《人教版《道德与法制》七年级下册（部编版）81 憧憬美好集体 ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版《道德与法制》七年级下册（部编版）81 憧憬美好集体 ppt课件.pptx（24页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、女排姑娘的夺冠之路，是充满传奇，演绎了逆袭，在原本不被看好的情况下，击败巴西、逆转荷兰、力克塞尔维亚。女排姑娘再次用行动向世人诠释了“团结奋斗、顽强拼搏、为国争光”的女排精神。,是什么力量促使女排姑娘再次缔造传奇？,成员共同的目标和团结协作,集体的力量,第八课 美好集体有我在,第一框憧憬美好集体,你憧憬的美好集体是怎样的？,什么是集体的共同愿景？,美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是 。,集体的愿景,共同的愿景,愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。,美好集体是我们共同学习、
2、共同生活的精神家园，引领我们成长。,在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。,美好集体对个人成长有何意义？,这些集体生活给我们带来了什么影响？,良好的氛围,张聪经常给班级提合理化建议。,为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物；,为了让家长及时了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群；,为了更好地管理班级，他建议用竞选的方式产生班委,在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。,采纳,推广,在集体生活中，你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗？为什么？,会，集体是每个人
3、的集体，我们都应该为集体贡献自己的聪明和才智。对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议。,请同学们以前后桌四人为小组，为班集体提一条合理化建议，并思考这建议会给班级带来什么影响？,（1）对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；,美好集体是民主的、公正的。,（2）每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；,（3）每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。,民主、公正的集体有何要求？,小梁收到钱物和一封信,有的同学欺负他,班委会商量如何帮助他,平时大家很少关注他,小梁父母离异，他与爷爷奶奶共同生活，生活压力大，又比较内向，很少与同学交流。,如果
4、你是小梁，面对不同同学的态度，你会有怎样的感受？,你怎样看待上述同学的做法？,请你猜一猜：那信封里写了什么？,你认为还可以为小梁提供哪些帮助？,在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助；,美好集体是充满关怀与友爱的,不仅要有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法；,不以关爱之名行“伤害”之举，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。,集体生活中，如何关爱他人？,2016年10月16日，“神舟十一号”载人飞行任务航天员与记者见面会举行。航天员景海鹏表示：到目前为止，我经历五次任务的选拔。第一次我落选了，第二次当了一次备份航天员。作
5、为一名航天员，面对每次飞行任务一定要经历一次选拔，一定要面对竞争，面对考验，我感到一个团队只有竞争才能出战斗力。但是作为航天员大队，航天员这个团队不仅有竞争，我感受更多的还有携手并肩，传承帮带。一旦乘组定下来，其他战友就会把掌声送给我们，也会全力以赴支持我们。今天跟大家透露一下，此时此刻其他航天员战友都在飞控岗位上严阵以待，在给我们加油、鼓劲，在给我们进行全方位的支持。而且在接下来的飞行过程当中也将和我们一同飞天，是你们用心血汗水和智慧托举我们飞上太空。,1、你认为航天员大队是一个怎样的集体？,2、在航天员大队里战友们是如何合作的？,善于合作、充满活力的集体,他们遵守规则，分工协作，主动承担自
6、己的责任，互帮互助，充分发挥各自的能力，且拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。,阅读感悟,正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。,遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。,经常自我反思。,集体,生活,合作策略,有哪些？,拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。,美好集体是善于合作的。,合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义；,每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。,合作有何要求？,集体中善于合作有何作用？,在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。,3、航天员大队的战友之间存在竞争吗？如果存在，你如
7、何看待这种竞争？,4、在集体生活中，你是如何处理竞争关系的？,阅读感悟,（1）集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。,（2）在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。,尊重竞争对手，向竞争对手学习，取长补短，开发潜能，超越自我，共同进步。,集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。,美好集体是充满活力的。,在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。,集体成员间的竞争有何作用？,集体生活中，如何与他人竞争？,美好集体要具备哪些良好的氛
8、围？,民主、公正,善于合作,充满关怀和友爱,充满活力的,（1）共同的愿景美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。,（2）良好的氛围：美好集体是民主的公正的；美好集体是充满关怀和友爱的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的。,美好集体,1、你认为航天员大队是一个怎样的集体？,2、在航天员大队里战友们是如何合作的？,善于合作、充满活力的集体,他们遵守规则，分工协作，主动承担自己的责任，互帮互助，充分发挥各自的能力，且拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。,阅读感悟,3、航天员大队的战友之间存在竞争吗？如果存在，你如何看待这种竞争？,4、在集体生活中，你是如何处理竞争关系的？,阅读感悟,（1）集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。,（2）在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。,尊重竞争对手，向竞争对手学习，取长补短，开发潜能，超越自我，共同进步。,
