小组：1 .疏散组：组长:XXX成员：班主任和楼梯口负责老师。职责：各教职工根据学校安排，监守工作岗位，在火灾发生之际，依据学校应急预案措施及疏散路线，将学生安排到操场等相对安全的地带，防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生，确保学生人身安全。2 .医疗救援组：组长:XXX成员：全体非班主任教师。职责：保障演练所需一切医疗物资，协助消防队灭火,另外，负责将伤员运送到安全区域进行简单救治，确保救助工作顺利进行。3 .安
3、全保障组：组长:XXX成员：班主任和各科任教师。职责：负责维持操场内学生秩序，清点人数，及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。4 .广播、宣传、摄影：XXX四、演练时间及人员2022年X月X日，全体师生参与演练。五、演练报警程序L2022年X月X日上午，召开消防安全演练的工作会议,布置各教师的工作职责。5 .2022年X月X日下午，请全体教师各就各位，总指挥宣布“XX学校消防、灭火演练开始”并拉响警报，演练正式开始。六、组织实施安排（一）消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,疏散组长XXX主任负责安排非班主任，在教学楼楼梯口指挥疏散，班主任负责组织本班学生疏散逃生。（二）具体疏散工作
4、安排：1 .教室内学生疏散指挥人员安排：一年级：XXX二年级：XXX三年级：XXX四年级：XXX五年级：XXX六年级:XXX2 .楼梯口疏散指挥员安排：教学楼:XXX二楼左边：XXX二楼右边：XXX一楼左边：XXX一楼右边：XXX(1)当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队,带领学生有秩序下楼疏散；(2)当时在办公室内办公的非班主任立即前往楼梯道拐角处疏散学生。七、疏散要求与注意事项L听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从
5、指挥，有序疏散，确保安全。2 .各班到达安全区域后应立即清点人数，迅速向总指挥报告应到、实到学生数。3 .疏散集合地点：先在操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到其它区域。4 .发生火灾，严禁组织学生参加灭火。5,疏散顺序：教师领队，学生排二路纵队，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。具体安排为：教学楼二楼左边楼梯依次为4年级、五年级；二楼右边楼梯依次为3年级、6年级。八、演练要求：1.对不能参加演练的学生，班主任应提前向学校报告。2每位同学准备一条毛巾（忘记准备的用红领巾代替）。3 .在演练撤离时，要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。4 .撤离时要安全、有序、快速，
6、特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。5 .演练期间，全体教职工各就各位，防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件，确保演练过程紧张有序。6 .整个演练过程应保持严肃，严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。7 .消防演练结束以后，每人写一篇参加消防演练后的感想，由语文老师收齐统一交安全办公室。学校消防安全应急疏散演练方案根据相关文件精神，普及安全常识，提高避险能力，在遇到火灾等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练。一、演练主题普及火灾常识，提高避险能力二、时间2022年X月XX日（遇特殊情况，顺延）三、对象全体师生四、指挥
7、中心指挥长：XX（在广场负责指挥）副指挥：XXX（在广场负责指挥）成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX五、岗位安排L联络员：XXX（兼记时）2 .后勤保障总负责：XXX3 .卫生员：XXX4 .校门卫总负责：XXX5 .保卫组：XXX（负责东侧门秩序）XXX（负责一楼楼门秩序）6 .照相:XXX7 .放警报声:XXX8 .体育组：XXX9 .协助四楼楼梯口学生紧急疏散引导员：XXX及高三全体班主任；10 .协助三楼楼梯口学生紧急疏散引导员：XXX及高二全体班主任；11 .协助二楼楼梯口学生紧急疏散引导员：XXX及高一全体班主任；六、岗位职责L指挥长：全面负责整个疏散过程，发布各项指令；
