小学2021-2022学年第二学期学校教学计划.docx

上传人:李司机 文档编号:1618584 上传时间:2022-12-11 格式:DOCX 页数:7 大小:20.52KB
返回 下载 相关 举报
小学2021-2022学年第二学期学校教学计划.docx_第1页
第1页 / 共7页
小学2021-2022学年第二学期学校教学计划.docx_第2页
第2页 / 共7页
小学2021-2022学年第二学期学校教学计划.docx_第3页
第3页 / 共7页
小学2021-2022学年第二学期学校教学计划.docx_第4页
第4页 / 共7页
小学2021-2022学年第二学期学校教学计划.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《小学2021-2022学年第二学期学校教学计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学2021-2022学年第二学期学校教学计划.docx(7页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、小学2021-2022学年第二学期学校教学计划一、指导思想根据XX市XX区教育重点工作评估方案、XX市XX区2020年度学校教育工作督导评估方案和xx区2021-2022学年度第二学期小学教学工作要点的文件要求,以“守正、创新”为总基调,坚持“以质量为中心,以发展论英雄”的价值观,落实立德树人根本任务,实施强课提质行动,深化教学评价改革,全面提升教育教学质量。全面提升学校办学水平。在优化教师队伍建设上有新成效,在提升教育质量上有新进展,群策群力,全面开创学校工作新局面。二、主要工作要点(一)严格教学常规管理,提高教学质量1 .强化规范管理,落实落细教学常规。严格抓好教学常规。本学期,教导处将重

2、新修改完善教学常规管理制度,加大管理和检查力度,按照计划,对各项工作定期检查,及时督促教师认真完成自己的工作任务,提高教师对工作的自觉性,让教师对教学负责,对学生负责。2 .实施强课提质行动。加强“五有”好学堂研究,提升课堂教学质量。推进实施“教师亮点一一教学主张一一教学特色”活动;探索提质轻负教学模式;加强“五有”好学堂课堂标准的培训及应用,借助常态课、优质课评比等平台,推出几堂课堂典型案例。3、学校要建立学困生帮扶制度,为学有余力学生拓展学习空间。4、坚持五育并举。加强美育、体育、劳动等教育;加强优秀传统文化教育;加强心理健康教育。5、严格执行课程计划,按中心校要求开足、开齐各个学科课程,

3、保证国家三级课程的实施;同时,按照要求开设地方课程,根据学校实际情况开设校本课程,认真落实好综合实践活动课程。加强“五有好学堂”研究,不走过场、不流形式,从而提高教室教学效果。6 .加强作业管理。针对学生差异留不同层次的作业,让每个学生都能有所收获、有所提高。要求教师及时、认真批改作业,不允许错批、漏批,不允许让学生代批作业。不定时组织月考和期中考试工作,期末集中组织一次教学质量测试工作。7 .教导处学期初要求教师认真研读教材和教师用书,制定科学合理的教学进度和教学计划,并对教师备课、上课、作业批改等常规教学工作提出明确要求,要求教师要提高备课质量,从整体上把握教材,善于驾驭教材,创新性地处理

4、教材,写有质量的教学反思。并及时进行有效的检查指导,以确保教学目标的落实。8 .打造有效教室,向35分钟要质量,教师就要认真备课,精心设计教学环节,要根据教学内容、学生实际情况,设计出能最大限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习主动性的作业。教师要有较强的教室驾驭能力。教师要真心关爱学生,教师要用平等的心态对待学生,要尊重学生的个体差异,与学生建立起一种和谐的师生关系。这样才能提高教室教学效益。9 .做好培养学优生、转化学困生工作。结合学生实际,坚持个别辅导与指导自学为主的原则,要特别重视对优等生的培养,鼓励其创新精神和超前认识;对学困生,教师要树立“人人能成材”的观点,查明原因,建立档案,倾注

