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1、,第六单元人口的变化,高三总复习地理,考点一影响人口迁移的主要因素,考点二人口迁移的影响评价,考点三人口统计图的类型特点及其解读,考点,第2讲人口的空间变化,人口迁移的主要原因。,【考纲要求】,1概念一段时间内人的_在国际或本国范围内发生改变。2国际人口迁移(1)概念：人口_并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动。,一、人口的迁移,居住地,跨国界,大洋洲,增多,3国内人口迁移(1)概念：在_范围内，人口从一个地区向另一个地区移居的现象。(2)古代：受脆弱的农业经济、_、自然灾害等影响而迁移。(3)新中国成立以来。,一、人口的迁移,一国,战争,【温馨提示】改革开放以来，我国人口迁移的流向
2、从内地迁往沿海，山区迁往平原，农村迁往城市，落后地区迁往发达地区，并出现了大规模的“民工潮”。,一、人口的迁移,1自然环境因素主要有_、土壤、水和矿产资源等因素，有时_也会起作用。2经济因素主要包括_、交通和通信等因素。3社会因素政策、_、战争和_等是重要的影响因素。【温馨提示】 人口迁移是多种因素共同作用下的一种有意识的行为。经济因素对人口迁移往往起着重要的作用，但在某种特定的条件下，任何一种因素都有可能成为促使人口迁移的决定性因素。,二、影响人口迁移的因素,气候,自然灾害,经济发展,社会变革,宗教,(2012高考江苏卷)下图是20002010年我国人口变动情况分布示意图(不含港澳台数据)。
3、读图，回答(1)(2)题。(1)(双选)我国人口数量的变化特点有()A直辖市的人口数量都增加B东部省级行政区人口数量都增加C中部大多数省级行政区人口数量减少D西部人口数量减少的省级行政区最多,考点一影响人口迁移的主要因素,典题感悟,深化探究,考点专练,BD,(2)(双选)影响我国人口数量变化的原因有()A人口增加的地区自然增长率都高B人口减少的地区人口迁出多于迁入C人口增加的地区经济发展水平都高D经济水平高的地区都吸引人口迁入,典题感悟,深化探究,考点专练,考点一影响人口迁移的主要因素,BD,影响人口迁移的因素1自然环境因素,典题感悟,深化探究,考点专练,考点一影响人口迁移的主要因素,2.经济
4、因素,典题感悟,深化探究,考点专练,考点一影响人口迁移的主要因素,3社会因素文化教育：改变了人们的生活态度和生活期望，也改变了人们认识外部世界的态度，从而促进了人口的迁移。婚姻家庭：婚姻是影响青年人口迁移的重要因素，家庭因素则在未成年人和老年人口的迁移中起着重要作用。,典题感悟,深化探究,考点专练,考点一影响人口迁移的主要因素,4政治因素,典题感悟,深化探究,考点专练,考点一影响人口迁移的主要因素,【方法总结】分析人口迁移的影响因素的思路方法影响人口迁移的因素具有具体性和复杂性，因此在分析某具体案例时，要注意以下原则：(1)抓主要：影响某地人口迁移的因素不止一个，要抓住主要因素作重点分析。一般
5、情况下，在现代社会中，经济因素是主要的经常起作用的因素。,典题感悟,深化探究,考点专练,考点一影响人口迁移的主要因素,(2)重具体：以人口迁移因素的分析没有固定模式来套用，看似相同的人口迁移现象，它们的原因和动力可能是不一样的，因此一定要具体问题具体分析。比如，同样是老年人的迁移，美国老年人向“阳光地带”迁移，主要是气候因素的吸引作用。中国老年人则多出于家庭因素考虑而向成年儿女居住地迁移。,典题感悟,深化探究,考点专练,考点一影响人口迁移的主要因素,点击图片免费观看视频微课.,(2014高考山东卷节选)改革开放后，随着我国社会经济的发展，人口迁移日趋频繁。完成下题。1下列对当前人口迁出主要流向