8、2 .成员：协助指挥长做好各项工作；3 .楼梯引导员：负责疏散撤离指挥，并向楼层负责人报告疏散情况和人数；4 .上课教师：向学生发出提示，负责陪伴学生有序撤离；5,空课教师：协助其他教师帮助学生有序撤离；6 .联络员：协助指挥长向上级部门及110、120、9等汇报联系；7 .后勤保障组：负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等；8 .门卫保安：维护校门秩序和安全保卫工作；9,体育组：组织各班学生在预定地点集合；七、疏散原则L疏散时，学生必须用毛巾或手帕等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全空旷地带（教学楼前的广场）；2 .严禁推操、拥挤、抢先，做到有序安全撤离；3 .楼
9、梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时，按先到优先原贝山一律听从引导员指挥；4 .教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质、患病学生等）。八、疏散路线L一楼疏散路线：（略）5 .二楼疏散路线：（略）6 .三楼疏散路线：（略）7 .四楼疏散路线：（略）九、具体步骤L一旦发生火灾，听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。2,全体师生立即自动启动消防应急疏散逃生演练方案，正在上课的教师听到报警后，第一时间向学生发出：“现在可能发生火灾，请大家不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离！”的警示，学生立即离开座位，按座位先后次序撤离教室，撤离过程听从各引导员老师指挥。3 .楼层引导员听到报警后，第
10、一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒：“不要拥挤，听从指挥，注意安全，保持冷静！”学生全部撤离后，尽快检查各室。4 .楼梯引导员报告各楼层撤离情况。5 .指挥中心根据报告情况，指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。6 ,全校师生安全有序撤离至安全区域后（大操场），班主任立即清点，并向指挥长报告人数。7 .班主任、教师同时对学生进行心理疏导工作。8 .警报解除后，由指挥长作演练点评，点评结束后师生按广播操出操路线返回教室。十、保障措施L宣传防灾知识，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线、方法；9 .班主任负责教室内课桌椅的合理排放，排除应急
11、疏散过程中可能出现的障碍；10 组建救护队，随时待命，实施紧急救援；11 加强对学生心理辅导，降低灾害恐慌心理；12 实行报数清点工作：13 队伍到达安全区域原地就坐（班主任维持本班秩序）学校消防安全应急疏散演练方案为营造“以人为本，关爱生命”的浓厚氛围，切实加强学校安全管理，增强师生的安全防范意识，真正掌握在火灾等重大突发性事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。经校长室决定，特开展消防安全教育与疏散逃生演习主题活动，请各部门高度重视并根据教学楼学生分布情况，细化责任，认真组织学习、演练，确保演习安全规范，高效完成。一、时间、地点1.演习时间：20XX年XX月
12、XX日2,演习地点：学校二、组织领导组长:XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX三、活动安排1 .上午8:00-8:10,各年级班主任利用晨会时间对学生进行消防安全和应急疏散教育，包括本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项等；2 .上午09:45-09:50,疏散演习开始，全体人员迅速疏散到指定地点；3 .上午09：50-10：05,各班清点人数并逐级上报;4 .上午10：05-10：10,总结演习情况；5 .上午10：10,演习结束，各班排队回教室，班主任当天组织本班学生对本次疏散演习进行总结。四、工作安排L组织、协调：XX2 .音响、拉警报：XXX3 .计时：
13、XXX（内庭院）XX（前院）东操场:XXX4 .摄相：XX5 .信息报道：XX6 .后勤安全保障：XXX、XXX、XXX7 .疏散路线及安排北楼西楼梯责任人：XXX下楼顺序:二（2）、（3）、一（13）、一、（2）、（3）、8 7）（8）六、（2）、（3）、（4）、（5）北楼东楼梯责任人:XXX下楼顺序：二（7）、（6）、（5）、（4）、一（6）、（5）、（4）、一（12）、（11）（10）（9）、六（8）、（7）、（6）南楼东楼梯责任人：XX下楼顺序：三（8）、（7）、（6）、（5）、（4）、四（6）、（4）、（3）、（2）、；五（4）、（3）南楼西楼梯责任人：XXX下楼顺序：二（8）、（9
