物理学专业人才培养方案.doc

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1、物理学专业人才培养方案一、基本学制:四年。二、培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能,具备良好的教育理论素养、教育教学技能和职业道德,具有较强学习能力和创新能力的人才。学生毕业后能在中学从事物理教学、物理教育研究和其他教育工作,也可在科研部门、企事业单位从事物理学及相关领域的科学研究、技术开发和管理工作。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。三、业务培养要求本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1具有科学的世界观,良好的教师职业道德修养和爱国敬业精神。2掌握物理学的基本理论、基本知识和实验技能,了解物理学的前沿理论、应用前景及发展

2、动态,具有较强自学能力和创新意识。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。3在数学、计算机应用等方面具有较扎实的基础,初步掌握数学科学的思想方法,能够熟练应用数学和计算机解决物理问题。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。4熟悉教育法规,掌握现代教育理论和方法,能熟练运用现代教育技术,了解物理教育研究新成果,具有从事物理教学和教学研究的基本能力。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。5掌握一门外国语,具有较强地听、说、译、写能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法。6具有健康的体魄和良好的心理素质。四、主干学科、学位课程及主要实践性教学环节1主干学科:物理学。2学位课程:力学、热学、电磁学、光学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计

3、物理、电动力学、量子力学、电子技术、物理学科教学论。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。3主要实践性教学环节:C语言课程设计、中学物理实验仪器设计与制作、教育见习、教育技能训练、教育技能竞赛、教育实习、毕业论文。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。五、专业特色本专业注重培养学生扎实的物理学专业基础、宽泛的知识面、初步的物理教育研究能力,从教师专业化培养入手,构建知识、能力、素质一体化的课程体系,通过校校联合,教育见习、研习、实习一体化,实现师范生专业教育与职业教育的有效融合。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。六、毕业规定学生在毕业时应达到德育培育目标和大学生体质健康标准,应获得最低总学分160学分,其中课内理论必修课11

4、4学分,实践教学24学分,选修课(含通识教育选修课8学分)22学分。自主发展计划10学分。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。七、授予学位理学学士。八、物理学专业课程设置及教学进程表课程性质课 程编 码课 程 名 称学分总学时(W)学时类型考核方式建议修读学期及周学时开课单位理论实验上机一二三四五六七八秋春秋春秋春秋春通识教育课程必修马克思主义基本原理概论34840(8)E3马克思主义学院计算机基础2.5402812E2计科学院大学英语A(上)(下)10160160E55外语学院大学英语A听说(上)(下)46464E22外语学院高级英语(上)(下)(8)(128)(128)E(6)(6)外语学院高等数学

5、A(上)(下)11176176E66数学学院体育(1)(4)4120120T2222体育学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论46448(16)E4马克思主义学院中国近现代史纲要23232E2马克思主义学院思想道德修养与法律基础34832(16)E3马克思主义学院形势与政策A2(20)(20)T(2)(2)马克思主义学院小 计45.5752700(40)12201945注:1. 新生入学后通过英语水平测试(相当于英语六级水平),或者已通过托福(80分)或雅思英语(6分)考试的,奖励6个学分,修读高级英语课程;2.马克思主义基本原理概论、思想道德修养与法律基础和毛泽东思想和中国特色社会主义

6、理论体系概论3门课程各安排8学时、16学时和16学时用于学生课外研习。限选人文素质教育12020T2文学院职业发展规划与就业指导120(20)20T22教育学院心理健康教育0.510(10)10T2教育学院大学艺术0.510(10)10T2艺术学院小计360604222选修注:通识选修课程由学校提供,分为人文科学与社会科学、语言学习与跨文化交际、自然科学与现代技术、艺术欣赏与体育健康和创新创业与职业规划5个模块,本专业学生应在人文科学与社会科学和创新创业与职业规划模块中分别至少选修2个学分。修业年限内应至少取得8个通识教育选修学分。人文素质教育、大学艺术、心理健康教育、职业发展规划与就业指导为

7、限定通识教育选修课程,并分别计入相应模块(详见通识教育选修课程一览表)。不得重复修读本专业必修课程和专业选修课程中相同或相近的课程。学科基础课程必修物理学学科概论11616T2物电学院力学(双语)46464E4物电学院热学34848E3物电学院C语言程序设计3.5564016E4物电学院线性代数2.54040E3数学学院心理学34848E3教育学院电磁学46464E4物电学院光学3.55656E4物电学院普通物理实验A464460E22物电学院概率论与数理统计34848E4数学学院数学物理方法3.55656E4物电学院教育学34848E3教育学院现代教育技术2322012E3计科学院原子物理学

