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1、学院常态化疫情防控指导手册一、组织体系和工作机制L建立健全组织指挥体系。学校成立以党委书记、院长为组长，学校领导班子其他成员为副组长，相关单位（部门）主要负责人为成员的疫情处置工作领导小组和工作办公室,承担全面领导研判学校疫情防控和总协调工作。办公室下设综合协调、学生工作、疫情防控、宣传舆情监控、服务保障、教学科研、校区疫情防控和督导督查等8个专项工作组，细化任务分工，压紧压实各部门责任。各校区、各单位（部门）成立疫情处置工作领导小组，确保责任落实到岗到人。2 .健全防控责任体系。履行学校疫情防控主体责任，党委书记、院长为第一责任人，各疫情防控专项工作组、各单位（部门）承担并履行相应职责，进一
2、步明确党员干部、师生员工个人责任。对防控措施不到位，处置不力造成严重后果的，不按要求报告、隔离和不服从管理的单位和个人，严肃追责问责。3 .健全信息报送制度。畅通学校、校区、院系、班级、教室、学生沟通渠道，落实“日报告、零报告”制度。严格执行24小时值班制度，密切关注疫情发展。一旦发现疑似病例、确诊病例、无症状感染者或其他异常情况，第一时间进行报告。4加强跟踪督查。学校疫情处置督导督查工作组要深入校园出入口、教室、宿舍、食堂、图书馆、教学楼、实验室等实地检查值班值守、健康检测、教学组织、人员管控、清洁消杀、食宿安全、后勤保障、舆论引导等方面工作开展情况，督导检查各单位（部门）疫情防控主体责任落
3、实情况,对玩忽职守、敷衍塞责等情况开展执纪问责。5 .加强联防联控。积极联系并配合长清区疾控中心、长清区人民医院、长清区大学路派出所等单位开展联防联控工作，建立联防联控机制，主动接受疫情防控工作指导。畅通绿色通道，明确联系人和联系方式，联合开展疫情应急处置演练，筑牢防疫防火墙。二、开学准备6,做好师生员工摸排工作。全面排查掌握师生员工包括保洁、保安、餐饮服务等后勤工作人员及其他临时聘用员工信息，逐一登记实行台账式管理，精准掌握每个人开学返校前14天内本人及家庭成员疫情严重地区（含境外）旅居史和接触史、所居住社区（村居）21天内发生疫情情况及身体健康状况，按有关要求确认返校人员名单。全面摸排省内
4、需返校师生员工中的五类重点人员（L确诊病例、疑似病例、无症状感染者；2.密切接触者；3.所在社区（村居）21天内发生疫情；4.近14天有发热等症状未痊愈者；5.14天内本人或家庭成员有疫情重点地区（含境外、国内中高风险地区等）旅行史和接触史），根据学校安排在返校前到居住地医院或疾控机构进行核酸检测，检测费用先自行垫付,后由学校报销。检测结果每天16:30前报省教育厅。7 .进一步完善防控工作方案预案。按照省市领导小组（指挥部）要求，进一步完善开学工作方案、日常防控方案、教育教学方案和应急预案、舆情应对预案以及入校登记测温制度、师生日检制度、缺勤登记追踪制度、健康教育制度、卫生消杀制度等各项防控
5、制度，细化返校入学、日常防控、应急处置、教育教学等各项工作措施，做到师生状况精准摸排、教育教学科学安排、疫情防控严实到位。8 .开展全员健康防疫教育培训和演练。大力宣传疫情防控知识和政策，开展面向全体教职员工关于防控制度、个人防护与消毒等防疫知识及技能的培训，开展开学返校流程演习和应急处置演练。开学前至少完成3次演练。9 .落实防疫物资储备和隔离区、留观点的设置。多渠道、多方式提前做好各类防疫物资的储备，按照学校疫情防控日常物品配备标准备足14天所需的日常防控物资。校医院提前储备足量的防控应急物品和药品。主动对接驻地疫情处置工作领导小组（指挥部），进一步规范隔离区和临时留观点的设置，按疫情防控
6、要求配齐设施配备，达到卫生条件要求。10 .做好校园清洁消毒工作。对学校进行彻底清洁，加强对办公区、教室、实验场所、图书馆、阅览室、体育馆、食堂、宿舍、公共卫生间、洗漱间、会议室、电梯间、班车、垃圾存放点等区域的保洁和消毒，特别是加强对公共卫生间、垃圾站（桶）等易滋生病媒生物的重点部位的环境整治。正常情况下，以清洁为主，日常预防性消毒为辅。11 .严格落实校园管理的“五个一律”。开学前，继续严格留校师生管理，严格落实校园封闭管理的要求，严防死守，切断一切可能传染源，坚决做到学生未经学校批准一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离
7、观察，不服从管理者一律严肃处理，按照“织密网”“看好门，“管住人，“把住点”“控住事”“守住线”的要求，切实做好校园日常防控工作。开学前，全面开展一次校园安全大检查，确保学校安全。12 .严格留校学生管理。将留学生纳入统一防控体系，对留校学生每天检测身体状况，严格外出审批管理，严禁聚集性活动，减少与校外人员的接触，做好生活保障和服务，加强人文关怀。三、开学组织工作13 .组织分批错峰返校。按照XX学院2020年春季学期开学方案确定的开学时间和学生分批错峰返校计划，组织学生有序返校。结合学校实际，原则上按照研究生和毕业年级、其他年级的顺序，分期分批组织学生开学返校；对省外学生，安排先行返校，进行
8、核酸检测；对省内学生按照理工类专业学生、其他专业学生的顺序组织返校。各单位（部门）已复岗相关人员要提前熟悉工作流程，妥善做好学生返校各项工作。顶岗实习以及其他不需要返校即可完成学习任务的,暂缓返校。对学生因个人原因申请暂不返校的，经家长确认，学校同意后可暂不返校。返校前，通过向学生发放校内防控守则及召开网上班会等多种形式，对全体返校学生进行疫情防控和应急预防知识教育。提前发放开学流程图，告知注意事项、纪律要求及在校细则，指导学生做好返校途中防护。事先统计学生返程信息，可安排专车或定制公交统一接站。14 .落实入校检测制度。返校前，按照学校应急处置方案提前布置好临时留观点，在出入口划定体温检测通