14、）、（10）、（1）三（3）、（2）、（10）、（9）、四（10）、（7）、（9）、（8）综合楼大厅责任人：XXX下楼顺序：五（10）、（1）内庭院南路口责任人：XXX成员：XXX、XXX内庭院北路口责任人：XXX成员：XXX、XXX、XXX内庭院中心责任人：XXX学生逃生目的地：一年级东操场北侧；二年级东操场中间；三年级东操场南侧。四年级网球场。责任人：一至四年级各年级组长（负责本年级学生安全）。五年级前庭院（南侧），集中方式：集中队形队列不分散。五、注意事项L各班在疏散演习前要加强宣传和教育，要告诉本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项，本次演习旨在让学生熟悉逃生路线，不求速度，以确保
15、在演习的过程中不发生安全事故。在演习结束后，各班要结合实际情况进行总结。2 .各班级将前后门打开，班主任和配班老师在教室内组织好逃生避险，听到警报后按要求组织逃生；值周老师跟在最后一个班后面监管。3 .各班逃生到指定地点后。按照课间操集中的队列队形排队，班主任立即清点好人数，并向年级组长汇报，然后年级组长将各年级的情况向负责人(XX)汇报。学校消防安全疏散演练方案为进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针，为确保学生、教师生命安全，开展一次以人员疏散为内容的模拟演习。通过演练，让师生掌握在突发火灾的紧急情况下,如何有序、快速、安全地撤离安全逃生的方法；培养学生在火灾时的安全自救能力；提高师生
16、的消防安全意识和应急处理能力，防患于未然。同时培训学生如何使用灭火器。一、学校消防安全疏散演练指挥小组及参加人员L组织机构：组长：XXX副组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX、XXX协调员：XXX宣传员：XX医务人员：XXX2,参加人员：全体学生二、演练时间2022年X月XX日下午三、演练准备L召开演练领导小组和班主任筹备会议。班主任和各任课教师分工。医务人员准备好有关药品。2 .印发火灾逃生安全自救学习材料，对学生进行防火自救教育，熟悉火灾疏散方案，悬挂宣传横幅，渲染气氛。3 .学生每人准备一块毛巾。划定学生疏散后集合地点为操场。4,哨声设置：两短声一长声四、演练过程L2022年XX月X
17、X日下午4：00进行实地演练。4 .下午4：15各班班主任到达教室，等候演练开始。5 .下午4：20在各楼层燃放柴禾，假设发生火灾。6 .下午4：25以哨声为准，火灾疏散演习开始。7 .学生在教师的统一指挥下，将毛巾浸湿，按照指定线路下楼，撤离到指定地点。8 .各层负责老师，组织学生按照要求撤出教室，要用湿毛巾捂住嘴，放低身姿，尽快向楼梯移动。9 .撤离路线：(1)九年级学生由操场南门进入操场；(2)八年级学生由操场中门进入操场；(3)七年级学生由操场北门进入操场。五、各类人员职责L宣传员职责：印发火灾逃生安全自救学习材料，对学生进行防火自救教育，刊出宣传栏，布置横幅。2 .年级组组长职责：组
18、织落实好班主任和任课老师的分工协作。3 .班主任和任课老师职责：(1)班主任负责对学生进行宿舍内防火教育。组织学生学习火灾逃生安全自救材料，并对学生进行宿舍内火灾发生时自救逃生培训。(2)到演习现场指导本班学生进行安全疏散。4 .医务人员职责：(1)准备好药物，以防意外事故的发生。学校准备好汽车，以便使用。(2)楼下班级撤离教室时要远离教室1米，给楼上班级学生撤离流出通道。六、疏散要求与注意事项：L听到学校发出的警报声后，全校师生立即安全、快速进行疏散，绝不能再收拾物品。在场老师应叮嘱(责令)学生不要慌张、不能混乱(猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。)2 .疏散集合地点：在操场集
19、中，如情况需要，再听从指挥安排。3 .在疏散过程中，只许下不能上（无论发生什么事），且不能停留。4 .疏散顺序：班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，走前门的面向前，走后门的面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成两路纵队。教师领队，学生排好队伍下楼，各班按照由下至上的原则依次下楼。要求依次安全、快速下楼，不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏事故。特别是楼下班级学生要远离教室门前1米，给楼上班级学生疏散留出通道。到达操场后，按出操的各班位置排队呆在操场上，老师学生均不要随意走散，迅速清点人数，并向总指挥汇报班级人数。七
