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1、学校消防安全疏散演练方案为进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针，为确保学生、教师生命安全，开展一次以人员疏散为内容的模拟演练。通过演练，让师生掌握在突发火灾的紧急情况下,如何有序、快速、安全地撤离安全逃生的方法；培养学生在火灾时的安全自救能力；提高师生的消防安全意识和应急处理能力，防患于未然。同时培训学生如何使用灭火器。一、学校消防安全疏散演练指挥小组及参加人员1 .组织机构：组长：XXX副组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX、XXX协调员：XXX宣传员：XX医务人员：XXX2 .参加人员：全体学生二、演练时间2022年X月XX日下午三、演练准备1 .召开演练领导小组和班主任筹备会议
2、。班主任和各任课教师分工。医务人员准备好有关药品。2 .印发火灾逃生安全自救学习材料，对学生进行防火自救教育，熟悉火灾疏散方案，悬挂宣传横幅，渲染气氛。3 .学生每人准备一块毛巾。划定学生疏散后集合地点为操场。4 .哨声设置：两短声一长声四、演练过程1 .2022年XX月XX日下午4：00进行实地演练。2 .下午4：15各班班主任到达教室，等候演练开始。3 .下午4：20在各楼层燃放柴禾，假设发生火灾。4 .下午4：25以哨声为准，火灾疏散演练开始。5 .学生在教师的统一指挥下，将毛巾浸湿，按照指定线路下楼，撤离到指定地点。6 .各层负责老师，组织学生按照要求撤出教室，要用湿毛巾捂住嘴，放低身
3、姿，尽快向楼梯移动。7 .撤离路线：(1)九年级学生由操场南门进入操场；(2)八年级学生由操场中门进入操场；(3)七年级学生由操场北门进入操场。五、各类人员职责L宣传员职责：印发火灾逃生安全自救学习材料，对学生进行防火自救教育，刊出宣传栏，布置横幅。2 .年级组组长职责：组织落实好班主任和任课老师的分工协作。3 .班主任和任课老师职责：(1)班主任负责对学生进行宿舍内防火教育。组织学生学习火灾逃生安全自救材料，并对学生进行宿舍内火灾发生时自救逃生培训。(2)到演练现场指导本班学生进行安全疏散。4 .医务人员职责：(1)准备好药物，以防意外事故的发生。学校准备好汽车，以便使用。(2)楼下班级撤离
4、教室时要远离教室1米，给楼上班级学生撤离流出通道。六、疏散要求与注意事项：1.听到学校发出的警报声后，全校师生立即安全、快速进行疏散，绝不能再收拾物品。在场老师应叮嘱(责令)学生不要慌张、不能混乱(猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。)2,疏散集合地点：在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。3 .在疏散过程中，只许下不能上(无论发生什么事)，且不能停留。4 .疏散顺序：班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，走前门的面向前，走后门的面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成两路纵队。教师领队，学生排好队
5、伍下楼，各班按照由下至上的原则依次下楼。要求依次安全、快速下楼，不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏事故。特别是楼下班级学生要远离教室门前1米，给楼上班级学生疏散留出通道。到达操场后，按出操的各班位置排队呆在操场上，老师学生均不要随意走散，迅速清点人数，并向总指挥汇报班级人数。七、消防知识的培训1 .向学生讲解如何正确的面对火灾；2 .培训学生如何使用灭火器灭火。八、总结教育1 .演练组长进行总结讲话。2 .宣布本次自救逃生演练结束，备班有秩序退场。学校消防安全应急疏散演练方案为了贯彻上级文件精神，保护生命，确保平安校园，提高学校处理突发事件的能力，加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能，在学校
6、发生火灾等紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实践演练。本次参加演练的为全体师生。一、组织领导总指挥：XXX副总指挥:XXX、XXX、XXX、XXX成员：领导班子、各班班主任二、演练时间：20XX年XX月XX日上午10：00三、具体组织实施1 .校长室负责消防应急疏散演练方案的可行性及有关知识的实施。2 .政教处XXX主任负责拟定演练方案及解说活动细节。3 .后勤处XXX主任负责准备火盆，燃烧物，灭火器并布置灭火演练现场。4 .班主任提前讲解应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。5 .字幕及现场摄影XX主任（提前寻找多角度跟踪拍摄的最佳位置），记时