9、道，安装隔离带。返校当天，严格落实测温入校，组织返校人员佩戴口罩、有序排队、保持安全间隔距离，做好信息登记，对体温高于37.3度的，立刻启动应急处置程序。接送学生私家车辆，一律不得入校。加强对学校门口及周边路段的管控，避免门口车辆拥堵、人员聚集。在校内指定专门场所，配合驻地市领导小组（指挥部）选派的专业人员在外省学生返校时逐一取样，进行核酸检测。检测结果出来前，安排学生在宿舍、国际交流中心等指定地点就地等待，不得随便离开。15 .上好复学第一课。开学第一天，组织对学生开展正确佩戴口罩、保持手部卫生、保持“一米线”距离、宿舍教室通风等防疫知识和防控技能培训，明确校园疫情防控要求。充分发挥校园文化
10、育人功能，用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源，加强爱国主义教育和思想政治引领，厚植家国情怀、增进爱国情感。联合定点医院、疾控机构、公安机关等进行突发疫情应急处置演练，形成第一时间有效处置机制。四、开学后日常防控16 .实行校园相对封闭管理。实行学生外出审批制度，严格教职工出入校园，师生员工入校一律进行体温检测。对外来人员查验身份、实名登记、逐一检测体温，一律不准校外无关人员和体温超过37.3度的人员进入校园。17 .落实日常防控措施。密切监测师生员工的健康状态，严格落实师生员工一日三检，严格请假报告和缺课追踪制度。师生员工在校内空间密闭、人员聚集的场所应佩戴口罩，固定活动空
11、间，保持学习生活“1米线”。图书馆、实验室等公共场所实行人员限流，严控报告会、讲座论坛、比赛演出等聚集性活动。18 .严格师生员工管控。组织教职员工每天上班前在家检测体温并汇总，如体温出现异常，及时向学校请假并到发热门诊就诊。全体教职员工要固定活动轨迹，尽量做到“两点一线”往返家校。提倡教职员工家庭成员缩小社会活动范围，做好家庭防护，降低交叉感染风险。师生员工应向学校签订承诺书，教职员工承诺做好家庭和上下班途中防护；学生承诺遵守学校各项防控要求，如实、及时报送身体健康状况。19 .定时进行通风换气。各类学习、工作、生活场所要加强通风换气，每次通风时间不少于30分钟，每日不少于3次。除特殊天气情
12、况外，教室、办公室应保持全天开窗通风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。20 .加强卫生清洁消毒。做好物体表面清洁消毒。保持教室、宿舍、图书馆、学生实验实训室、体育场馆、餐厅等场所环境卫生整洁，每日定期消毒并记录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面，可用有效氯250-500mgL的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。加强学校食堂、浴室及宿舍等重点场所地面的清洁，定期消毒并记录。可使用有效氯500mgL的含氯消毒液擦拭消毒。21 .做好垃圾管理清运。及时收集清运
13、，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mgL的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。22 .强化食堂安全管理。加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mgL的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。严格就餐管理，实施错时下课、错时就餐、拉开餐位距离，采取分餐、打包、送餐等多种方式，减少聚集用餐。23 .加强个人防护。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员还应当穿工作服，并保持工作服清洁，工作服应当定期洗涤、消毒。清洁消毒人员在配制和使用化
14、学消毒剂时，还应当做好个人防护。24 .规范应急处置流程。在教室、宿舍、食堂、运动场等场所设置临时留观点，并配备相应防疫物资。发现体温异常人员，严格按照省委领导小组（指挥部）办公室XX省高等学校突发新冠肺炎疫情应急处置办法（第215号）要求，做好临时留观、转运诊治和善后处理等工作。25 .统筹做好教育教学安排。学生入校后，相关部门要及时开展学情评估，诊断学生线上学习成效，有针对性地制定后续教学计划，调整教学进度，帮助学生查缺补漏、答疑解惑，做好线上线下教学衔接，将疫情对教学的影响降至最低。26 .组织开展体育锻炼。合理安排作息时间，积极稳妥开展校内文体活动，组织师生加强体育锻炼，每天不少于1小时，保障充足睡眠，保持良好心态，均衡膳食营养，避免过度疲劳。27 .加强服务管理保障。加强食堂、宿管、饮水等后勤服务管理，加强每日巡查检查，全力保障安全健康。开展心理健康教育和心理咨询服务，培育学生理性平和的健康心态。做好家庭经济困难学生资助工作。对因疫情防控需要暂不返校学生、在境外学生，加强思想引导、学业辅导和心理疏导。加强对疫情防控一线医务人员子女和学习、生活困难学生的关心关爱，“一生一案”做好指导辅导。