5、爱心,培养其学习兴趣,加强父母与学校的双向反馈交流,实现家庭教育与学校教育的互动,促进学生健康发展。(二)主动开展教研活动,深化教学改革坚持“以人为本,以质量为本”开展多种形式的教研活动,深化教学改革,提高每一堂课的效益。1、学校老师积极参加片区教研基地活动,以作业设计、命题、课堂教学为主题。2、学科教研组须制定学期教研活动计划,每月组织1次大的教研活动,并列入学校教学工作计划,教研组长每月进行上报。教研活动要结合课题,结合教学实际展开,注重活动的有效性。注意资料的积累和整理,期末进行学校先进教研组的评比。3、要求各教研组针对课改实施过程中出现的问题,确立研究专题,进行研究,学校随时进行调研和

6、抽查,学期末将所有的过程材料上交整理。4、随时随地对每位教师进行听课,定期对教学工作落实情况进行抽查,评估其在实施新课程标准过程中各项工作的完成情况和取得的成绩,切实有效的完成教学任务。学校主抓教学领导每学期听课30节,参加工作三年内的青年教师每学期20节,其余教师每学期15节。制定听评课制度,听后要及时评课和反馈。加强对教师的跟踪问效和指导,课后根据教学效果当场考查学生对知识掌握情况来评价教师的教室教学质量。开展课堂研究活动:以学生为中心打造新课堂。名优教师每学期上1节示范课,青年师每学期上2节研讨课,其余教师每学上1节研究课。教务主任(包科干部)组织观摩研讨活动,做好听课笔记和评议记录。通

7、过听课、评课,促进交流;尝试到外校参加教研,不断提高教研组的教研实效性。4.探索提质轻负有效策略与方法。落实XX市关于进一步加强中小学作业管理与改革的意见,指导学校和教师提升作业设计水平、批改质量。三、加强教师队伍的建设,提高教师队伍素质。外树形象,内强素质,把更新教育思想观念作为重点,通过对教师的理论和业务培训,促进全体教师以新的理念指导教学活动。1、好教师课改基础课、过关课活动,锻炼教师队伍,促进我校教师业务素养的提高。继续搞好教师教学设计、教学案例、教学随笔和教学反思。2、好青年教师的培养工作。努力为青年教师创造学习机会,定期组织青年教师上公开课,使其备、讲、说、评能力得到不同程度的提高

8、,尽快适应教学工作,不断提高教学水平。3、用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进教室教学经验,多渠道提高教师的教室教学水平。组织教师主动参加各级课程培训,外出听讲座、学习取经等,自觉阅读有关教育教学、课改理论等书籍,将新思想新理念运用到自己的教室教学实践中去,有效转变教学行为。4、续加强对青年教师的培养,教导处将组织对部分青年教师进行随堂听课,甚至跟踪听课,目的在于督促青年教师重视并切实落实好平时的教室教学,且把新课程的理念渗透在平时的教学中,使学生有更大的收益。坚持“师徒结对”等形式,发挥老教师、骨干教师的作用,促使她们在教学教研的各个方面,真正起示范、引领作用,并促进年轻

9、教师业务水平的不断提升。四、加强评价研究,发挥评价的引领作用1 .进一步加强和规范教学质量监测工作。加强四年级数学和体育的教学指导,协助开展国家义务教育质量监测工作。2 .开展学科命题研究与培训,进一步提升命题质量,以命题引领教学方向。3 .积极探索学科教学评价办法,鼓励采用开卷考试、实验操作、听力测试、辩论、情境测验、成果展示、小论文以及面试答辩等多种评价方式。(五)、开展各类活动,促进师生素养提升1、继续组织实施新教师参加教研室“两学一过关”学科培育工程,着重开展围绕课程标准等的培训与研修活动。2、组织教师积极参加发挥各学科名师工作室的培训活动,学校积极约课、培训等活动。3、开展优质课评选