6、的表述与实际最相符的是()A河北流向辽中南地区B安徽流向京津地区 C湖南流向长三角地区 D广西流向珠三角地区,典题感悟,深化探究,考点专练,主要考查我国人口流动的方向。结合中国地理知识可知，河北人口主要流向京津地区；安徽人口主要流向长三角地区；湖南和广西的人口都主要流向珠三角地区，故选D项。,D,考点一影响人口迁移的主要因素,(2013高考北京卷)读下图，回答下题。220世纪5070年代，人口大规模迁入东北地区的主要原因是()农村剩余劳动力转移工业基地建设的需要地处边疆，邻国人口迁入城市知识青年有计划迁入A BC D,典题感悟,深化探究,考点专练,本题考查东北地区的人口迁移。影响人口迁移的因素
7、有经济、政策、婚姻家庭等。20世纪5070年代，我国实行严格的户籍政策，不会有大量农村剩余劳动力迁入东北地区；东北虽地处边疆，但周边邻国附近区域的人口较少，不会有大量邻国人口迁入；20世纪5070年代正是东北工业基地建设时期，国家有计划地把城市知识青年迁入该地。,D,考点一影响人口迁移的主要因素,(2015北京海淀调研)亦庄经济技术开发区是北京市重点发展的三个新卫星城之一，其定位是京津城际发展走廊上的高新技术产业和先进制造业基地。近年来人口数量不断增加。读亦庄城镇人口构成比例图，完成34题。3亦庄新增城镇人口的主要来源包括()中心城区迁出人口本地区原有农业人口来京务工人员外国留学生A BC D
8、,典题感悟,深化探究,考点专练,从题干可知，该区域并非是高校集中的区域，因而外国留学生较少。,C,考点一影响人口迁移的主要因素,4影响亦庄人口迁入的主要因素是()A经济因素 B政治因素C生态环境因素 D社会文化因素,典题感悟,深化探究,考点专练,该地就业机会多，收入高，受经济因素影响，人口大量迁入。,A,考点一影响人口迁移的主要因素,5(2013高考天津卷)读图文材料，回答问题。近些年，在长江三角洲地区务工的外来人员约30%来自安徽省。请说明长江三角洲地区吸引大量安徽人前来务工的主要原因。,典题感悟,深化探究,考点专练,影响劳务输出的因素主要是就业和收入，材料中指出“在长江三角洲地区务工的外来
9、人员约30%来自安徽省”，因此还要考虑到两地的距离。,就业机会多(劳动力需求量大)，收入水平高(经济发展水平高)；距离安徽近(交通成本低；地理环境相近)。,考点一影响人口迁移的主要因素,(2013高考新课标卷)下图表示我国部分省级行政区域20052010年间迁移人口比重，迁移人口以青壮年为主。读下图并结合相关知识，完成(1)(2)题。(1)20052010年()A迁出人口数量贵州多于四川B迁入人口数量上海多于广东C人口增长率浙江高于江苏D人口自然增长率安徽低于天津,考点二人口迁移的影响评价,典题感悟,深化探究,考点专练,C,(2)20052010年，省级行政区域间的人口迁移()A延缓了皖、赣、
10、黔的老龄化进程B延缓了沪、京、津的老龄化进程C降低了皖、赣、黔的城市化水平D降低了沪、京、津的城市化水平,考点二人口迁移的影响评价,典题感悟,深化探究,考点专练,B,人口迁移的主要影响1人口迁移对地理环境的影响,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二人口迁移的影响评价,2人口迁移对城市化的影响大量农村人口迁入城市，为城市注入了活力，促进了城市经济发展。随着人口规模的扩大，城市的用地规模不断扩大，城市功能区也随之发生布局调整，郊区不断出现住宅小区，促进了郊区城市化的发展。3人口迁移对就业结构的影响伴随人口迁移，会不断出现新的职业。如学龄儿童迁移人口增多，则迁入地应增加或加强中小幼教师的师资力量。,