8、34848E4物电学院小 计4368860060282720164专业课程必修理论力学34848E4物电学院课程性质课 程编 码课 程 名 称学分总学时(W)学时类型考核方式建议修读学期及周学时开课单位理论实验上机一二三四五六七八秋春秋春秋春秋春必修电动力学34848E4物电学院电子技术5.58888E44物电学院电子技术实验23232E22物电学院物理学科教学论34848E4物电学院量子力学3.55656E4物电学院热力学与统计物理34848E4物电学院近代物理实验2.54040E22物电学院小 计25.54083367214202选修普通话、教师口语*23232T3文学院Matlab与科学

9、计算2.5402416T3物电学院计算机网络应用2.5403010T3计科学院物理学史23232T3物电学院中学物理名师讲座*11616T(2)物电学院多媒体计算机辅助物理教学2.5402020T2物电学院中学物理实验教学研究*1.52424T3物电学院教师书法*12020T2文学院班级管理*12020T2教育学院传感器技术2.5402218T2物电学院中学物理教育研究方法11616T2物电学院教师专业发展11616T2教育学院单片机原理及应用B4644618E4物电学院电动力学II2.54040E3物电学院量子力学II2.54040E3物电学院物理教育测量与评价*1.52424T3物电学院中

10、学物理竞赛辅导1.52424T3物电学院物理教育国际比较1.52424T3物电学院普通物理专题研究34848T6物电学院热力学与统计物理II2.54040E6物电学院固体物理学B34848E6物电学院小 计42.568858260463112327注:要求至少在专业选修课中取得14个学分,其中*为核心选修课程。实践教学必修军事理论与军事训练12WT2法学院社会实践(教育调查)24WT4马克思主义学院C语言课程设计11WT1物电学院教育见习I11WT1物电学院教育见习II11WT1物电学院中学物理实验仪器设计与制作11WT1物电学院教育技能训练I11WT1物电学院教育技能竞赛1(4W)T(4)物

11、电学院教育技能训练II22WT2物电学院教育实习58WT8物电学院毕业设计(论文)814WT14物电学院小 计2435W2410131014九、自主发展计划学生应取得10个自主发展计划学分,具体详见长江大学第二课堂学分管理办法(试行)。十、学时学分统计表专业名称课程模块必修/选修合计占总学分比例必 修选 修学时合计学分合计门数学时学分学时学分物理学通识教育课程1675245.5160891253.533.4%学科基础课程14688436884326.9%专业课程840825.52241463239.524.7%实践教学(集中)1135 W2435 W2415%合 计49184811438422

12、2232160100.0%必修、选修课程占课内教学总学时(学分)比例82.8%83.8%17.2%16.2%100%实践教学环节占总学时比例31.2%注:统计实践教学环节占总学时的比例时,含集中性实践教学环节,单设实验课、课内上机、实践及实验学时(集中性实践教学环节按每周20学时计)。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。十一、专业课程中英文对照序号专业课程中英文对照序号专业课程中英文对照1物理学学科概论Introduction of Physics2力学(双语)Mechanics (bilingual)3热学Thermodynamics4电磁学Electromagnetism5光学Optics6普通物理

13、实验A Experiments in General Physics A7数学物理方法Mathematical Methods of Physics8原子物理学 Atomic Physics9理论力学Theoretical Mechanics10电动力学IElectrodynamics I11电子技术Electronic Technology12电子技术实验Experiment in Electronic Technology13物理学科教学论Physics Teaching Theory14量子力学I Quantum Mechanics I15热力学与统计物理I Thermodynamics

14、 & Statistical Physics I16近代物理实验Contemporary Physics Experiments17Matlab与科学计算Matlab & Scientific Computation18计算机网络应用Computer Network Application19物理学史History of Physics20中学物理名师讲座Teacher Lectures of Middle School Physics21多媒体计算机辅助物理教学Multimedia Computer Assisted Physics Teaching22中学物理实验教学研究Middle Sc

15、hool Physics Experiment Teaching Research23传感器技术Sensor Technology24中学物理教育研究方法Research Methods of Physics Education25教师专业发展ProfessionalDevelopmentof Teachers26单片机原理及应用B Principle and Application of Single Chip Microcomputer B27电动力学IIElectrodynamics II28量子力学IIQuantum Mechanics II29物理教育测量与评价 Measuremen

16、t andEvaluationof Physical Education30中学物理竞赛辅导Middle School Physics Competition31物理教育国际比较International Comparison of Physical Education32普通物理专题研究Lectures on General Physics33热力学与统计物理II Thermodynamics & Statistical Physics II34固体物理学B Solid State Physics B35中学物理实验仪器设计与制作Design and Manufacture of Middle School Physical Experiment Instrument制定人:孙利辉、张静 学院审定人:田永红

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