7、XXX主任，报警员XX主任。6 .各工作人员10：00前到达指定地点，各处疏散指挥员提前到达指定位置，报警员准时发出报警信号。四、报警程序:1 .根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）,报告内容为：aXXXX发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后才能挂机（火情报警由第一发现的老师负责）；并迅速向校长汇报；XXX主任负责向120求救，校长向上级部门领导汇报情况。2 .门卫值班人员负责打开学校大门，然后在路口等待引导消防车辆，XXX书记组织文体科组全体教师成立警戒组维持学校大门秩序。同时如情况需要，XXX主任负责关闭学校总电源。五、活动安排：活动一：消防应急疏散
8、演练1 .疏散路线（按顺序撤离到上操场）：一楼：七年级、八（5）班直接撤离到上操场二三楼：号楼梯（九6一九5）一上操场号楼梯（八3一八4一九3-九4）一上操场号楼梯（八1一八2一九2一九1）一上操场（注：男生宿舍楼梯为号楼梯、教学楼中间的为号楼梯、靠近九年级办公室的为号楼梯）2 .消防安全疏散演练指挥小组教室及走廊：各班班主任及当时上课的教师号楼梯一层：XXX二层：XXX三层：XXX号楼梯一层：XX二层：XXX三层：XXX号楼梯一层：XXX二层：XXX三层：XXX（注：男生宿舍楼梯为号楼梯、教学楼中间的为号楼梯、靠近九年级办公室的为号楼梯）消防安全疏散演练指挥小组成员迅速组织全校师生疏散逃生，
9、班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。3 .救护组人员安排：（I）XXX主任负责携带急救药箱到操场待命，及时处理伤病员。（2） XXX主任负责组织教职工及时把伤情较重的师生送往医院。4 .疏散要求与注意事项：（1）听到学校发出的警报声（或总指挥发出“学校有火警，请赶快撤离”口令）后，全校师生立即安全、快速进行疏散，绝不能再收拾物品（哪怕再贵重的）。在场老师应叮嘱学生不要慌张、不能混乱，提示逃生的做法（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）（2）疏散集合地点：学校操场，如情况需要，再听从指挥安排。（3）在疏散过程中，只许出不能进（无论发生什么事），且不能停留。（4）疏散顺序
10、:班主任预先把学生固定的分成前后人数大约一致的两部分，疏散时一部分走前门，另一部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，分两路纵队，依次撤离。教师组织学生有次序出教室门，疏散时，不得长时间占用进入操场的门口。要求依次安全、快速进入操场，不能推拉，以免发生拥挤踩踏事故。到达操场后，按出操的各班位置排队呆在操场上，老师学生均不要随意走散，迅速清点人数，并向总指挥汇报班级人数（口令：报告总指挥，本班应到XX,实到XX,报告完毕），总指挥通报撤离时间并宣布撤离成功。活动二：现场灭火演练目的：通过现场学习和实践操作，让师生体验使用灭火器灭火的方法。方法：由XXX主任示范正确使用灭火器的要领。六、总指
11、挥宣布演练结束，并讲话；各班班主任要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。学校消防安全应急疏散演练方案一、演练目的为了使学生了解地震火灾等应急疏散避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、组织领导总指挥:XX副总指挥：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX三、演练步骤1 .让学生熟悉应急避险的方法。2 .让学生熟悉避险集中地点和途径的路线。3 .进行模拟发生危险的演练。四、演练安排1 .演练时间：20XX年X月X日下午3：30o2 .演练内容：紧急疏散演练，防踩踏演练。3 .警报信号：紧急疏散以防
12、空警报作为启动信号。危险发生的信号：防空警报拉响后，学生进行应急避险、立即疏散。4 听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在2分钟内完成。五、管理人员职责应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。管理人员及老师应做到：1 .明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，甬路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。总指挥：总负责副总指挥一一负责发布信号及意外事故处理。2 .本节课任课教师为该班学生负责人