11、典题感悟,深化探究,考点专练,考点二人口迁移的影响评价,【方法总结】人口迁移影响的分析思路(1)从辩证角度：有利影响和不利影响。(2)从区域角度：对迁出地影响和对迁入地影响。(3)从三大要素角度：对生态环境、经济、社会三方面影响。(4)从具体方面：人口迁移对人口数量、性别比、职业构成、产业结构、交通、社会治安、城市化等都有重要影响。,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二人口迁移的影响评价,(2013高考新课标卷)下图示意某城市20世纪80年代和90年代平均人口年变化率。当前，该城市总人口约1 300万。据此完成12题。120世纪90年代和80年代相比，该城市()A总人口增长速度加快 B总人口减
12、少C人口自然增长率降低 D人口净迁入量减少,典题感悟,深化探究,考点专练,本题以某城市20世纪80年代和90年代平均人口年变化率为背景材料，考查图表分析和判读能力。根据总人口增长柱状图的变化可知，增长速度变慢，A项错误；总人口增长速度虽变慢，但人口总数还在增加，B项错误；人口自然增长率呈上升状态，C项错误；国际净迁移量为正值，前后十年变化不大，而国内净迁移量均为负值，且19912000年期间相比19811990年增加很多，显示从该城市迁出人口增多，人口净迁入量减少，D项正确。,D,考点二人口迁移的影响评价,2该城市所在的国家可能是()A美国B日本C俄罗斯 D德国,典题感悟,深化探究,考点专练,
13、本题考查美、日、俄、德四国超级大城市的人口变化规律。该城市从19812000年的二十年中，国际净迁移的人口数量与自然增长数量相当，人口国际净迁入量巨大，且当前总人口约1 300万，符合美国的城市特征，美国20世纪90年代人口纷纷向西部和南部的阳光地带迁移，导致国内净迁移量变大。日本城市人口国际净迁入量较小，俄罗斯与德国无1 300万人口的超级大城市。,A,考点二人口迁移的影响评价,3(2014高考重庆卷)阅读图文材料并结合所学知识，完成下题。材料移民城市洛杉矶通过三次产业结构调整，成为美国的“科技之都”和全球性经济中心，其电影产业也久负盛名。下图是洛杉矶主导产业演进示意图。从人口数量和素质分析
14、外来移民对洛杉矶高科技产业发展的积极影响。,典题感悟,深化探究,考点专练,注意审题，要从人口数量和素质两个方面思考外来移民对高科技产业发展的积极影响。,提供了更多的劳动力资源，有利于扩大产业规模；提供了高素质人才，有利于促进技术创新。,考点二人口迁移的影响评价,4(2015北京海淀一模)读图，回答问题。(1)写出上海外来人口来源地中人口比例增加的省区简称。(2)说明外来人口迁入对上海的影响。,典题感悟,深化探究,考点专练,(1)依据图中数据可判断省区；(2)注意“说明”的含义包括有利和不利两个方面。,(1)豫、鄂、鲁、湘。(2)有利方面：增加了大量劳动力，促进了经济发展；促进了工业化和城市化进
15、程。不利方面：人口对环境的压力增加(对就业、住房、教育、医疗、交通和城市环境等方面产生了巨大压力)。(具体内容答出两点即可),考点二人口迁移的影响评价,读19952009年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图，结合所学知识，完成(1)(2)题。(1)19952009年，该省级行政区户籍人口()A迁入率持续上升B迁出率持续降低C机械增长率缓慢下降 D累计净迁入量逐年增加,考点三人口统计图的类型特点及其解读,典题感悟,深化探究,考点专练,D,(2)从人口迁移模式看，该省级行政区可能是()A上海 B安徽C湖南 D河南,典题感悟,深化探究,考点专练,考点三人口统计图的类型特点及其解读,A,1典型图示
