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1、猜一猜,没胳膊没腿，从来不离水。 走路不用脚，摇头又摆尾。,鱼,猜一猜没胳膊没腿，鱼,四年级科学上册3,四年级科学上册3,四年级科学上册3,四年级科学上册3,关于鱼你有哪些感兴趣的问题？,关于鱼你有哪些感兴趣的问题？,鱼是怎样呼吸的？鱼为什么离不开水？鱼是怎样游动的？鱼的身上为什么有麟？鱼的身上为什么有黏液？鱼为什么睁着眼睛睡觉？,鱼是怎样呼吸的？,我们一起来研究鱼的生活习性和身体特点吧,我们一起来研究鱼的生活习性和身体特点吧,一、鱼的生活习性,鱼是怎样呼吸的？鱼为什么离不开水？鱼是怎样游动的？,一、鱼的生活习性鱼是怎样呼吸的？,鱼是怎样呼吸的,鱼儿在水中要呼吸，进行新陈代谢。它的呼吸器官是鳃
2、。鳃是专门适应水中呼吸的构造。鱼的咽喉两侧各有4个鳃，每个鳃又有鳃盖儿和鳃丝组成。鱼在水中，嘴巴一张一闭的进行呼吸;它张嘴时，把水吸入，鳃盖关闭，闭嘴时，鳃盖打开，让水流出。在水流经腮的过程中，水中的溶解氧就被鳃上的微血管吸收，同时把二氧化碳排入水中。,鱼是怎样呼吸的鱼儿在水中要呼吸，进行新陈代谢。它的呼吸器官是,鱼为什么离不开水,鱼的鳃只适应从水里吸收氧气，而对空气中的氧气不能吸收，所以它只能生活在水里。 鱼一旦离开水，它的鳃丝就会粘合重叠在一起，不能及时得到氧而窒息。,鱼为什么离不开水鱼的鳃只适应从水里吸收氧气，而对空气中的氧气,鱼是怎样游动的,鱼的游动是通过尾部的摆动完成的，通过尾鳍摆动
3、产生推力，通过胸鳍和背鳍调整方向而产生游动动力。,鱼是怎样游动的鱼的游动是通过尾部的摆动完成的，通过尾鳍摆动产,二、鱼的身体特点,身体形状：身体部位,纺锤型侧扁型平扁型棍棒型,二、鱼的身体特点纺锤型,四年级科学上册3,躯干,头,尾,臀鳍,腹鳍,胸鳍,背鳍,尾鳍,(1)头： 口 鼻孔一对 眼一对 内耳 鳃裂 (2)躯干： 鳍 鳞 侧线(3)尾,躯干头尾臀鳍腹鳍胸鳍背鳍尾鳍,鱼的种类很多，据科学家统计现在世界上的鱼类大约有20000余种，其中淡水鱼类8000余种，海洋鱼12000余种。它们的外形和生活习性各不相同。但既然都是鱼，肯定有一些共同的特征。你知道鱼类的共同特征是什么吗？,鱼的种类很多，据
4、科学家统计现在世界上的鱼类大约有20000余,小组讨论,内容：鱼的共同特征是什么？组织：共同讨论，派代表回答。,小组讨论内容：鱼的共同特征是什么？,结论,鱼的共同特征是：身体表面有鳞，用鳃呼吸，靠鳍游动，用卵繁殖后代，终生生活在水中。凡是具有这些特征的动物都是鱼。,结论鱼的共同特征是：身体表面有鳞，用鳃呼吸，靠鳍游动，用卵繁,小小守门员,今天，鱼类家族一年一次的家族大会就要召开了。鱼儿们今天很忙，所以让我们班的小朋友帮一个忙：做一个守门员，把不是鱼类家族的成员拦在门外！运用今天所学的知识，有没有信心做好？,小小守门员今天，鱼类家族一年一次的家族大会就要召开了。鱼儿们,海马,我可以加入吗？,欢迎
5、光临,海马我可以加入吗？欢迎光临,比目鱼,我可以加入吗？,欢迎光临,比目鱼我可以加入吗？欢迎光临,鳄鱼,我可以加入吗？,对不起 请离开,鳄鱼我可以加入吗？对不起 请离开,我可以加入吗？,带鱼,欢迎光临,我可以加入吗？带鱼欢迎光临,海豚,对不起 请离开,海豚对不起 请离开,我可以加入吗？,泥鳅,欢迎光临,我可以加入吗？ 泥鳅欢迎光临,海龟,我可以加入吗？,对不起 请离开,海龟我可以加入吗？对不起 请离开,金枪鱼,我可以加入吗？,欢迎光临,金枪鱼我可以加入吗？ 欢迎光临,鱼的奥秘还很多，还有哪些是你感兴趣的？把它存放在问题银行里想办法解决吧！,鱼的奥秘还很多，还有哪些是你感兴趣的？把它存放在问题银行里想,