13、，指挥本班学生避险。3 .要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。4 .及时纠正学生不正当的动作。5 .当发生意外事故时，要及时作出处理。6 .集合后及时清点人数。7 .老师要按预先的分工，迅速到每个教室及楼梯口检查避灾的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。六、防踩踏应急措施L若发生踩踏事故时，应及时送受伤者到医院诊治。8 .及时向学校行政报告。9 .注意事故现场保护，调查事故发生原因，并做好有关材料。10 妥善处理事故。七、疏散的集中地点和路线当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。（一）疏散路线和集中地各班根据出操线路从班级疏散撤离到大操场。具体线路如下：一
14、年级学生从中通道往教室后向西至操场；二年级学生从教室前往西至操场；三年级学生从西楼梯下往西至操场;四年级学生往西于多功能教室楼梯下至操场；五年级学生从东楼梯下至操场；六年级学生从西楼梯下至操场；特教班学生从西楼梯下至操场；信息技术教室中的学生从中楼梯下至操场、美术教室学生从西楼梯下至操场、科学教室学生往西至操场；音乐教室学生从钟楼楼梯下至校门口广场。（二）疏散注意事项1 .要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，特别是下楼梯要有序，以免出现踩踏事故。2 .老师指挥学生有秩序疏散。3 .疏散过程中，根据撤离路线图，各班按两路纵队前进。4 .疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，
15、不要慌乱奔跑，不要争先恐后。5 .等到集合结束后，以班为单位集队，备班应立即清点人数，并向总指挥报告。6 .当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。希望各班班主任认真做好宣传教育，嘱咐学生带好毛巾等掩口鼻之物，做好演练工作，在确保学生安全的基础上,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。学校2022年度应急疏散演练方案一、目的为进一步增强我校学生防震减灾和应急避险意识，使学生掌握基本的消防知识和技能，提高学生紧急避险、自救互救和应急能力，确保火灾发生时安全有序疏散，最大限度减轻火灾灾害。根据我校实际情况，特制定东买里乡中学应急
16、疏散演练方案。二、组织机构设置L应急疏散演练领导小组组长：XXX（校长）副组长:XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XXX及年级组长、各班主任领导小组下设安全工作办公室，办公室设在政教处，负责日常安全工作。指挥长：XXX7 .应急疏散演练现场指挥小组：副指挥长：XXX（书记）指挥：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX年级组长及各班主任伤员救护组：校分管领导、校医、救护小分队对外联络救援组：XXX三、火灾应急疏散演练领导小组职责1 .全面负责学校地震应急工作，负责对全校师生进行自救互救、防火疏散知识和安全常识的宣传教育。2 .制定学校破坏性火灾应急预案，并组织演练。3 .
17、临火灾预报发布后，负责对学生进行防火、自救互救知识的强化宣传和学校应急预案的实施。4 .火灾发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各组按预案确定的职责投入消防救援。5 .负责向上级汇报灾情，必要时争取外援。四、组织要求L各就各位，各负其责，演练时各有关人员要到达所负责的岗位。6 .周密安排，合理设岗，除了指挥组织岗位外，疏散路线每个拐弯处，都要有人指挥。7 .严谨严肃，把演练作为实战应对，认真指挥，谨慎操作，确保万无一失。8 .及时反馈，迅速纠正出现的失误和学生不规范的动作。9 .当发生意外事故时，按应急措施处置。10 集合后及时清点人数，进行演练讲评。五、工作原则一旦发生火灾，立即启动火灾应
18、急预案。火灾灾害事件发生后，学校应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要以人为本，一切为学生安危着想，在地震危急时刻，学校领导和老师，特别是共产党员、中青年老师和学生干部要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神，以全力保护学生的安全为宗旨。在平时的日常工作中，学校要对全体教职员工和学生进行安全知识的教育，各部门要高度重视安全和可能发生的灾害事故，消除存在的各种安全隐患。在火灾灾害发生时，领导小组成员要立即集中到组长处，听从领导小组的统一调动和指挥。六、应急避火演练的步骤和要求L组织学生观看有关防火避火教育片，增加学生应急避火灾知识，提高感性认识。11 向学生示范应急避火灾规范动作、方法，讲解避火