10、。以此为契机组织全体教师练好课堂教学基本功,开展全员教学大比武。4、加强学校开展小学优秀传统文化、书法素养学习的培活动。5、确定每年4月最后一周的周五为学校的读书节。组织开展好读书节的活动。6、数学学科按照教研室关于数学节的活动,开展好口算小达人的比赛活动。五、具体措施1、完善全体教师的职责、规章制度,制定管理考核细则,增强全体教师责任意识、提高服务意识。使学校教学工作的活动规范化制度化O、2、加强骨干教师自修自练,通过多读书、勤反思、多练笔等形式提高教师自身师德修养、理论水平和业务能力,促进教师自主发展。3、坚持业务提升与发挥名优教师的示范、指导和辐射作用紧密结合的原则,以课堂教学、课题研究

11、、教学研讨、网站建设为主要载体开展教学研究活动,促进教师专业化成长。具体工作由邵秀英主持,制定工作室各月工作计划,并带领教研成员按计划高质量高效率完成各项工作,切实发挥骨干教师示范作用。4、抓六年级教学质量。认真分析六年级学科和学生的现状,引导相关教师进一步明确教学中存在的问题,采取针对性的应对举措;加强家校联系沟通,做好宣传工作,争取家长配合支持。努力提高班级的优秀率和及格率,力争各项指标比上学年有大幅增加。5、导优辅差工作。建立导优辅差档案,要求每位教师一要重视课内补差,二要重视利用课余时间进行导优辅差,三要及时与父母取得联系,防止个别厌学、逃学情况的发生,并做好观察记录,对所教班中的差生

12、情况老师要做到胸有成竹,一个不能少,一个不能放。重视学生的作业质量,及时订正,人人过关,做到“堂堂清、课课清、日日清”。总之,我们每一位老师本着我真诚,我勤奋,我快乐的生活理念,坚持心中的目标,朝着自己的梦想前进,一定会成为中国梦的绚丽多彩的一部分,我们的人生更精彩!XX市XX区XX小学2022年2月20222022学年度第二学期XX市XX区xx小学教学工作进度表月份主要活动2月1、召开20212022学年度第二学期小学教学工作会,传达教育局2022年工作要点。2、教研组长传达本学期教研计划。语文组、数学组和综合组分别进行。3、各科教师定本学期教研计划交给教研组长再并交教导处。5、人人一节过关

13、课、党员挂牌课。6、业务领导坚持每天推门听课,及时发现教学问题,及时与老师沟通。7、教师基本功培训一书法、普通话培训。8、教学常规检查。9、语文组钢笔字比赛、数学组口算比赛、英语组书法比赛、美术组作品展。10、青蓝工程-师徒结对。语文组陈燕和海玲玲、房迎迎和李慧颖、数学组祝德芹和孙彭丽、美术组王朝华和邢晓萌。英语组刘姑店王娜和马杰、王新老师。3月1、每月进行常规检查,检查结果及时公示。2、教师读书交流活动。3、语文组举行读书月活动,包括写字、校本课程过关、钢笔字比赛、读书交流活动。4、各学科老师参加学校基于“五有”好学堂建设的优质课评选。5、各学科老师参加片区教研调研。6、教师基本功培训一计算机培训、文明礼仪培训。4月1、每月进行常规检查,检查结果及时公示。2、语文组举行读书月展示活动,朗诵等。3、各学科老师参加片区教研。4、教师基本功培训一计算机培训、文明礼仪培训。5、我的教育故事分享活动。5月1、每月进行常规检查,检查结果及时公示。2、骨干教师示范课。3、集体备课活动。4、艺术组为艺术节做准备。5、各学科老师参加片区教研调研。6月1、每月进行常规检查,检查结果及时公示。2、教师读书交流活动。3、坚持校领导推门听课。4、各学科老师参加片区教研调研。7月L期末考试。2 .期末考试质量分析会。3 .教师学期工作总结考核。备注临时性的活动及时添加。XX市XX区XX小学2022年2月

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号