16、,典题感悟,深化探究,考点专练,考点三人口统计图的类型特点及其解读,典题感悟,深化探究,考点专练,考点三人口统计图的类型特点及其解读,2判读技巧人口统计图判读的一般步骤是：读图名读坐标(或图例)读数据(大小及变化趋势)分析数据用文字概括联系或规律进行图表转换(或图图转换)。(1)柱状图(如图1)判读时要注意对应坐标轴分别判读每一个柱子的数值，然后进行不同柱子之间的数值对比，分析其存在的差异。(2)曲线图(如图2)判读时，主要根据线状统计符号的大体走向来分析统计对象的数值随时间或空间的连续变化的规律，要特别注意曲线统计图中的高峰或低谷以及折线图中的明显的转折点。,典题感悟,深化探究,考点专练,考
17、点三人口统计图的类型特点及其解读,(3)三角形统计图(如图3)判读时应首先明确三边就是三个方向的坐标轴。每一点所读出的三个数据之和应为100%。判读时可用“逆右顺左”四字口诀来进行，具体如下：三角坐标图数据沿逆时针方向递增的，过点做平行于各底边向右的平行线，再读出数据。数据沿顺时针方向递增的，过点做平行于各底边向左的平行线，再读出数据。如图3中014岁占20%,1564岁占70%,65岁及以上占10%。(4)扇形图(如图4)和饼状图(如图5)判读时，主要是通过比较图中各组成要素的百分比来分析地理事物的特点，判断其性质。判读时，也可比较各扇形的圆心角大小。,典题感悟,深化探究,考点专练,考点三人
18、口统计图的类型特点及其解读,(5)人口金字塔图(如图6)判读时应重点关注的内容：关注塔型：不同的塔型反映了不同的人口问题，下宽上窄的塔型反映出人口增长快、少年儿童所占比重过高的问题(如图6左图)；上宽下窄的塔型则反映出人口老龄化严重的问题(如图6右图)。关注某年龄段所占人口比重，由此可以推知该年龄段人口出生时该地区的人口增长状况，或推知其人口发展中的某因素的变化。关注某年龄段男女各自所占比重的对比状况，由此可判断某时期男女性别比例状况，进而判断是否存在性别比例失调的问题。,典题感悟,深化探究,考点专练,考点三人口统计图的类型特点及其解读,(2015烟台模拟)改革开放以来，中西部地区大量农民离开
19、家乡向东部地区流动，形成了民工潮。未来我国中西部经济的发展将使产业资本替代劳动力成为流动的主体，由“移民就业”向“移业就民”转换。据此回答12题。1下列甲、乙、丙、丁代表的工业部门中，最容易吸引民工迁移的是()A甲 B乙C丙 D丁,典题感悟,深化探究,考点专练,对民工迁移影响最大的工业应为劳动力指向型工业。甲类工业动力投入最多，说明其为动力指向型工业；乙类工业投入要素中，工资所占比重最大，说明其为劳动力指向型工业；丙类工业科技投入所占比重最大，为技术指向型工业；丁类工业原料投入比重最大，说明其为原料指向型工业。,B,考点三人口统计图的类型特点及其解读,2“移业就民”带来的影响有()加快中西部地区城市化进程促进东部地区产业升级加剧东部地区就业紧张状况缓解中西部地区环境压力A BC D,典题感悟,深化探究,考点专练,“移业就民”实际是指东部地区一些劳动力指向型工业和原料指向型工业向劳动力价格更低、资源更加丰富的中西部地区转移，这样会进一步加快中西部地区的工业化和城市化进程，加重中西部地区的环境压力，缓解东部地区的就业紧张状况，促进东部地区产业升级。,A,考点三人口统计图的类型特点及其解读,知能训练 落实体验,点击进入word.,