19、灾要领，让学生全面掌握相关技能。12 让学生熟悉火灾后疏散路线和避险场所。13 先分练，演练前组织学生按班级进行避火灾和疏散的训练。14 后合练，进行全校模拟发生地震时应急避火灾和疏散演练。15 应急疏散演练总结。七、应急避火灾演练的注意事项从意识到这是一次火灾，到火灾结束，一般时间长短不一定。（一）当听到火灾发生的信号后，学生们立即进入应急状态。L要保持镇定，切莫惊慌失措，学生就地尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2 .在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体避免被砸伤烧伤，但不要靠近窗口。3 .躲避的姿势：将一个胳膊弯
20、起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。4 .卧倒或蹲下时，可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5 .在走廊的同学，应立即选择有利安全的地点，就近躲避，用双手保护头部。6 .在厕所内的同学，要采取应变措施，就近躲避。7 .在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。8 .老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避火的情况，发现不正确措施的，要及时纠正。（二）当听到疏散的信号后
21、，按预定的路线有秩序地疏散到指定的应急避难场地。L老师应在每层楼梯口把守，指挥学生有序疏散。9 .教学楼中每层教室的学生应按应急疏散线路迅速撒离到指定地点集合。10 要有顺序的疏散，在楼梯下楼时，下楼的学生走楼梯内弯，从本楼走廊过来的学生走楼梯外弯。11 下楼时，二排行进，一个紧挨一个，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒踩踏。12 疏散过程中，以双手护头，以防被砸烧伤。13 疏散要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。14 疏散途中尽量避免穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。15 各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，
22、并向总指挥报告。八、应急演练的具体安排1 .当火灾发生时，先进行应急避火灾。2 .警报信号。应急避火和疏散以警报信号作为启动信号（学校可自行约定）。3 .演练时间。选择班团会时间，最好安排在下午进行。提前向全校师生告示具体时间。4 .进行演练总结，总指挥长宣布演练结束。学校消防安全应急疏散演练实施方案为了落实相关文件精神和上级有关文件要求，“安全第一”是我们的一贯主张，为切实执行上级部门的指示精神,对学生的安全负责，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，定于XX月XX日上午10时举行消防演练，特制定本方案。一、领导组织总指挥：XXX副总指挥：
23、XXX、XXX、XXX疏散引导组：组长：XXX成员：XXX、各班主任抢险救护组：组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX后勤保障组：组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX二、演练流程1 .学校在演练前召开全校教职工大会，公布演练主题一消防疏散。2 .后勤保障组负责准备演练器材和场地。3 .上午10点OO分，警报响起，总指挥宣布演练开始。4 .班主任赶赴本班教室通知学生实行避险。在实验室或微机室的教师或者正在使用电源的教师应立即关闭电源，处理好易燃易爆物品。5 .学生用手或其他柔软物品捂住口鼻低头弯腰快速走出教室到操场集合。6 .后勤保障组负责清点各班人数，及时报告总指挥。三、演练责任
24、分工及路线第一组负责人：XXX（一楼）第二组负责人：XXX（二楼）第三组负责人：XXX（三楼）演练路线（略）学生都跑到操场集合，每班两队面向旗台站好队，从低年级到高年级依次站好，等候总指挥总结及安全教育讲座。四、演练要求1 .按学校消防安全应急疏散预案有序地进行疏散。各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱。同时，要认真开展专题教育，给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。2 .演练前各班先将班级的前后门打开，保持通道畅通,各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间排划分，前后排学生就近跑出教室门，边排队边撤离，但班级与班级之间必须严格按序行进，不得互相拥挤，争先恐后，不得乱跑。3 .全体师生在操场上集中，到达集合地点后，清点人数。4 .全体教师必须认真学习和执行演练方案，确保演练效果。五、总指挥对本次演练做总结。