20、、消防知识的培训1 .向学生讲解如何正确的面对火灾；2 .培训学生如何使用灭火器灭火。八、总结教育L演练组长进行总结讲话。3 .宣布本次自救逃生演练结束，备班有秩序退场。学校消防安全疏散演练方案一、演练目的为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会掌握逃生的方法。二、时间、地点：时间：20XX年XX月XX日下午2：10开始地点：教室、操场三、演练内容1 .火情报警；2 .学生遇到火灾时的安全疏散四、组织领导1 .总指挥：XXX（学校校长）2 .顾问：XXX（消
21、防中队队长）、XXX（消防中队指导员）3 .指挥员：XXX（现场指挥）、XXX（协助现场指挥、主持议程）4 .疏散组：XXX（组长）、XXX、XXX、XXX及各班正副班主任。5 .宣传组：XX（组长）、XX（会场布置、会场广播、摄影摄像等）6 .后勤组：XXX（组长）、XXX、XXX、学校保安（负责对后勤工作的保障，包括准备水桶、毛巾、切断教学楼电源等及配合有关部门进行警戒保卫工作等。）五、参加对象学校全体师生六、场景L校园消防演习横幅、消防安全宣传标语，营造演习宣传气氛；7 .学生在教学楼各班教室。教师在各自工作岗位。七、组织实施安排（一）组织准备工作：L演习器械准备：水桶、毛巾等8 .人员
22、组织分工：教职工组织动员（XXX）学生组织动员（班主任）现场主持（XXX）疏散A组：各班正副班主任负责教室学生的疏散，班主任在队伍之前，副班主任在队伍之后。要求学生撤离时，躬着腰，用湿毛巾捂住口鼻，各班排成一行有序撤离到操场指定位置，一年级要求学生排成两行撤离。教室时现场指挥,按照顺序排成两行有序回去。疏散B组：负责撤离和回教室两个时间段的组织工作。XXX：负责教学楼南侧三楼一五楼楼梯的疏散工作。XXX：负责教学楼南侧一楼一三楼楼梯的疏散工作。XXX：负责教学楼北侧三楼一五楼楼梯的疏散工作。XXX：负责教学楼北侧楼一三楼楼梯的疏散工作。XXX：负责各年级学生快速到操场站队和退场的组织工作。（二
23、）学生逃生演习L20XX年XX月XX日消防中队参演官兵做消防安全教育,逃生方法指导教育。2 .20XX年XX月XX日下午4：104：40全体教师会议，消防演习组织工作动员会。3 .20XX年XX月XX日上午班主任进行班级逃生方法指导,疏散安全教育。4 .2OXX年XX月XX日下午2：10点消防总指挥宣布消防演习开始。（1）总指挥校长XXX宣布：“XX学校消防演练现在开始。XXX老师广播：“各位教师、各位同学注意：教学楼发生火灾，请各班主任立即组织好学生有序撤离，按疏散线路撤离到学校内操场。”（重复2次）此时正副班主任要立即组织好学生在教室靠墙或桌子蹲下，并用湿毛巾捂住口鼻,然后有序依次撤离。（
24、2）广播的同时宣传组拉响消防警铃。20秒后后勤组切断教学楼电源。（3）疏散B组，跑步到指定点维持秩序。疏散B组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。5 .消防演练各班级疏散线路（略）6,各班级内操场站位及退场示意图（略）7 .退场先后顺序（略）8 .XXX老师模拟拨打“119”火警电话：“报告119：XXX学校教学楼发生火警，被困学生有600多人，请迅速前来抢救，地址在XXX路XXX号，报警人：XXX,联系电话：XXXXXX（重复2次）9 .学生撤离到操场后，XXX老师指挥整理好队伍，班主任、副班主任协助整理队伍。整理好以后，班主任
25、在前，副班主任在后，各班体育委员分别检查班级人数，报告班主任,班主任向现场指挥XXX老师报告，XXX老师将情况报告现场总指挥XXX校长。10 .现场总指挥XXX校长宣布：XXX学校消防演练圆满结束。IL校长总结讲话。12 .XX消防中队XXX队长或XXX指导员作指导性讲话。13 .最后，由XXX老师指挥各班有序退场。八、提前准备的事项L学生发展处：制定消防演练方案，并于20XX年XX月X日下午放学后向全体教师宣布。2.各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并备好毛巾。教育学生，撤离时要先把毛巾浸湿，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离；在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生；高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。
